三语习得理论下朝鲜族初中生英语写作的迁移现象研究 

我国是一个由56个民族,即汉族和55个少数民族构成的多民族、多语种国家。少数民族教育在我国教育中具有重要地位,且外语教育也是少数民族教育的重要构成部分。目前,少数民族学生英语学习越来越被受关注,关注他们在英语学习过程中遇到的各种问题和困难。根据第三语言习得理论,对我国大多数少数民族来说,母语为他们的少数民族语言,第二语...
沈阳师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(187)| 被引次数(1)

新中国高中英语教材发展研究 

教材在学校教育中,作为教学活动的重要资源、基本依据和主要媒介,是课程的重要组成部分,也是课程实施的载体,是国家意志、民族精神、文化传统和学科发展水平的体现,是实现教育目标的基本手段,是教学、考试的重要依据。英语教材作为一种特殊的文本,既是重要的语言教学工具,也是英语语言知识的载体。我国正规英语教育始于1862年第一所管...
云南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(199)| 被引次数(5)

初中化学实验箱 

国家教委教学仪器研究所;西北师范大学化学系  中国标准  1990年 下载次数(0)| 被引次数(0)

走向统一国家的共存与融合之路 

This study focuses on the gaps in the citizenship education of the two educational systems in Cyprus between Greek Cypriots(GC)and Turkish Cypriots(TC)through t...
东北师范大学  博士论文  2019年 下载次数(12)| 被引次数()

巴基斯坦的洪灾风险管理:风险认知、减缓策略、决定及制约因素 

1、研究背景与意义自然灾害是由或快或慢的地球物理、水文、气候、气象或生物变化等事件引发的物理现象(IFRC,2015)。研究表明,到2050年,受到致命自然灾害威胁的人类数量将增加一倍(Wilkinson and Brenes,2014)。在所有的自然灾害中,洪水灾害是造成社会与经济风险最常见和最主要的因素(Doocy...
中国农业大学  博士论文  2018年 下载次数(105)| 被引次数()

民国时期四川教育地理研究 

民国时期是中国近代史上重要的过渡和转型期,它是继晚清以来中西文化激烈碰撞,中国社会政治、经济、思想文化等领域变革与动荡的时期,而教育是变迁中最为敏感的神经。民国教育在新旧教育的冲撞中实现向新教育的发展与蜕变,书写了中国教育史上辉煌的篇章。四川教育在民国教育史上具有突出之地位和鲜明之特点,特别是抗战时期,为保存中国教育文...
西南大学  博士论文  2014年 下载次数(484)| 被引次数(0)

初中英语课外输入研究 

初中英语课程标准(2011)对学生英语课外语言输入提出了具体的要求,要求九年级的学生应该达到不少于150000词的课外阅读量。目前,很多专家研究了课内语言输入以及其影响因素,但是,很少有研究者研究学生的英语课外输入。本研究选取某地区4所初中的502名初二学生、40名初中英语教师和430名学生家长进行了调查,主要研究学生...
洛阳师范学院  硕士论文  2016年 下载次数(75)| 被引次数(0)

农村寄宿小学英语情感教学的调查研究 

随着教育事业的不断改革和发展,情感因素在英语教学中的作用越来越受到学者和教师的重视。2011年,教育部颁布了新版的《英语课程标准》。该课标明确指出英语课程的总目标包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面。由此可见,情感教学在英语教学中起着相当重要的作用,它也可能成为当今英语教育改革的趋势。但是,由...
四川师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(269)| 被引次数(0)

高中不同年级英语听力教与学的现状调查研究 

听力不仅是日常交际中的一项重要技能,而且是语言习得过程中的一种基本能力。语言习得主要通过大量的可理解输入来实现,而听是获得可理解语言输入的最重要的途径。听力水平影响到其他语言技能包括说、读、写的提高,进而影响语言习得的整体效果。英语教学的最终目标是培养学生的语言综合运用能力。因此,在英语教学与学习中应该重视听力,努力提...
河北师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(493)| 被引次数(4)

私立学校与公立学校课堂中语言交际法实施的比较研究 

目前中国关于交际语言教学的著作主要是针对大学中的成年学习者,其最后的研究结果并不能直接适用于青少年学生.而在中国交际语言教学的研究中中小学学生是不可被忽视的群体.这项研究主要是通过对比中国公立学校和私立学校的语言学习条件,来说明在私立语言学校实施交际语言教学的可能性。在这项研究中,将通过采访,问卷和观...
辽宁师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(113)| 被引次数(0)

“F1 in Schools”科技竞赛构建STEM教育新生态 

F1 in Schools (F1在学校世界科技挑战超级联赛)于2000年起源于英国,是全球参与国家最多且最著名的青少年综合科技创新竞赛项目,每年举办一次。 F1 in Schools 也是一项综合性的STEM活动,通过创造一个有趣且有意义的竞赛环境来帮助青少年综合运用科学、技术、工程、数学等学科知识,并在活动...
《基础教育参考》  2018年 第16期 下载次数(40)| 被引次数(0)

北尼日利亚政府技术学校校长的管理实践的评价 

优秀的领导是决定所有教育机构成功和进步的主要因素。技术学院是尼日利亚的重点职业院校,他们能够给将来要从事各行各业的学生以充分的职业培训。这些院校校长的管理、领导风格使他们能找到最有效的方式来了解学校的目标以及每个学校成员的目标,并将其实现。校长是最为直接的行政管理人,能够第一时间联系到老师,学生和家长以及学校所在的社区...
西南大学  博士论文  2012年 下载次数(221)| 被引次数(0)

影响高中英语教师选修课程开发因素的个案研究 

近年来,高中选修课程开发已成为当前我国课程改革的重点之一。课程改革的成功离不开教师的积极参与。因此,教师被赋予了一定的选修课程开发权。但是,大部分教师都是第一次以课程开发主体的身份参与到课程中来。实际上,在他们开发选修课程的过程中存在着许多问题。本论文旨在探索教师开发选修课程的现状及其影响因素。具体地讲,本论文试图探索...
浙江师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(117)| 被引次数(1)

The Role of Principal in Promoting Parental Involvement in Primary Schools 

本研究目的在于探索在提高家长参与学校程度的措施中校长的策略,确定在柬埔寨当前的教育环境下,推动家长卷入过程中校长面临的主要挑战是什么,并且调查教师和家长对提高家长卷入过程中校长角色的认识。这项研究以功能论、家长赋权方法、文化资本方法和社会资本方法为基础,因为这些方法在本研究的分析过程中至关重要。根据Epstein(in...
东北师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(144)| 被引次数(0)

广西部分中等职业学校英语教学现状调查分析及对策探讨 

二十一世纪,世界正在发生着全面的、深刻的变革,其中与职业教育关系最密切的变化是经济的全球化和新技术革命。这些变化对世界各国已有的职业教育体系提出了严峻挑战。近十几年来,世界各国纷纷对自己的职业教育体系进行了改革,尤其在外语(主要指英语)课程上。国内外对外语课程研究不仅从教育政策、指导框架、而且从教学模式、教学...
广西师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(510)| 被引次数(3)

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