认知语境与翻译 

语境在交际过程中发挥着重要的作用,它影响着话语的生成和理解。传统语境研究主要从静态的角度强调外部世界的作用而忽视了人在交际时内心世界的作用,如 Malinowski 的情景语境和 Halliday 的语域理论。斯珀伯和威尔森在《关联性:交际与认知》一书中提出了有别于传统意义的语境观:认知语境。在此概念下语境被看成一个心...
贵州师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(792)| 被引次数(4)

企业高管指导及其对组织创新的作用:认知适应性的中介角色 

如何保持创新,对于个体和组织来说都是长久以来需要关注的核心问题。目前,创新对于获取竞争优势的重要性已经得到广泛认同,然而关于如何提高创新性的探讨仍旧相对不足。研究者们已经证明了创新性的重要意义。但是考虑到其本身的内在属性和社交属性所带来的挑战,研究者们还尚未提供能够提高创新性的理论和实践途径。本研究基于指导理论,尝试探...
浙江大学  博士论文  2018年 下载次数(331)| 被引次数(1)

认知无线电网络中的谱资源管理 

在21世纪,认知无线电技术将在无线电频谱分配领域得到广泛使用。它能够为用户提供了增强的服务质量和更大的吞吐量,是优化频谱分配的最佳方式。该技术能够使终端学习并自适应周围的无线电环境。认知无线电终端能够检测空闲频段并调整自身传输特性以满足对空闲频带的使用。近年来,这项新技术的研究得到了研究学者们的广泛关注。然而,认知无线...
北京科技大学  博士论文  2019年 下载次数(86)| 被引次数()

现代汉语动量词层现的认知研究 

量词词类是印欧语系和汉藏语系的重要区别性特征。现代汉语动量词最大程度地反映了汉语语言的复杂性(郭绍虞,1979:27)。以往研究在一定程度上反映了量词的语法表现及本质,并且推动了量词研究的进程,深化了我们对量词的理解。然而,一些主要问题仍然存在。一方面,大多数研究都是描写性质。另一方面,重名量轻动量的现象一直存在,致使...
山东大学  博士论文  2012年 下载次数(1241)| 被引次数(9)

大学英语听力能力认知诊断评估模型的构建与验证 

心理测量理论的发展使得准确有效地对学习者知识和技能进行过程化和个性化测量的时代已经到来。教育测量和认知心理学专家们终于能设计出来专门提供学习者某学科认知能力优缺点的试题(Leighton&Gierl,2007b)。认知诊断作为新一代心理与教育测量理论的核心逐步被外语界发现和利用,并显示出巨大的优势和潜力。它能挖掘学习者...
上海外国语大学  博士论文  2013年 下载次数(1732)| 被引次数(13)

学术听力构念研究 

本文对基于能力与基于任务的听力构念研究方法进行了综述,采用质化量化相结合的研究方法验证学术听力构念框架(ALC)。该构念框架突出了任务与能力之间的交互性并论证认知过程可以被认作为体现学术听力能力的指标。 共收集了187份有效教师问卷与204份有效学生问卷,录入电脑,使用SPSS21.0进行主因子成分分析,并对从...
上海外国语大学  博士论文  2014年 下载次数(446)| 被引次数(0)

认知语言学视野中的指称解读:限定名词词组的外指与前指研究 

限定名词词组是唯一地指向某实体的语言单位。从类型上讲,它不仅包括the + NP(即限定摹状词),也包括人称代词、指示代词等其它形式;从功能上讲,它既可以用于前指(本文认为,后指是前指的特例形式),也可以用于外指。前指用法包括直接前指和间接前接;外指用法分为语义指称和语用指称。语用指称也叫言者指称...
复旦大学  博士论文  2003年 下载次数(1416)| 被引次数(4)

二语习得中的语言输出研究 

本论文是一项关于语言输出在二语习得中的作用的研究。该研究以写作任务为研究单位,以中高级英语学习者为研究对象,采用系统多样的实证研究方法,通过对输出任务与输入任务的对比研究,探讨了输出任务在习得生词和提高整体言语行为(如准确度、流利度和复杂度)方面的作用,以及输出过程的内在心理语言学机制及其对提高...
上海外国语大学  博士论文  2006年 下载次数(6882)| 被引次数(19)

英汉语存现构式的认知对比研究 

本文以认知语言学中的图形-背景关系为理论框架,在真实语料分析基础上,采用定量和定性相结合的研究方法以及自上而下,自下而上的论证路子试图从认知视角对英汉语存现构式进行对比研究。 英汉语存现构式的研究非常丰富,而导致这种现象的原因在于其结构的复杂性,这种复杂性在本文中体现为这两种构式各自独...
河南大学  博士论文  2007年 下载次数(1532)| 被引次数(16)

汉英句型翻译的认知学研究 

不同的翻译困难源于多样化的翻译目的、文本以及译文读者等因素;不同的翻译原则或理论也应运而生,从而形成了翻译学这门学科。卡特福德所著的《翻译语言学》促使翻译学实现了语言学转向,随之出现了不同的翻译研究途径,例如,对等理论、语用学翻译、语料库翻译,以及认知心理语言学等研究途径。(李和庆2005:29~83...
上海外国语大学  博士论文  2007年 下载次数(2779)| 被引次数(4)

等级幽默的语用认知研究 

幽默理论研究文献丰富,然而从语言学,尤其是从认知语言学视角来研究言语幽默并不多见;人们对言语幽默提出很多不同的解释模式,但鲜见综合模式。本文致力于研究一种特殊的言语幽默——等级幽默,即利用概念等级(conceptual scale)或等级含意(scalar implicature)而取得的幽默。这种幽默...
上海外国语大学  博士论文  2007年 下载次数(1947)| 被引次数(22)

认知识解视角下元曲情感隐转喻研究 

情感是人类对现实世界的概念化再现,其间涉及丰富的认知思维运作。隐喻、转喻及隐转喻作为人类社会普遍的概念工具和思维方式,广泛存在于情感表征中。以往情感隐转喻研究多集中于情感隐喻类型和背后涉及的文化因素,从认知识解视角对情感隐喻、转喻及隐转喻进行全面系统的解构研究较少。元曲开创了中国戏曲先河,剧本文辞具有较高文学价值,其中...
广西大学  硕士论文  2019年 下载次数(44)| 被引次数()

英语演讲中回指的认知转喻研究 

本研究的选题基于以下因素经慎重考量而定。一方面是基于回指对于理解英语演讲语篇的重要性,另一方面是基于英国女王圣诞演讲在英语演讲语篇中的代表性和其规范性。回指是指用一个语言表达式如词或短语来代替语篇或对话里上文提到的另一个词或短语。前者为回指项,后者为先行词。回指作为一种重要的语篇衔接手段,在语言学习中看似普遍、简单,实...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(83)| 被引次数()

从概念整合理论和关联理论互补的视角研究图文关系 

图文结合由来已久。随着科技和社会的发展,新兴图文结合方式要求我们从新的角度去研究图与文的关系。相关的理论,尤其是认知语言学的发展,正迎合了这种需求。作为以认知为导向的多模态研究,本文主要探讨两个相关问题:第一,在微信公众号等类似的话语中,标题的图文关系是什么?第二,从概念整合理论和关联理论结合的视角,我们如何分析标题中...
厦门大学  硕士论文  2017年 下载次数(37)| 被引次数()

元认知策略在农村初中英语阅读教学中的应用 

英语阅读是外语语言基本技能的重要方面,如何提高学生的阅读能力一直是英语教师和研究人员关注的话题。目前国内外有关英语元认知策略的研究大多在大学和高中里展开,将元认知策略融入到中学英语学科教学的研究已经慢慢发展。已有部分研究将元认知策略与初中英语阅读相结合。大部分研究主要是采用对学生进行元认知策略训练的模式对比研究学生实验...
山东师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(214)| 被引次数()

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