信息技术与高职英语课程整合现状研究(一) 

随着信息技术的发展,教育信息化进程的推进,信息技术和课程整合的研究成为热点问题。本文以在职院一线工作的英语教师为研究对象,对他们进行问卷调查,以期了解高职院校信息技术和英语课程的真实整合状况。调查结果表明,我们高职院校的信息技术与英语课程的整合教学已经启动,但要使信息技术和英语课程两者融合成为一个有机的整体,让信...
《中国信息化》  2017年 第06期 下载次数(57)| 被引次数(0)

我国西部地区医学院校ESP教学的难点及建议 

本文以《大学英语教学指南(征求意见稿)》和《教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》为背景,对我国西部地区地方医学院校大学英语ESP教学做出了一些思考。笔者认为大学英语进行改革势在必行,并对西部地区地方医学院校进行ESP教学改革的难点进行了剖析,认为生源良莠不齐,缺乏相应的ESP教材及师资队伍是制约医学院校ES...
《中国医药导报》  2017年 第19期 下载次数(53)| 被引次数(2)

浅谈英语听说训练课——中石油集团公司国际化人才英语培训 

为了提高国际化石油人才的英语听说能力,中石油高级培训中心-北京石油管理干部学院国际化经营教研室多年来承担了中石油国际化人才英语培训项目。在长期的培训实践中创新、研究、总结了培训规律,形成了自己的英语培训模式。
《北京石油管理干部学院学报》  2017年 第04期 下载次数(29)| 被引次数(2)

地方高校“大类招生,分流培养”模式的实践与探索——以南京晓庄学院为对象 

为进一步提升人才培养质量,转变人才培养模式,深化高校人才培养模式改革,各高校掀起了人才培养模式改革的热潮,而 大类招生,分流培养 则因专业选择的灵活性而受到重视。实行 大类招生,分流培养 的高校,其招生方案、分流方案、管理模式与培养方案,都进行了一系列的改革。
《合肥师范学院学报》  2017年 第05期 下载次数(164)| 被引次数(2)

“一体双翼”人才培养模式下的教材支撑——评《商务英语翻译教程》 

我国参加世贸组织以来,商务活动涉及的领域日益广泛,对相关人才 跨文化能力 的要求也不断提升。商务英语这一学科作为 专用 专业,其教学目的及内容都颇为明确化。商务英语旨在培养有扎实的英语基础和国际商务管理知识,具较强的实践能力、能够在各个涉及对外英语社交领域中工作的英语高级专门人才。因此,商务英语与一般通用英语还是...
《大学教育科学》  2015年 第06期 下载次数(235)| 被引次数(0)

论大学生的英语文学素养——评析肇庆学院第二届英语戏剧比赛 

英语专业学生虽然在中小学已经学习了近十年的英语,但是其英语文学素养却相对低下。这一问题在肇庆学院外国语学院第二届英语戏剧比赛当中尤为突出。本文评析此次比赛中的英语文学素养边缘化的问题,探讨其原因,反思大学的英语教学当中对学生英语文学素养培养的缺失。
《佳木斯职业学院学报》  2016年 第04期 下载次数(31)| 被引次数(1)

基于职业导向的高职航海类学生英语交际能力培养策略 

结合STCW公约马尼拉修正案对船员英语口语交际能力的新要求,分析高职航海英语交际能力培养中存在的问题及航海类学生英语交际能力应达到的水平要求,提出高职航海类学生英语交际能力及职业能力的培养策略。
《航海教育研究》  2016年 第02期 下载次数(50)| 被引次数(1)

出入境边防检查中英语的应用探讨 

随着国际旅游的日趋火热和国际企业人员商务合作的日趋频繁,出入境边防检查工作的重要性日渐凸显。而在出入境边防检查工作,英语是出入境边防工作人员必须具备的一项能力,对于改善工作质量和提高服务水平起着十分关键的作用。该文将在简述英语在出入境边防检查工作中的主要应用领域基础上,从出入境边防检查工作英语应坚持的原则和注意的问题来...
《海外英语》  2016年 第08期 下载次数(55)| 被引次数(2)

三语者语码选择及语码转换与混用的交际适应 

随着香港回归和中国内地的日益国际化,越来越多的普粤英三语者生活在中国内地沿海开放城市和港澳地区。文章通过搜集并分析生活在典型三语区(香港)和双语区(上海)的普粤英三语者日常交际会话语料,以交际适应理论为基础,探究三语者在日常生活中对普粤英三种语码的选择倾向、语码转换与混用的内在动机及其影响。
《天津大学学报(社会科学版)》  2016年 第03期 下载次数(292)| 被引次数(2)

对非英语专业学生实施ESP英语教学改革的对策研究 

在高等教育全球化、国际化的背景下,英语教学也面临诸多挑战,有待进一步改革与发展。随着社会对高校毕业人才要求的进一步提高,高校非英语专业学生的教学也必然迎来一场变革。专家和学者们都意识到传统的对所有非英语专业实施基础英语教学的同时必须实施ESP英语,这样才能培养出符合社会需求的实用型人才。然而,在实施ESP英语教学过程中...
《宿州教育学院学报》  2016年 第03期 下载次数(39)| 被引次数(1)

大数据背景下英语教育本科专业就业前景调研——以新建本科院校为例 

目前本科英语专业毕业生就业问题不容乐观,特别是新建本科院校毕业生就业率、就业难度、薪酬待遇更为低迷,明显呈现出供大于求、专业难于对口的态势。本科英语专业的学生应全面认识严峻的就业形势,树立正确的职业观与价值观,多参加社团与社会实践活动,锻炼自身的综合能力,从而作出适当的择业选择。
《新西部(理论版)》  2016年 第14期 下载次数(232)| 被引次数(1)

运用元认知策略提高高职英语专业学生学业水平——基于语言学科平台的研究 

通过问卷调查发现,高职学生入学前的学习策略和元认知策略使用率较低。研究还发现,充分利用英语语言学科平台,并对学生元认知策略运用进行培训,能显著提升学生的英语学习成绩和分项技能。同时,元认知策略对学生在获取各类英语资格证书或通过高星级酒店和国际邮轮英语面试有显著的促进作用。
《山西青年职业学院学报》  2016年 第02期 下载次数(56)| 被引次数(1)

基于工作过程的“角色代入式”旅游英语课程改革 

《旅游英语》是高职院校旅游管理专业开设的课程,旨在提高学生作为英语导游或领队运用英语完成相应工作的能力。基于工作过程 角色代入式 旅游英语课程改革,力图将课堂教学从传统英语教学的方式中解放出来,结合实际工作岗位,有机植入职业素养和跨文化素质内容,综合提升学生的知识、技能和素养。
《中外企业家》  2014年 第33期 下载次数(33)| 被引次数(0)

正能量老外王玫瑰——太极、教育两相宜 

2014年对双龙会来说是收获颇丰的一年! 回首刚刚过去的2014,王玫瑰(Rose Oliver)收获了满满的成功和幸福。 另外,2014年还给了我一个惊喜:我参加了习近平主席主持的上海外国专家座谈会,这对本就完美的2014年说更是锦上添花! 早在1992年,王玫瑰就与丈夫在英国办起一所太极学校——东方太极拳与...
《国际人才交流》  2015年 第02期 下载次数(16)| 被引次数(0)

商务英语复合式人才培养机制研究 

商务英语作为我国外语专业改革的一个重要成果,在中国高等教育舞台上已经占有了重要一席。它历史悠久,符合国家教育模式创新战略、培养目标综合,满足社会需求性高。但培养战略需借鉴中西,教育资源要求高,需要创新的商行为模式与英汉语言能力复合式培养模式。它有超过单纯语言培养的战略优势,符合国家应用型人才培养战略方向。因此,它有积极...
《海外英语》  2015年 第02期 下载次数(48)| 被引次数(0)

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