校本教研中“大学—小学合作研究”的理论与实践 

在国际教育行动研究理论的影响和激发下,随着我国基础教育课程改革的深入,教师成为研究者的呼声日益高涨,小学开展校本教研已成为越来越热门的话题。其中,大学科研人员与小学教师合作研究的形式备受关注和推崇。现如今,我国大学(主要指师范院校、综合大学的教育学院和其他教师教育机构)与小学也开展了形式多样的合作研究...
辽宁师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(760)| 被引次数(11)

挑战·反思·对策·展望 

加强小学体育骨干教师继续教育改革,促进小学体育骨干教师素质与能力的提高,是目前我国进行基础教育改革,在小学体育教学中实施体育与健康课达成的共识。小学体育骨干教师继续教育改革的核心是课程,课程的关键环节是课程设计,课程设计是课程所采用的一种特定的组织方式,它主要涉及课程的目标以及课程内容的选择和组织...
广西师范大学  硕士论文  2002年 下载次数(617)| 被引次数(1)

农村义务教育普及中的学校布局调整研究 

农村义务教育普及是我国义务教育事业的重点与难点。中小学校的设置与布局,是农村义务教育政策的核心内容之一。2001年5月农村学校布局调整政策颁行,农村由分散办学开始变为实行集中办学。2012年9月,国务院发文对这项政策予以严厉规范,要求坚决制止盲目撤并农村学校。然而,在快速城镇化背景下集中办学、学校进城镇的理念仍有着较强...
北京理工大学  博士论文  2016年 下载次数(2169)| 被引次数(8)

基于ARCS模型的《小学语文写作》移动学习资源设计与开发 

智能终端的普及和教育信息化的推进不仅促进了移动学习向深层次发展,也对学习资源的设计和开发提出了新的要求。本研究在对移动学习、小学语文写作学习资源等进行综述的基础上,归纳出当前小学语文写作资源存在的问题主要有:一是写作学习资源的设计没有贴合学习者学习特征和学科内容;二是写作学习资源不能满足学习者碎片化的学习需求;三是资源...
云南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(14)| 被引次数()

小学语文智慧课堂教学交互设计策略研究 

我国已全面进入教育信息化时代,智慧教育作为教育信息化实现的途径与载体应运而生。智慧课堂是智慧教育的衍生概念,智慧课堂的智化理念与物化技术环境,为智慧教育提供了丰富的沃土,为信息技术与课程深度融合指明了方向。通过文献研究发现,我国当下针对小学语文智慧课堂构建的文章较少,已有文献中值得借鉴与推广的研究成果也是凤毛麟角。笔者...
东北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(167)| 被引次数()

小学适宜型课间活动空间设计研究 

中国是教育大国与儿童息息相关的小学教育是科教兴国的基础。伴随着我国教育模式、教育方式、和教育理念的转变,既有的城市中心区小学校园由于建校较早,校园课间自主活动空间无论从规模还是品质是都已经无法满足当今小学生生理、心理发展的诉求,创造与优化城市小学自主课间活动空间,从而在有限的校园空间内增加课间活动面积、提升活动场地品质...
南京工业大学  硕士论文  2018年 下载次数(61)| 被引次数()

辽宁地区乡村小学校舍的可变化设计研究 

新型城镇化背景下城乡布局发生了新的变化,农村人口流动不断加剧。目前,辽宁地区农村小学在校生源随之减少以及生源回流现象严重,学生生源处于不稳定状态。加上对90年代末提出的“撤点并校”政策的过度实施,使得辽宁地区农村小学和教学点被大量撤销,导致许多农村学龄儿童丧失了受教育的机会。国家为了缓解“撤点并校”带来的负面影响,再次...
沈阳建筑大学  硕士论文  2018年 下载次数(44)| 被引次数()

基于儿童行为模式的小学校园室内外环境设计研究 

小学是儿童学业教育的基础,影响着儿童今后的发展,良好的教育环境有助于儿童智力的发展、学习习惯的形成和身心的健康成长。如今,随着教育制度的改革和不断深化,小学教育迅速发展,校园环境也在发生改变,设计质量正在逐步提高。目前儿童心理学、环境心理学和校园环境设计都有了较为独立的研究体系,但三者相交的领域,即小学校园的环境设计还...
沈阳建筑大学  硕士论文  2018年 下载次数(63)| 被引次数()

温州市鹿城区义务教育经费管理绩效研究 

一个国家是否强大,主要还是看科技是否发达以及国民的文化水平高低,这些都依赖于一国的教育水平,因此,教育是至关重要的,教育使人进步,它对于一国在国际竞争中有举足轻重的影响。当前,根据我国实际情况,义务教育经费问题仍然困扰着我们,比如经费不充足、乱支出、经费分配不均衡和体制机制不完善,这些问题都会带来义务教育经费管理的困难...
湖南农业大学  硕士论文  2017年 下载次数(4)| 被引次数()

新型城镇化背景下淮北市辖区农村义务教育设施规划布局研究 

改革开放三十年多来,我国一直处于城镇化和工业化的快速发展时期,2016年,我国常住人口城镇化率已达57.35%,淮北市的常住人口城镇化率达到了62.1%。伴随着城镇化进程,大量农村人口进城,教育资源难以满足需求,带来城市教育资源紧张、大班现象、教学质量下降等问题,二从农村学校学生流失、教师留不住等问题。如何在新型城镇化...
安徽建筑大学  硕士论文  2017年 下载次数(90)| 被引次数(2)

农村民办小学的发展问题及其对策研究 

我国民办教育历经三十多年的发展,实现了由少到多、由弱变强,由单一形式发展为多元形式的变化,已成为我国教育事业不可忽视的力量。农村民办小学是民办教育的一个特殊分支,现在所享受的优惠、扶持政策的范围和力度与其形成初期相比,都得到了大大提升。但与公立学校相比,其地理位置偏远,教育资源和办学条件较差,教育教学质量普遍不高,受社...
郑州大学  硕士论文  2017年 下载次数(189)| 被引次数(2)

中韩小学心理健康教育的比较研究 

1994年,中共中央发布了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,并于1999年发布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,2002年颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》,并于2012年进行了修订,这一系列政策都反映了我国对心理健康教育的重视程度越来越高。为了实现我国小学心理健康教育的专业化和本土化...
延边大学  硕士论文  2016年 下载次数(388)| 被引次数(2)

寒地小学建筑非限定功能空间设计研究 

小学建筑是小学生学习生活的物质环境,更是小学生品德、审美养成的精神载体。具有强烈地域文化特征的寒地小学对于空间有更加严格的要求。非限定功能空间由于其多义性、灵活性、包容性,逐渐成为未来寒地小学建筑设计领域的发展趋势。论文通过对非限定功能空间的研究,致力于完善寒地小学建筑研究体系,提高寒地小学设计水准,使寒地小学建筑能满...
哈尔滨工业大学  硕士论文  2015年 下载次数(106)| 被引次数(1)

信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构研究 

随着教育信息化进程的不断推进,新技术不断被引进教育领域,教师是教育传播系统中最关键因素,只有教师娴熟有效地在教学中运用技术,使技术更好地服务教学目标和教学内容才能更好地提高教育质量和教学效率,因此,本研究引入管理学概念“胜任力”,聚焦构建信息化教学环境下小学数学教师胜任力结构。以期为信息化教学环境下优秀小学数学教师的培...
东北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(386)| 被引次数(2)

乡村小学教师积极情绪与职业倦怠的研究 

通过对以往研究的查阅,目前关于乡村教师职业倦怠的研究并不多,大多数教师职业倦怠的研究都集中于一般教师群体,并未对乡村教师这一群体单独进行职业倦怠的研究。另外,在以往研究中,由于分类研究的缺失,一般教师群体研究所出现的结果是否能够推广至乡村教师群体仍然值得商榷。积极情绪对于乡村小学教师的职业倦怠是否与一般性群体内的研究结...
河北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(537)| 被引次数(5)

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