广西高校公共美术课现状与对策研究 

高校公共美术课是进行全面素质教育的重要内容和有效途径,是高校教育的有机组成部分,在提高人的素质方面是其他学科不可替代的。随着世界科学技术及经济全球化的快速发展与进步,现代社会对人才的培养有着更高的要求,高校要培养适合社会发展的高素质人才,提高学生的人文素质就更加无法忽视公共美术课的重要地位。广西地区经济文化...
广西师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(259)| 被引次数(7)

新课程改革背景下的小学书法教育 

近年来,国家教育部多次发文强调写字教学的重要性,明确提出使学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写正确、端正、整洁,具有一定的速度的教学要求,规定写字是义务教育阶段的基本教学内容之一,要求全国中小学加强写字教学。新世纪之初,我国第八次课程改革在党中央、国务院的领导下全面推行。这次改革对小学书法教育产生了怎样的影响呢...
华东师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(2491)| 被引次数(31)

高校美术教育实习存在的问题及改革发展策略研究 

美术教育实习是高校美术教师教育专业课程体系中一门重要的职业性课程,是培养未来美术教师、体现学生所学的技能知识联系实际教学的一个重要环节。 近年来,随着基础教育美术课程改革的深入推进和《全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业课程设置指导方案(试行)》的实施,使高校美术教育实习出现一些新的情况,这...
湖南师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(595)| 被引次数(7)

合理建构 统整发展 

随着社会的发展,人们观念的更新,美术教育的独特价值被越来越多的人所认可。作为义务教育中不可分割的组成部分,基础美术教育在各种教育、美术教育思潮的影响下逐步完善自身,彰显出了蓬勃的发展力。高等师范美术教育作为培养基础美术教师的摇篮,更需要在保持自身独立性的同时跟上时代前进的步伐,这就需要高师美术教育从课程设置...
河北师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(133)| 被引次数(0)

加强岗位技能锻炼 提升教育教学能力——平面设计专业教师到传媒公司岗位实践总结 

职业教育改革发展,必须以师资队伍的建设培养作为重要抓手,通过教师到企业进行实践锻炼,能够进一步提升专业教师的操作技能和实践教学能力,熟悉企业的岗位职责,了解行业的职业标准,全面提升教师的综合素质,从而更好的开展人才培养工作。本文将从职业院校专业教师到相关行业、企业实践锻炼后,对教师的综合能力提升进行研究总结。
《智库时代》  2019年 第51期 下载次数(29)| 被引次数(0)

“一核心、二结合、三环节”视觉传达设计专业实践教学模式创新 

该文通过对视觉传达设计专业教学模式理论与实践的调查研究,提出基于 教学—设计—制作 的 一核心、二结合、三环节 的视觉传达设计专业实践教学模式。该模式主要解决四个问题:一是视觉传达设计专业职教师资的培养目标和行业要求不适应;二是教学内容和就业创业的要求不匹配;三是教学的方法和实践的方式不融合;四是教学的评价体系和职业要...
《美术教育研究》  2018年 第24期 下载次数(67)| 被引次数()

浅析五年制高职教育对艺术设计学科教师的专业成长要求 

教育的前提是教师专业水平的提高,教师专业发展的根本是专业化。五年制高职教育教学的改革和发展要求教师在工作中不断学习和反思,从艺术设计学科教师教学能力;教师项目实战能力;教师专业理论能力;教师科研能力几个方面对教师成长做出了要求。
《传播力研究》  2018年 第35期 下载次数(13)| 被引次数()

浅谈中国画教学中水墨材质的探索与实践创新 

在中国画教学中对水墨材质性能进行深入探索对于创新教学内容与手段,提高中国画教学质量,激发学生对中国画学习的兴趣有显著的效果。为实现中国画教学中水墨材质性能的探索与实践创新,笔者从中国画相关概念阐述入手,对中国画教学过程存在的问题进行了全面而深入地分析,并在此基础上探析了中国画教学过程研究水墨材质性能的意义以及影响水墨材...
《教育现代化》  2019年 第13期 下载次数(41)| 被引次数()

广告摄影课程的开设现状与创新研究 

新课程改革素质教育背景下,广告摄影课程作为广告设计与制作专业的关键性课程,对其进行改革与创新是提升广告摄影课程教学质量,促进广告摄影课程进一步发展的重要举措。为此,笔者以《广告摄影课程的开设现状与创新研究》为课题,从地方应用型高校培养广告摄影人才的概述入手,对国内外广告学专业摄影课程现状与广告学专业摄影课程教学存在的主...
《吉首大学学报(社会科学版)》  2019年 第S1期 下载次数(45)| 被引次数()

油画教学模式与方法的改革 

油画起源于15世纪的欧洲,由蛋彩画逐渐发展而来,说起油画外行的人看来可能并没有一个准确的定位,但是提起《蒙娜丽莎》,几乎没有人不知道她的微笑,这就是油画的魅力。在人们生活水平不断发展的今天油画教学又重新受到人们的重视,本文主要分析了油画教学模式中存在的不足和问题,并且提出了油画教学中存在问题的解决策略。
《参花(上)》  2015年 第02期 下载次数(8)| 被引次数(0)

增强高师美术教育专业教育实习实效性的思考 

目前高师美术教育专业教育实习中存在的问题是:学校对教育实习的重要性认识不到位;实习的要求不明确及实习措施跟不上。本文认为,高师院校应进一步提高对美术教育专业教育实习的认识;应明确教育实习要达到的要求;应改进美术教育专业师范生教育实习的方式。
《教育探索》  2014年 第05期 下载次数(179)| 被引次数(3)

论幼教师资美术教育素质的培养 

幼儿师范院校是培养幼师力量的主要阵地,幼儿师范院校对教师美术素质的培养一直处于薄弱环节,本文首先介绍了幼儿师范院校对美术教育的正确定位,其次,从课程设置、教学方法、教学内容等几个方面分析了幼儿师范院校美术教育存在的问题,最后,提出了幼教师资美术教育素质的培养对策。
《才智》  2013年 第09期 下载次数(53)| 被引次数(3)

新时期高师美术专业教学改革展望 

高师美术专业的质量,直接影响着中小学美术教育的水准。当前的高师美术专业,大都采用美术学院的培养模式。随着时代的发展,这种教学体系已经很难满足培养创造性人才的需求。高师美术专业的改革,在教学理念方面,应该紧紧围绕中小学教学大纲,增加民族绘画内容,培养学生的教学能力与创造能力。在教学内容方面,需要科学安排教学内容,重视作品...
《大众文艺》  2013年 第09期 下载次数(21)| 被引次数(0)

初中起点六年制农村小学教师美术教育专业课程设置与教学实践能力培养研究 

随着时代的发展,农村教育越来越受到重视,并出现了一种全新的农村小学教师培养模式:初中起点六年制农村小学教师人才培养模式。这一全新的培养模式的诞生,对于我国教师培养来说是一个伟大的创举。六年制农村小学教师美术专业课程体系的主要特色是 关注基础教学、强化专业知识、凸显师范特色 。文章对农村小学美术基础教育的发展动态进行分析...
《美术教育研究》  2013年 第18期 下载次数(118)| 被引次数(3)

中等职业学校服装设计与工艺专业教师培训方案的开发 

在实地调研、问卷调查和文献分析的基础上,对照服装设计与工艺专业中职教师能力标准和教师的需求情况,对中职服装设计与工艺专业教师培训方案进行了设计和开发。培训方案分为上岗、提高和骨干三个层次,培训内容以模块化进行设计,培训形式设计包括理论学习、专题讲座、开放研讨、实地考察、现场教学、观摩交流、教学实践和企业实践。
《职教通讯》  2012年 第17期 下载次数(96)| 被引次数(1)

共找到相关记录3466条上一页>12345678910下一页