全球数据科学课程建设现状的实证分析 

【目的】在调查分析全球数据科学课程建设现状的基础上,提出数据科学课程的共性特点、主要挑战及解决对策。【方法】采用实证研究方法和内容分析方法调查分析国内外数据科学课程的建设现状、成功经验与存在问题。【结果】提炼出全球数据科学课程的共性以及数据科学与其他相关课程之间的差异性。【局限】对数据科学人才培养的讨论主要聚焦于课程建...
《数据分析与知识发现》  2017年 第06期 下载次数(458)| 被引次数(11)

面向安全领域的情报学课程探析 

国家安全面临的问题是多样的,即在面临各种传统安全问题的同时,还必须应对非传统安全威胁。情报服务于国家安全战略的需求要求情报学既要为安全领域的情报工作实践提供相应的理论支撑,也要为面向安全的情报专业人才的培养提供支撑。本文以情报教育为切入点,从专业情报人才培养院校、情报界培训机构、情报界联合地方大学、开设情报类课程的地方...
南京大学  硕士论文  2017年 下载次数(384)| 被引次数(4)

数据科学与大数据技术专业特色课程研究 

目前,我国数据科学与大数据技术专业的建设已成为新的热点话题。在系统调研世界一流大学数据科学专业建设现状的基础上,从特色课程的视角重点分析加州大学伯克利分校、约翰·霍普金斯大学、华盛顿大学、纽约大学、斯坦福大学、卡内基梅隆大学、哥伦比亚大学、伦敦城市大学共8所大学的数据科学专业,提出了数据科学与大数据技术这一新专业应重视...
《计算机科学》  2018年 第03期 下载次数(1066)| 被引次数(18)

An Overview of Artificial Intelligence in Renowned Universities 

When it comes to the most popular fields, artificial intelligence must be not ignored. When taking into consideration both the salary and the talent gap, the...
《China's Foreign Trade》  2018年 第06期 下载次数(11)| 被引次数()

浙江科技学院 

浙江科技学院是一所以工学为主,集工学、理学、文学、艺术学、经济学、管理学、教育学为一体的多学科全日制省属本科院校,其前身为成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校.学校坚定不移地走特色
《高等教育研究》  2014年 第05期 下载次数(86)| 被引次数(0)

The 2nd International Conference for Spatial Information Technology was Held in Huazhong University of Science and Technology 

The Second International Conference for Spatial Information Technology 2007(ICSIT 2007) was held in Huazhong University of Science and Technology from 9 to 1...
《Journal of Systems Engineering and Electronics》  2007年 第04期 下载次数(11)| 被引次数(0)

中国科技大学 

中国科技大学1958年9月创建于北京,首任校长由郭沫若兼任,1970年迁至安徽省合肥市。学校历经了三次创业,是唯一得到
《新语文学习(高中版)》  2009年 第09期 下载次数(1)| 被引次数(0)

Science2.0环境下研究生信息素养教育研究 

[目的/意义]探讨Science2.0环境下研究生信息素养教育。[方法/过程]阐述Science2.0环境下的科学实践,包括开放科学实验室、开放科研数据、开放获取期刊、开放机构知识库、科学社交网站等。分析研究生信息素养教育存在的教育内容较为单一、创新不足,教育方式相对局限、缺少互动,与研究生科研活动的匹配程度低等问题。...
《情报探索》  2017年 第03期 下载次数(189)| 被引次数(5)

电子科技大学电子工程学院 

电子工程学院是电子科技大学成立最早、规模最大的学院,由微波工程系、电子工程系、信息工程系、集成电路与系统系和电子实验中心组成。学院拥有教育部学科评估排名第一的电子科学与技术、学科评估排名第二的信息
《雷达学报》  2013年 第02期 下载次数(8)| 被引次数(0)

基于科技引用网络结构算法的科学计量新方法研究 

研究评价及其计量指标是科学学与科学技术管理过程中的重要决策工具。本文围绕目前科学计量学领域面临的科学进化过程中的复杂网络与评价指标的“平面化”、科学与技术的飞速发展与评价指标的“重论文、轻专利”之间的矛盾与挑战,以及引文分析存在的对专利计量关注不够、缺乏结构关联度指标、对参考文献的计量研究偏少等薄弱点与亟待解决的问题,...
浙江大学  博士论文  2012年 下载次数(890)| 被引次数(4)

发挥辽宁高等农业教育功能推动农业科技发展的研究 

21世纪,随着知识经济和全球农业产业的发展,农业科技要素对农业增长的贡献率也越发突出,其贡献份额现已超过人力、土地以及其他物质投入要素,上升为农业产业发展的第一要素。在这种情形下,党的十七大明确指出,要走中国特色的农业现代化道路,而我国农业生产力与农业科技较为落后的现实,决定了要实现中国特色的农业现代化就必须加强农业科...
沈阳农业大学  硕士论文  2013年 下载次数(242)| 被引次数(2)

高校学科学术发展现状及趋势分析——以北京航空航天大学Computer Science学科为例 

基于WOK平台上ESI、SCIE和JCR的数据,对Computer Science学科的学术发展现状及趋势进行全面深入的分析。以北京航空航天大学为研究对象,将ESI中该学科的热点论文群作为对比对象,分别从合作国家与机构、收录期刊、学科目录与研究领域等方面剖析两者差异,分析学科发展趋势,为学术水平提升及学科国际化发展提供...
《图书情报工作》  2013年 第16期 下载次数(477)| 被引次数(8)

高校—学科二模网构建及在一流学科布局分析中的应用 

高校发展与学科建设,是高等教育和学术研究中密不可分的互动体系。学科是高校发展的基础,高校是学科发展的支撑。因而,研究高校发展与学科建设的互动机制,兼具学术与实践价值。本文将高校与学科通过社会网络中的二模网络概念进行关联,构成了高校-学科特色二模网络。该网络的设计中包含了高校、学科以及两者之间的联系三类要素,并将对三类要...
华东师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(149)| 被引次数()

基于创新生态系统视角的提高福建省高校科技创新能力研究 

高校是科技创新的主体之一,在地区科技创新中发挥重要作用。我国颁布《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》,以增强全国高校的科技创新能力。福建省深刻认识高校科技创新的作用,提出“推进高水平大学和重点学科建设,增强高校自主创新和服务社会能力,发挥高校在文化传承创新中的作用”。然而,福建省高校在科技创新中并未完全发挥出应有...
福州大学  硕士论文  2014年 下载次数(275)| 被引次数(1)

地方高校科技创新协同机制与政府宏观管理研究 

党的十六届五中全会把增强自主创新能力,建设创新型国家作为我国面向未来的重大战略和发展目标,这也对作为科技型组织的高等院校提出了更高的要求。地方高校作为我国高等教育系统的重要组成部分,对实现国家这一宏伟目标起着巨大的支撑作用。地方高校虽然不能像重点大学那样承担大量的国家层面上的战略性研究,但它对于提高我...
河北工业大学  博士论文  2007年 下载次数(4080)| 被引次数(32)

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