小学数学教学中优化课堂提问策略的研究 

著名教育家陶行知先生说过 :发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。 在小学数学教学过程中,提问是必不可少的方法。教师在课堂上的高质量提问,能够启迪学生的智慧、引导学生的思维、挖掘学生的潜力,促进学生积极、主动、有意识地参与课堂教学过程。
《文理导航(下旬)》  2020年 第01期 下载次数(0)| 被引次数(0)

以读促写,提升低年级学生语文核心素养 

随着教育事业的发展,低年级的语文学习已得到了学校和家长的重视。本文以读促写,对提升低年级学生语文核心素养的策略进行简要探讨。
《文理导航(下旬)》  2020年 第01期 下载次数(0)| 被引次数(0)

小学篮球三步上篮教学策略探究 

随着 三大球 进入校园,学生对球类项目越发喜欢。在小学阶段,篮球更是很多学生感兴趣的项目。篮球不但属于较高的综合性体育运动项目,还是小学体育教学的重要内容之一。为此,我们要不断优化小学篮球教学法,要从不同方面去完善和创新教学方式、教学策略等,其中三步上篮是学生学习的重要动作和考核内容,而且三步上篮是篮球运动中非常基础、...
《文理导航(下旬)》  2020年 第01期 下载次数(0)| 被引次数(0)

铺好援疆路 搭建幸福桥 

本报讯 【记者 卢山】在市委、市政府的高度重视下,经过各县区和相关市直部门的共同努力,2019年我市对口援疆工作交上了一份令人满意的答卷。全年累计投入援疆资金1.17亿元,实施各类援助项目17个,其中脱贫攻坚项目12个,在特色产业发展、职业技能培训、完善
本溪日报  2020-01-16 下载次数(0)| 被引次数(0)

推进教师薪酬体制改革 打造人民满意教师队伍 

教育改革历来是两会关注的的热点。今年的自治区政府工作报告提出要优先发展教育事业,这为我市打造优教普惠区提供了行动指南。作为一名来自基层的自治区政协委员,今年两会上,一向关注民生问题的蓝海龙,在如何推进教师薪酬体制改革方面提出了自己的看法。
乌海日报  2020-01-16 下载次数(0)| 被引次数(0)

幼儿园课程游戏化的问题及策略分析 

幼儿园教育对幼儿成长有举足轻重的作用,随着我国学前教育地位逐步提高,幼儿园课程逐渐全面发展,幼儿园课程游戏化发展存在的诸多问题也逐渐显露出来。无论是在幼儿园还是幼儿的日常生活中,游戏都占很大的比重,如何更好地通过游戏促进幼儿的全面发展,值得探讨。目前,国内大部分地区的幼儿园课程游戏化依旧存在许多问题,如教师对幼儿园课程...
《职业技术》  2020年 第02期 下载次数(13)| 被引次数(0)

小学语文阶段教学的导入方式 

小学语文教学作为小学教学的重要组成部分,在促进小学生奠定终身学习基础方面具有重要作用,如何提高小学语文教学课堂效率,帮助小学生在小学课堂中切实提高语文能力,增加语文知识,从而促进语文素养的提高,需要引起教育者的重视。文章从小学语文阶段教学的导入方式的概述及重要性切入,详细地阐述了小学语文阶段教学导入的现状及问题,并提出...
《职业技术》  2020年 第02期 下载次数(18)| 被引次数(0)

基于OBE理念的高校思想政治理论课教学改革路径研究 

思想政治理论课教学具有目标任务明确、评价体系完善、教学方法多样等特点,其与OBE教学理念趋于一致,预示着OBE教学理念可以有效融入思想政治理论课教学改革与实践当中。思想政治理论课教学主体OBE教学理念的提升、教学实践能力、互动教学能力的提高;思想政治理论课教学客体接受主体意识与接受意愿的培养、相应知识储备与接受能力的提...
《中国民航飞行学院学报》  2020年 第01期 下载次数(18)| 被引次数(0)

基于BIM技术的土建类专业信息化教学研究 

对BIM技术的概念、特性及其在土建工程全生命周期的应用进行了分析,对BIM技术在土建类专业信息化教学中的应用进行了研究,并以工程管理专业为例对BIM技术在典型课程中信息化的应用进行了分析,提出了应用策略,为土建类其他专业运用BIM技术进行信息化教学提供了借鉴和参考。
《山西建筑》  2020年 第02期 下载次数(5)| 被引次数(0)

基于雨课堂的高校师范生CAI能力提升研究 

本文提出基于雨课堂的混合式教学针对师范生开展 1+1+2 的CAI能力培养模式,以提高师范生自觉使用信息技术的意识和能力,以培养面向信息社会、面向人工智能时代的 未来教师 。通过教学实践提出要求师范生必修一门《现代教育技术》在线MOOC课,并指定线下教师对其辅导、答疑,通过线上和线下结合使学生在MOOC平台上学到的CA...
《软件》  2020年 第01期 下载次数(8)| 被引次数(0)

大学教师评价机制的探索与创新 

对大学教师工作表现进行考核的根本目的,在于引导相关人员加大教学投入、完善教学水平、提高教学质量。因此,高校管理层应能明确大学教师评价机制的构成与功能。从而,能对评价机制的运行模式、大学教师评价机制防偏离控制体系、大学教师评价机制应用流程进行创新性革新与优化。
《佳木斯职业学院学报》  2020年 第01期 下载次数(2)| 被引次数(0)

开放教育汉语言文学专业特色教学探索与研究 

社会快速发展,人才要求与需求日渐提高。开放教育汉语言文学专业内容广泛,仅依靠以理论知识为重点的教学方式,培养出的人才显然无法满足社会发展实际要求。因此,汉语言文学专业教学需重视专业实用性、应用性等研究,才能保证培养出的人才符合现代社会发展要求。笔者作为一名大学生,围绕开放教育汉语言文学专业特点展开一系列分析,并结合自身...
《佳木斯职业学院学报》  2020年 第01期 下载次数(1)| 被引次数(0)

微课在旅游管理教学课堂实践中的应用 

教育孕育科技,而科技又反过来促进教育的发展。近些年来,信息技术对于教育教学的影响力越来越大,其中,微课是具有代表性的教学方式之一。微课满足了教育活动信息化的发展需求,它能够融合多种网络信息技术,改进传统的课堂教学方式。在旅游管理专业教学中,微课能够有效地提升教学效果,扩展课堂教学内容,让学生掌握旅游专业技能和知识的实践...
《佳木斯职业学院学报》  2020年 第01期 下载次数(0)| 被引次数(0)

课程思政在高职英语教学中的实践与研究 

随着教育改革的一步步深化,加强高职英语教学的改革成为当前教育改革中的主要内容之一。而课程思政在高职英语教学中的实施,促进了高职英语教学的改革。课程思政主要是以 立德树人 作为教育的主要任务,它能构建出全课程、全方位、全员的育人格局形式。课程思政通过在高职英语教学中的实施,能充分地发挥高职英语的特点,从而培养学生们的人文...
《佳木斯职业学院学报》  2020年 第01期 下载次数(11)| 被引次数(0)

岗位能力导向下学前教育专业儿歌弹唱教学研究 

儿歌弹唱是学前教育专业音乐教学的重要内容,但儿歌弹唱绝非单纯的 自弹自唱 ,而是要基于幼儿教育职业岗位,实现与幼儿之间多向交流与互动需要。通过对多所高职院校儿歌弹唱教学现状的调研,梳理当前弹唱教学中的突出问题,提出基于岗位能力导向改进儿歌弹唱教学的建议,明确儿歌弹唱教学目标,把握儿歌弹唱教学要领,注重儿歌弹唱学案设计与...
《佳木斯职业学院学报》  2020年 第01期 下载次数(3)| 被引次数(0)

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