论傅雷艺术修养对其翻译的影响 

傅雷是我国著名的法国文学翻译家,因其高洁的人品、丰富的译著、优美的译笔和精彩的译论成为我国翻译界的一面旗帜。同时,傅雷还是一位极有造诣的艺术批评家,尤其对音乐和绘画艺术有着独到的见解。艺术与翻译是傅雷一生中具有同等地位的两个主题。翻译与艺术的结合使傅雷的翻译理论和实践臻于完美。 傅雷的艺术修养对其翻译...
湖南师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(990)| 被引次数(3)

和合翻译理论视角下的《孙子兵法》英译对比研究 

当中华民族这架马车走向世界前沿,开启“一带一路”倡议的靓丽旅程时,世人再一次把目光投向了数千年来未曾断层的中国文明,探寻其文化蕴含的张力所在。本文以中华传统文化的典籍之——《孙子兵法》这一兵家圣典为研究对象,选取了最具代表性的三个英语译本,主要通过将历时性维度与共时性维度相结合的方法,对比研究如何在和合翻译理论的观照下...
长沙理工大学  硕士论文  2017年 下载次数(64)| 被引次数(1)

《巧手父母》的翻译实践报告(引言、第一部分1至4章、第二部分8-10章) 

本翻译实践报告以《巧手父母:简简单单让家庭生活充满艺术气息与创造力》(简称《巧手父母》,下同)的引言、第一部分1至4章、第二部分8-10章的译文为基础,是对此次翻译任务的过程和完成情况所做的一个介绍、研究和总结。 报告主要由书籍作者简介、任务描述、任务过程、翻译案例分析、实践总结五个部分组成。 书籍作者简介...
辽宁大学  硕士论文  2014年 下载次数(82)| 被引次数(0)

暗示法在艺术类大学生英语口语教学中的实证研究 

现代外语教育一直得益于某些可以被“接受”的教学方式和方法。然而,一些长期被忽视的教学方法,若得到合理的改进,仍然可以发挥很好的作用。 20世纪60年代中期,由保加利亚的心理疗法专家乔治·洛扎诺夫(G. Lozanov)首创的暗示教学法(Suggestopedia)强调学习者在心情愉悦的情况下,可以充分发挥大脑的...
华北电力大学  硕士论文  2013年 下载次数(180)| 被引次数(0)

典籍英译中文化负载词的翻译 

世界文明在其漫长的进程中留下了丰富的文化典籍,这些文献的翻译和传播是人类文明传播的主要方式。然而,富有民族性的文学作品中往往包含大量的文化负载词汇,给翻译的顺利进行带来一定的障碍。 本论文从文化翻译的宏观角度出发,并将视角缩小到影响文化的最基本的语言单位——词汇上。语言是文化最根本因素之一,具有储存、描述、表达、...
山东财经大学  硕士论文  2012年 下载次数(380)| 被引次数(0)

互动教学理论在高中艺术生英语口语教学中的应用 

近几年来,艺术类学校的招生规模日益扩大。高中艺术生作为一个特殊群体,普遍重专业技能轻文化素质,尤其是他们的英语学习令人担忧。艺术生只在乎他们的分数能否达到高考标准,根本不注重口语表达能力和英语学习能力的培养;另一方面,传统的课堂教学以教师讲解为中心,忽视艺术生的口语学习。所以,针对艺术生独特的认知基础和学习特点,改革英...
河北师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(373)| 被引次数(0)

接受理论观照下《孙子兵法》重译现象之实证研究 

接受理论以读者和作品的关系为研究主体,探索读者对作品的理解、反应和接受问题。作为文学研究中一种新的范式和方法,由于在研究对象和研究范围上的交叉性,该理论被引入翻译研究。在翻译研究中,接受理论强调文本—读者的关系及相互作用。作为接受理论的两个核心概念,姚斯提出的“期待视野”是指读者在阅读一部作品前受其全部生活...
国防科学技术大学  硕士论文  2009年 下载次数(579)| 被引次数(7)

The Unity of Life and Art-A Study of Virginia Woolf's to the Lighthouse 

本文旨在探索弗吉尼亚·伍尔夫的成名小说《到灯塔去》中生活和艺术的有机结合。文章从分析人们对生活和艺术的传统观念入手,细致剖析了伍尔夫体现在其文论和小说《到灯塔去》中的艺术观和对生活的理解,阐明了伍尔夫的双性同体理论是如何反映在作品中的。在小说中,拉姆齐夫妇分别是理性和生活的代表,他们在不同程度上存...
浙江大学  硕士论文  2003年 下载次数(580)| 被引次数(0)

后殖民视阈下的澳大利亚华裔移民—原住民艺术互动探究 

旅澳华裔艺术家周小平先生是迄今为止最为深入土著文化的华人艺术家。本文以“文化翻译”为切入点,将周小平先生在《海参》及《重返大地》两个画展中展示的绘画作品为主要研究对象,从后殖民主义视角考察了他作为文化翻译实践者的艺术探索之路。本文发现,周小平先生近三十年的创作生涯的不同阶段所诞生的作品之间存在清晰的演变与推进,且其创作...
华东师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(33)| 被引次数()

奥斯卡·王尔德文学创作中的矛盾性 

王尔德因其“为艺术而艺术”的口号而闻名于世。他提倡艺术应当独立,艺术只表现艺术而不表现其他任何东西。王尔德认为唯一美的东西就是与现实无关的东西。“为艺术而艺术”包含两方面的东西。第一,艺术是独立的。它的独立性通过艺术与生活的关系及艺术与道德的关系体现出来。一方面,艺术与生活无关。艺术既不来自于生活也不来自于自然,而是来...
四川师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(436)| 被引次数(0)

许渊冲翻译理论的美学阐释 

许渊冲是中国当代著名翻译家,他不仅孜孜不倦地致力于翻译实践,翻译了大量的中国经典古诗词,传播了中国文化,而且还在实践的基础上,创立了一套自成体系的翻译理论。与此同时,许渊冲又堪称中国近代翻译领域最有争议的人物之一,针对他的学说国内大致形成了泾渭分明的两派:一方高度赞扬、充分肯定,另一方则提出质疑甚至加以批判。“美化之艺...
江苏科技大学  硕士论文  2012年 下载次数(860)| 被引次数(2)

高中美术、音乐特长生英语学习风格及教学策略的探究 

学习风格的研究属于学习者个体差异的研究范畴,它的重要性越来越受到重视。国外的研究者们从各个角度针对不同学习阶段的学习者进行了研究。我国对学习风格的研究起步较晚,但对大学生和中学生进行的研究也取得了不少成就。只是针对高中艺术生,特别是美术和音乐特长生的比较研究尚不多见。因此,本文采用Oxford的风格调查表(SAS)针对...
河北师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(258)| 被引次数(7)

互动模式在高中艺术生阅读课中的研究 

阅读课是英语课堂教学的一个重要内容。传统的阅读教学模式是以教师为中心,忽视学生实践能力的培养,学生们缺乏自主学习能力。大量的时间和精力被花费掉,但学生们的阅读能力仍然很弱,更不用说交际能力的提高了。 上个世纪六十年代互动式教学模式被提出来。随着研究的发展,越来越多的老师在阅读课堂上运用互动模式,多种多样的活动形式...
河北师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(178)| 被引次数(1)

艾丽丝·默多克小说中的柏拉图主义 

艾丽丝·默多克(1919-1999)被认为是20世纪英国文学史上最具影响力和多产的作家之一。在四十余年的写作生涯当中,默多克创作了二十六部小说,四部哲学著作以及一系列的戏剧和诗歌。这些作品都充分体现了默多克卓越的艺术才华和杰出的创造力。哲学家和小说家的双重身份为默多克赢得了很多荣誉,也使得她的作品在英国文学界中独树一帜...
江南大学  硕士论文  2011年 下载次数(290)| 被引次数(3)

唐·德里罗的现代主义追求 

唐·德里罗(Don Delillo,1936—)毫无疑问是当今美国文坛最为杰出的作家之一,他一贯以冷峻的笔触对当代美国的社会、政治和文化生活进行“文化批判”,深刻地揭露了美国社会的偏执症、心理恐慌、媒体科技、消费文化等意识形态对人们思想、情感和心理等各方面的影响,真实地记录了当代人精神上的焦虑、痛苦和危机感,剖析了当代...
华侨大学  硕士论文  2011年 下载次数(225)| 被引次数(4)

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