高职烹饪英语课程体系建设研究与实践——以南京旅游职业学院为例 

烹饪英语课程是培养 面向行业、面向国际、面向未来 的现代国际化烹饪人才的课程,也一门要求具有行业背景知识并且达到语言语境再现能力的课程。在信息化技术手段发达的今天,实用型课程的教学改革迫在眉睫。本文以南京旅游职业学院为例,探讨烹饪英语课程教学改革的研究与实践思路。
《教育现代化》  2019年 第73期 下载次数(16)| 被引次数(0)

小学四年级英语学困生的成因及转化策略探究 

小学四年级是英语学习的分水岭,处于这一阶段的孩子们之间在学习英语知识的效果上存在着明显的差异。一些孩子消化知识的能力很强,但也有不少孩子开始产生消化不动知识的问题,他们看起来学得特别费力,这些孩子应及时成为教育研究中的学困帮扶对象。因此,本文针对四年级孩子消化不了英语知识的缘由实行剖析,探究改变这种情况的办法,以提高孩...
《中学课程辅导(教师教育)》  2019年 第17期 下载次数(2)| 被引次数()

简析微课在大学英语听说教学中的作用 

网络技术的飞速发展为教育提供了更多可能。随着网络课程的迅速普及,网络微课正慢慢进入大众视野。微课,顾名思义,指相对简短精要的课程形式。因为它本身具有趣味性、方便性等特点,非常适合大学英语教学中的听说教学。研究微课在大学英语听说教学中的应用,有利于提高大学英语教学质量,为教学创造更多可能。
《海外英语》  2019年 第17期 下载次数(24)| 被引次数()

一种英语卡片支架 

本实用新型公开了一种英语卡片支架,包括:支撑结构,其包括底座和竖直固定在所述底座上的支撑杆;卡片放置结构,其包括套设在所述支撑杆上的定位环、套设在所述支撑杆上且由所述定位环进行支撑的转动筒、水平设置在所述转动筒侧壁的横杆以及设置在所述横杆自由端的卡片框;卡片回收结构,其包括水平设置在所述支撑杆侧壁的水平支架和设置在所述...
齐鲁师范学院  中国专利  2019年 下载次数(0)| 被引次数(0)

“新工科”建设背景下大学英语向ESP教学转变研究 

新工科 建设的大背景下, 工文 交叉是大势所趋。要培养复合型的专业人才,单纯的语言学习已难以满足学科发展的需要。大力开展ESP(专门用途英语)教学,从学习语言过渡到用语言学习,是大学英语教学发展的必由之路。然而,ESP能否成为大学英语的主流课程,学术界对此争论不休。其一是以蔡基刚为代表,主张以ESP代替大学英语;其二...
《昭通学院学报》  2019年 第04期 下载次数(77)| 被引次数()

高中英语语法的信息化教学策略刍议 

高中英语语法的教学策略丰富多元,时至今日,如何根据全新的教学情况进行教学改革势在必行。随着网络教育的日渐发达,学生获取各种相关信息的渠道和方式愈加灵活便捷,因此,利用信息化手段进行语法教学改革,具有积极的价值和意义。
《校园英语》  2019年 第34期 下载次数()| 被引次数()

基于手机APP的英语移动学习模式分析 

目前,手机app被人们更多地用于学习中,英语学习也是如此。基于此,本文将从当前英语移动学习的概况出发,阐述以手机app为基础的英语移动学习模式,对英语移动学习模式运用手机app的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地运用英语移动学习模式。
《教育现代化》  2019年 第67期 下载次数(434)| 被引次数(3)

学生英语厌学情绪的成因及对策分析 

针对目前初中段学生英语厌学情绪比较严重这一问题,经过多年的教育教学工作,本人在此做一个探讨,浅谈造成这种现状的原因,尝试和比较以往积极有效的教育教学策略,摸索、总结、创出一条行之有效的、针对性强的解决办法,使学生得以平衡、全面、和谐发展。
《考试周刊》  2019年 第67期 下载次数()| 被引次数()

大学英语教学与语言意识培养 

语言教学要把学生语言意识的培养放在首位,首先从培养学生的语感开始,把语言意识的培养植根于文化意识的土壤。大学英语教学可以从英语语言的词汇、语篇、修辞和文化氛围的营造等方面培养学生的英语语言意识,提高学生综合运用英语语言的能力。
《文教资料》  2019年 第23期 下载次数(50)| 被引次数()

文化自信视阈下英语专业教学改革初探 

在多元文化交流日益频繁的今天,培养外语专业的学生在汲取世界文化精华的同时加深对中华优秀传统文化的认识和理解,坚定文化自信,是目前英语专业教学面临的重要课题。要从树立意识、整合课堂、增设课程、培养师资、校园文化建设等5个环节入手,培养外语专业学生的母语文化归属感和认同感,增强他们的文化自信,使其能够成功搭建跨文化交际的桥...
《河南财政税务高等专科学校学报》  2019年 第04期 下载次数(91)| 被引次数()

“互联网+”时代商务英语专业产教融合培养模式改革创新 

互联网+教育 已经成为当今教育行业的主流模式,各个学科纷纷兴起了具有针对性的教学改革。本文主要分析了在 互联网+ 时代,商务英语专业大学英语教学改革的必要性及存在的主要问题,提出了一系列改革创新办法,为该专业大学英语教学创新指明了方向,也为其专业人才培养提出一些建议。
《校园英语》  2019年 第31期 下载次数(3)| 被引次数()

葡萄牙语基本分类及学习方法浅析 

随着中国和葡语国家的往来不断深化,作为官方语言的葡萄牙语越来越多地进入到国人视线,但部分人对其认知仍有待完善。本文旨在通过简要阐述葡语的基本分类,深化对其学习方法的了解,以便葡语初学者更快入门。
《校园英语》  2019年 第30期 下载次数()| 被引次数()

思维导图辅助高中英语语篇教学 

思维导图指的是通过图像来表达散发性思维的一种工具,其作为一种形象化语言思维方法,比较注重将图形与文字结合在一起,同时利用字体大小、颜色变化等形式来构建知识体系结构引导表达的方法。思维导图具有可视性、线条性、色彩性功能的特点。一、思维导图对高中英语语篇教学的重要性1.有助于阅读理解能力的提升思维导图运用,能够帮助学...
《英语画刊(高级版)》  2019年 第21期 下载次数(2)| 被引次数()

新时代背景下《大学英语教学指南》的修订及理论依据 

《大学英语教学指南》是在2013年制定的,近年来,我国相继提出了 一带一路 倡议、 双一流建设 和科技创新等国家战略。在此背景下,公共英语的地位凸显,如果仍然需要全国统一的教学大纲,就有必要与时俱进进行修订,如公共英语有必要进行范式转移,从强调厚实的语言基础、偏向人文素质和跨文化交际的倾向朝公共英语的专业性、工具性和科...
《北京第二外国语学院学报》  2019年 第03期 下载次数(865)| 被引次数(11)

工程教育认证视阈下独立学院大学英语课程改革实践研究 

工程教育认证的开展有利于加强工程教育与工业发展的联系,提高我国工程类人才培养的国际竞争力,工程教育完整和全面的评估体系能有效地反推工程教育质量的全面提高。文章在解读工程教育认证标准与外语相关部分的基础上,从以学生为中心、产出为导向、持续改进等几个方面提出改革大学英语教学。
《襄阳职业技术学院学报》  2019年 第04期 下载次数(39)| 被引次数()

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