初中古诗词教学现状与改革研究 

任何一个具有创新进取精神的民族都应该是富有诗意的名族。古诗词具有精炼的语言、丰富的想象、饱满的感情。她具有永恒的艺术魅力,是中华民族传统文化的艺术瑰宝。初中阶段对广大青少年来说是至关重要,因为其生理和心理发展都趋于成熟,其文化鉴赏的水平也在逐渐发展提高。古诗词的学习对他们整个人生的发展具有非常重要的作用。作为初中语文教...
重庆师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1802)| 被引次数(42)

八套小学《语文》教科书中传统文化教育要素的比较研究 

《语文》的工具性和人文性决定了其具有传承传统文化,进行传统文化教育的功能。《全日制义务教育语文课程标准》也规定了语文在引导学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”过程中的重要作用。通过语文学科教学进而增强学生的传统文化素养是对学生进行传统文化教育的有效途径之一。因此有必要对小学《语文》教科书中蕴含的传统文化教育...
浙江师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(2388)| 被引次数(41)

“知人论世”法在中学古诗词鉴赏教学中的运用分析 

诗词鉴赏是中学语文教学中一项重要的内容。“知人论世”原是孟子提出的一个著名的命题,本意是“尚友”。但在客观上却提供了一种诗歌鉴赏的方法,并在诗歌鉴赏教学中得到了广泛的应用。但在实际的诗歌鉴赏教学中,“知人论世”方法的使用还存在着一些问题,使它在诗歌鉴赏教学中的作用还没有得到完全的发挥。 前人对“知人论世”的研究...
首都师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(2415)| 被引次数(41)

从中国“八景”看中国园林的文化意识 

在各地地方志中,大都有 八景 十景 等的记载,通过对八景景观文化概念的由来和变迁的考察,总结了这一景观现象的定义,将其概括为一种集称文化。 八景 从品题与内涵中同样可以找到中国古典园林中向往的融文化于园林的中国特有的园林文化特色。通过对 八景 与中国书法,中国绘画,诗词品题的关系看到在八景作品中用 暮雪、夜雨、秋月、...
《中国园林》  2009年 第05期 下载次数(1873)| 被引次数(40)

文学输出和意识形态输出——“文革”时期毛泽东诗词的对外翻译 

1976年出版的毛泽东诗词英译本代表着整个 文革 期间对外文学翻译的最高成就。毛泽东诗词的外译担负着文学输出和意识形态输出的双重使命。由于原作者的特殊地位和原作文本的特殊性质,这一时期毛泽东诗词的翻译方式和程式迥异于一般文学作品,而作为 官方定本 的1976译本也在各方面表现出与同时期其他英译本不同的特点。
《中国翻译》  2006年 第06期 下载次数(1845)| 被引次数(40)

关于中国现代文学史编写问题的几点思考 

要清理中国现代文学史编写中的问题 ,必须弄清一些基本的观念 ,这些观念是 :“关于‘史’的观念”、“关于‘文学’的观念”、“关于‘现代性’的观念”、“关于‘文学史’的观念
《文学评论》  2000年 第05期 下载次数(884)| 被引次数(40)

诗词教学研究 

诗词教学虽然一直是教育界热议的焦点,可这么多年来,它依然是“一潭死水”,毫无活力可言。学生把它当作“外语”硬啃,教师因为它必考而“死授”,古诗词教学陷入教育功利的泥潭不可自拔。这样的局面已到了非改不可的时候了。 要把“一潭死水”变成“源头活水”,唯有在教学中根据学生的内在智力、心理的发展、生活现实的经历特点进行...
华东师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(1248)| 被引次数(40)

对小学语文古诗词教学的思考 

中国古诗词是华夏文化遗产中的瑰宝,新课程标准进一步肯定和提高了小学古诗词教学的地位。本文在分析小学古诗词教学的重要地位与意义基础上,紧紧抓住小学古诗词的特点,从教材分析入手,结合小学生不同年龄特点进行古诗词教学研究,力求全面地、系统地、多层次地探讨小学语文古诗词的教学方法。
《内江师范学院学报》  2009年 第S2期 下载次数(1701)| 被引次数(39)

关于现代旧体诗词的入史问题 

近年来,中国现代旧体诗词入史的问题又被提了出来。本文从旧体诗词与现代文学史现代性观念、经典性原则的关系,诗歌文体生成与语言的关系,旧的诗歌文体演变与新的自由诗体的关系,现代旧体诗词与现代自由体诗歌的关系,诗歌的传播与文化语境的关系等方面,探讨了现代旧体诗的诗体形式发展的是否可能及其价值意义问题,阐述了中国现代旧体诗歌不...
《文学评论》  2007年 第05期 下载次数(841)| 被引次数(39)

中国古典诗词中的叠词及其英译 

叠词是中国古典诗词中的重要辞格,在英译中应恰如其分地反映出来。本文概述了汉英叠词在诗歌中的差异以及将汉语叠词移译成英文的可能性,并对例证作出了具体的分析。 文章讨论了首端叠词和尾端叠词的处理方法,并测试了英语本族人士对译文的反应。
《外语研究》  2000年 第03期 下载次数(1377)| 被引次数(39)

许渊冲唐诗英译研究 

中国古典诗歌既有悠久的现实主义传统,是儒家思想的重要文学载体,又融入了浪漫主义诗风的影响,并在唐代取得了巅峰成就。在中西交流日盛和文化全球化的背景下,中国对外翻译出版公司于2007年推出了许渊冲英译的《唐诗三百首》,旨在帮助西方读者认识和了解唐诗之美,弘扬灿烂的中华民族文化,拉近民族心理距离。 在国内古诗英译领...
上海外国语大学  博士论文  2012年 下载次数(12204)| 被引次数(39)

普通高中选修课程实施的个案研究 

中国的基础教育以实施素质教育为鲜明的旗帜,揭开了建国以来第八次基础教育课程改革的序幕。新一轮课程改革实施后,将选修课纳入课程改革内容中,并占据重要地位,这为选修课的发展提供了强有力的保障,对教育全球化起到了重要的作用。 选修课程的实施为因材施教、实现个性化教育、实行高中学分制搭建了平台。本研究选取了普通高中选修...
东北师范大学  博士论文  2014年 下载次数(4163)| 被引次数(39)

中学语文诗歌教学内容研究 

通观整个中国古代史,诗歌无疑是一个佼佼者,从《诗经》到《古诗十九首》,从谢灵运到李白,从杜甫到龚自珍,从“窈窕淑女,君子好逑”到“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,诗歌在任何一个时代都是那么的熠熠生辉。那个“撑着油纸伞,像丁香一样的姑娘”让多少人魂牵梦萦;那一首“你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子你...
西南大学  硕士论文  2011年 下载次数(3075)| 被引次数(39)

中学语文诗歌教学的缺失与审美回归 

中华民族是沐浴着诗歌的光辉成长起来的。诗歌对于学生个体的成长有着至关重要的作用。它可以滋养性灵,陶冶情操,培养良好的审美情趣,完善健全人格;也可以扩大知识面,发展形象思维,开发语言能力,肯定自我价值。 然而,中学语文教学对诗歌教学重视不够。通过问卷调查及与中学一线语文教师交流,我发现大多数中...
南京师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(2239)| 被引次数(39)

面向留学生的中国古代诗词课教学探析 

中国古代文学是外国留学生汉语言本科专业中具有代表性的科目,诗词在其中占很大的比重,也是留学生对中国古代文学最感兴趣的部分。对留学生进行中国古代诗词教学很有意义;对面向留学生的中国古代诗词课教学难点,教学内容,特别是教学方法进行深入探讨也很有必要。
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》  2012年 第01期 下载次数(739)| 被引次数(38)

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