中国牡丹文化的综合研究 

牡丹是我国的传统名花,有着数千年的自然生长和悠久的栽培历史,在源远流长的种牡丹、赏牡丹、品牡丹、咏牡丹、画牡丹传统中,国人不断地将思想感情融入“国色天香”的牡丹中,形成了与牡丹相关的文化现象和以牡丹为中心的文化体系,即牡丹文化。作为中国花文化的重要组成部分,牡丹文化在中国传统文化尤其是植物文化中占有重要地位...
河南大学  硕士论文  2009年 下载次数(4073)| 被引次数(50)

谈涉外活动中诗词佳句汉英翻译的现场效果 

本文根据著名诗人和诗词翻译家的诗论和译诗理论 ,结合作者的翻译实践 ,认为在涉外活动中诗词佳句的汉英翻译 ,在忠实于原文的基础上 ,必须使译品产生感染力强的“现场效果”:动听的“悦耳效果”、乐见的“悦目效果”、使人意会的“意似效果”或使人神会的“神似效果”。在涉外工作的现场交流中 ,诗词佳句的汉英翻译 ,不但必须要做 ...
《上海科技翻译》  2004年 第01期 下载次数(399)| 被引次数(49)

苏教版初中语文教材古诗词选编研究 

自2001年新课程改革开始实施以来,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)对语文教学提出了更高更新的要求。古诗词教学是语文教育的重要组成部分,作为一种古代文体,其和谐的韵律、鲜明的节奏、形象凝练的语言和丰富深沉的感情,是对学生进行美的熏陶和教育的良好载体。本文通过对比人教版初中语文...
苏州大学  硕士论文  2009年 下载次数(1168)| 被引次数(49)

初中古诗词教学的现状与对策 

古典诗词是中国文化的瑰宝,也是中学语文教学的一个重要组成部分,古诗词独特的审美价值和丰厚的人文内涵对全面提高学生素质有着重要的作用。 笔者通过调查、访谈,了解到古诗词教学的现状存在诸多方面不足:如对古诗词的重视不够,学生学习的兴趣不浓,教学方法比较单一,教材的选编不尽合理等等。在此基础上,笔者对广大语...
苏州大学  硕士论文  2008年 下载次数(1551)| 被引次数(49)

诗境规划设计思想刍论 

当代城市规划与设计面临人居环境危机、人文困境及中国文化精神传承缺失的问题,为求化解之路,受中国“诗之国度”的文化唤醒、西方现代“诗意栖居”哲学的启发、“山水城市”思想的昭示、“建筑意”理念的点悟和人文美学的培育,提出“诗境规划设计”。 风雅情趣、诗骚传统,滋育中华民族审美心灵数千年,诗境是其中动人的精神智慧。诗...
重庆大学  博士论文  2010年 下载次数(4109)| 被引次数(48)

古典诗词诵读教学论 

“诵读”是目前最基本最普遍的学习方式,却最容易被忽视。在过去很长一段时间里,迫于应试教育的压力,“诵读”几乎被放在了课堂上“被遗忘的角落”,教师宁愿把诵读变成默读,还美其名曰:提高效率!学生似乎也已经习惯了无声的课堂,认为诵读与不诵读对自己的分数没有影响。而正是这样长期的无声教学,泯灭了学生开口...
四川师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1693)| 被引次数(48)

浅谈小学古诗词教学的审美体验策略 

诗词教学是小学语文教育中的一个难点,而通过诗词教学让小学生获得审美体验更是一个值得研究的课题。笔者通过创设氛围、品味词句、激发想象、借助音乐、感情美读来培养学生的诗词审美,以便让学生的心灵在古诗词的滋润中得以成长。
《语文教学通讯·D刊(学术刊)》  2012年 第03期 下载次数(607)| 被引次数(47)

论中国古典诗词英译 

综观中国译坛,在英语格律诗的汉译方面关于“体现”原作格律的问题,基本上已无争议。经过我国译界前辈近一个世纪的探索已取得了辉煌的成就,涌现出一大批成功的译作,如黄杲炘选译的《英语爱情诗一百首》尤为可人。而在汉语格律诗英译方面,尚无一致的意见,理想的译作亦不多。至今在英美国家流行的中国古典诗的译文绝大多数是无韵体,...
《现代外语》  1996年 第02期 下载次数(1161)| 被引次数(47)

20世纪20-40年代中国艺术歌曲的发展及其演唱的初步研究 

20世纪20年代初期艺术歌曲传入中国,并与中国传统文化有机结合,产生了真正意义上的中国艺术歌曲。此后的三十年,中国经历了近代史上最为动荡不安的民主革命与民族解放战争,艺术歌曲是这段历史时期最主要的音乐创作形式之一。一大批音乐家在建立中国艺术...
福建师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(3892)| 被引次数(47)

新课标下小学语文古诗词人文教育探讨 

人文素养需要通过人文教育获得,语文新课标明确提出小学语文具有人文教育性。小学语文所选古诗词具有生活性、通俗性、哲理性等特点,学生容易领悟到古诗词所蕴涵的传统人文思想,因此,要合理定位小学古诗词中的人文教育,充分利用小学语文古诗词进行人文教育,促进学生全面发展。
《四川民族学院学报》  2011年 第03期 下载次数(1092)| 被引次数(45)

高中语文课堂有效教学的策略 

语文课堂教学是否有效的检测指标是:学生是否学会以自主、合作和探究的学习方式学习,完成语文知识的自我建构、言语能力的培养和语文素养的生成;教师能否引导学生全程参与学习活动并获得成功;师生课堂互动有无获得进步和发展。那么,怎样才能使语文课堂教学有效?
《教育导刊》  2008年 第04期 下载次数(609)| 被引次数(45)

汉诗英译中的格式塔艺术空白处理 

根据格式塔心理学原理,整体大于部分之和,形式和关系可以形成一种新质,一种不属于任何具体部分,却可以涵盖各个部分,并且赋予它们以新的含义的“格式塔质”。汉语诗词的丰富意蕴其实就是一种“格式塔质”,它虽然依靠构成诗篇的一个个词语来体现或蓄含,却远远超过这些词语意义及其所指代的意象的相加和堆砌。本文通过一些汉诗英译实例的比较...
《外语学刊》  2005年 第04期 下载次数(1033)| 被引次数(45)

《红楼梦》诗词中文化信息的翻译 

在当前日益迅速的全球化与文化融合的背景下 ,翻译者们应本着尊重和保存各民族文化的精神 ,积极推动文化多样性与多元性。本文通过对中国古典名著《红楼梦》中某些诗词翻译的对比研究 ,探讨了如何在翻译中保存和向国外读者介绍中国文化的问题。《红楼梦》的两位译者 ,杨宪益与霍克斯 ,本着不同的翻译目的 ,在其翻译中分别采用了以异化...
《外语与外语教学》  2004年 第04期 下载次数(1612)| 被引次数(45)

文化类电视综艺节目的创意与传播研究 

随着人们对于精神文明建设日益重视,越来越多的文化类综艺节目出现在电视屏幕上,大力弘扬和传播我国优秀的传统文化是每一位电视媒体人应尽的职业责任。我国电视节目的制作普遍存在着“跟风”“同质化”等现象,导致观众对节目日益产生疲劳感和排斥感。如何避免该类电视节目出现类似问题,深入探究文化类电视节目的制作创意与传播就显得尤为重要...
曲阜师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(4034)| 被引次数(45)

中国古诗词艺术歌曲的发展脉络及演唱思考 

本论文所研究的课题为“中国古诗词艺术歌曲的发展脉络及演唱思考”。艺术歌曲是上世纪20年代初继“学堂乐歌”之后重要的歌曲体裁。自上世纪早期,一批留学海外归来的音乐家、作曲家借鉴了西方艺术歌曲形式,为古诗词和白话诗词谱写了大量的“中国艺术歌曲”。其中“古诗词艺术歌曲”,成为作曲家偏爱的创作形式。“古诗词艺术歌曲”具有独特的...
华东师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(2390)| 被引次数(45)

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