北京话、长沙话、广州话者英语词重音产出和感知研究 

英语词重音声学特征研究已成为二语习得研究中的热点。受一语韵律迁移影响,二语学习者在产出或感知英语词重音时常常遇到困难,中国学习者在习得英语词重音时受一语韵律迁移影响主要为汉语声调迁移;中国学习者多汉语方言背景对英语学习者的产出也存在普遍影响,如语音、句法、语义、文体等诸多方面。然而关于汉语方言如何影响二语重音习得的研究...
湖南大学  博士论文  2017年 下载次数(331)| 被引次数()

基于CONTEC语料库的中介共性量化研究 

1.研究背景论文在梳理语言共性、翻译共性到中介共性的基础上,着重对中介共性假设进行验证。中介共性这一概念源于翻译普遍特征。后者是指翻译语言作为一种客观存在的语言变体,相对于源语或目标原创语言从总体上表现出的规律性语言特征,被称为“第三码”(肖忠华、戴光荣,2010:52)。由于这些翻译语言的特征也能在非母语语言中找到,...
浙江大学  博士论文  2016年 下载次数(523)| 被引次数(0)

英汉位移运动事件切分与表征对比研究 

本研究以Bohnemeyer等(2007)提出的宏事件特征为对比基础,通过对英汉语叙事语篇的考查,对比分析了英汉语具有宏事件特征的位移运动事件的切分及其表征的异同。依据宏事件特征的原则,我们从总长度基本对等的两部英文小说及其汉译、两部中文小说及其英译中,认定并考查了具有宏事件特征的英文表达式201例和汉语表达式224例...
上海外国语大学  博士论文  2011年 下载次数(721)| 被引次数(2)

生态视角下的大学英语课程设计研究 

新一轮的大学英语教学改革始于2002年初,其中一个重要内容是制定新的大学英语课程要求。2004年颁布的《大学英语课程要求》首次提出将信息技术与大学英语课程进行整合。随着《大学英语课程要求》的出台,教师、专家、学者围绕基于计算机和网络的大学英语教学模式的实施进行了广泛的实验、研究与讨论。然而绝大多数的研究都是围绕如何推行...
上海外国语大学  博士论文  2011年 下载次数(2660)| 被引次数(7)

课堂环境下中国非英语专业本科生英语交际意愿研究 

本文是关于课堂环境下中国非英语专业本科生英语交际意愿状况的调查与研究。在充分梳理现有文献的基础上,本研究重点考察了四个具体问题: (1)中国非英语专业本科生在英语交际意愿方面具有何种特点? (2)总体上他们的英语交际意愿程度如何?在不同的交际活动中是否存在 区别? (3)中国非英语专业本...
上海外国语大学  博士论文  2013年 下载次数(1349)| 被引次数(12)

中国外语学习者课堂内外英语交际意愿研究 

本文是关于二语课堂内外交际意愿的实证研究,旨在调查中国英语学习者课堂内外英语交际意愿的现状、特点及影响因素。根据二语交际意愿现有理论及实证研究结果,作者构建了课堂内外二语交际意愿理论框架,提出了心理、情景及特质三大要素直接或间接影响二语课堂内外交际意愿的假设。依据此假设,本研究旨在探讨以下三个问题:第一,课堂...
山东大学  博士论文  2008年 下载次数(2728)| 被引次数(32)

英语冠词二语习得的交互阐释 

英语冠词替代型误用,即英语二语学习者在有定名词短语语境中使用不定冠词a(n)替代定冠词the或在无定名词短语语境中使用the替代a(n)的误用,一直是英语二语习得研究的重点和难点。对相关研究的回顾显示,一方面,英语冠词语义特征和语境因素之间复杂的交互关系决定了英语冠词使用,另一方面,传统研究主要从语义和语篇...
广东外语外贸大学  博士论文  2009年 下载次数(1207)| 被引次数(5)

英汉研究论文中作者身份之构建对比分析 

有研究表明,研究论文(以下简称论文)并不是一种受传统规范制约的与个人情感无关的报道,而是作者通过与读者交流构建身份的学术机制。随着人们对论文交际性的普遍接受,论文中的人际特征成为近二十年来语篇分析的热点。不过,较少有研究对比分析不同语言论文中的人际特征,迄今为止还未发现有研究对比分析英汉论文中的人际特征。...
上海外国语大学  博士论文  2010年 下载次数(1063)| 被引次数(20)

中国英语专业学生之学习策略培训研究 

本论文讨论是否有必要在我国高校英语专业学生中开展语言学习策略培训,如果有必要的话,又该如何开展此类培训。论文包括了两项研究:第一项研究我国英语专业学生在学习英语时是否存在语言学习策略运用方面的困难和问题,从而确定是否有必要在此类学生中开展语言学习策略的培训;第二项研究以英语专业四级考试(Test...
上海外国语大学  博士论文  2005年 下载次数(4203)| 被引次数(21)

中国高校学生英语口语策略实证研究 

本研究以638名来自不同中国大学、不同专业的英语学习者为研究对象,通过使用问卷调查、访谈和观察的研究方法,研究了中国大学生英语口语学习策略和英语口语使用策略的特点。本研究着重研究了中国大学生英语口语学习过程中,如:交谈前、交谈中、交谈后用于学习和用于交流的策略类型以及使用频度,并且通过对问卷反馈的信息...
上海外国语大学  博士论文  2007年 下载次数(5832)| 被引次数(15)

非英语专业硕士研究生英语自主学习能力与英语自我效能感的关系研究 

科学技术的迅猛发展,终身教育和终身学习体系的构筑需要人们的自主学习。美国心理学家班杜拉认为,自我效能感是影响学生自主学习能力的一个关键因素。统计发现,国内外许多研究者都致力于研究学生的自我效能感与自主学习能力之间的关系,但国外研究者的研究对象多为中学生和高中生。国内研究者的研究对象涉及范围比较广,但极少以非英语专业硕士...
新疆大学  硕士论文  2019年 下载次数(4)| 被引次数(0)

南疆初中生英语学习动机差异研究 

英语作为世界上流行范围最广泛的语言之一,被许多国家作为通用语言使用,学习英语成为世界各国教育的重要部分。在我国英语的学习从小学开始,在某些发达地区甚至从幼儿园已经开始,真正系统科学地英语学习开始于中学阶段。兴趣是最好的老师,任何学习的成功都离不开浓厚的学习兴趣。在我国,中学的英语学习不仅是考试的重要内容,同时肩负着为将...
喀什大学  硕士论文  2019年 下载次数(22)| 被引次数()

小学英语学科家校合作的调查研究 

当今世界,随着国际交流的加强,英语已变得越来越重要。小学生仅凭学校里一周三节的英语课来学习英语是非常不够的。所以,更重要的是父母在英语方面如何配合和重视。通过家庭与学校之间的合作,家长和学校之间及时进行互动和沟通,这样就能互相反馈孩子在学校和家里学习英语的情况,帮助孩子更好的学习英语。然而,目前国内外学者主要针对家校合...
内蒙古师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(78)| 被引次数()

小学英语家庭作业设计现状调查研究 

英语家庭作业作为英语教学的重要组成部分,是英语课堂教学的延伸和补充。随着新课程标准的全面实施,英语家庭作业引起了教师和学生的广泛关注与重视。笔者在九年的小学英语教学实践中发现,一些教师所布置的英语家庭作业常年机械单一,学生在完成作业过程中感到枯燥乏味,小学英语家庭作业的设计中尚存在诸多问题。因此,了解目前小学英语家庭作...
天水师范学院  硕士论文  2018年 下载次数(304)| 被引次数()

中国东北方言区英语学习者英语摩擦音产出的声学研究 

口语交流在语言学习中有非常重要的地位,是语言学习者的基本技能。而语音又是口语交流的基础。因此,掌握正确的英语语音是提高英语学习者水平的前提。但每一种语言都有其特殊的发音方式或者发音系统,所以母语会对英语学习者的语音学习产生不同程度的干扰。除此之外,由于中国幅员辽阔,每个地区都有不同的方言,这又增加了中国英语学习者语音学...
吉林大学  硕士论文  2018年 下载次数(67)| 被引次数()

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