试析提升乡村中学英语教学效率的策略 

乡村中学英语教育是我国基础教育的重要组成部分,对提高我国乡村中学生的英语水平起着重要作用。乡村中学由于师资力量薄弱,学生英语基础较差,使得乡村中学的英语教学效率低下,特别是在新课程改革日益深入的情况下,乡村中学英语教学的策略越来越不适应新的教学形势的发展。本文从教学实践出发,探究了如何提升乡村中学英语教学效率的策略。
《试题与研究》  2020年 第04期 下载次数(1)| 被引次数(0)

再论新时代外语专业复合型人才培养——纪念《外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》发表22周年 

22年前,教育部颁发了《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求外语专业改变单一语言技能或语言文学方向的培养模式,大力开拓国家和社会急需的复合型人才培养模式。这是挽救英语专业消亡的伟大决策。但是22年来,复合型人才培养模式在英语专业界始终受到质疑和阻击,直到《英语专业本科教学质...
《当代外语研究》  2020年 第01期 下载次数(143)| 被引次数(0)

英语技能赛与中职商务英语专业教学无缝衔接的可行性初探 

1.引言自第一届职业技能赛举办以来,国家教育部及职业院校对学生职业技能大赛重视程度日益增加,各级各类职业技能比赛在全国各地举办得风生水起。中职职业英语技能赛为中职英语教学改革指明了道路。如何将职业英语技能赛所带来的成果与中职商务英语专业教学进行无缝衔接,促进中职英语教学改革,成为值得每一位中职英语教师思考的问题。...
《中学生英语》  2020年 第04期 下载次数(6)| 被引次数(0)

可视化互动教学模式在电力英语教学中应用研究 

电力英语是一门提高电力类专业学生及相关从业人员,在行业领域内涉外业务交际能力的专业英语课程。电力行业作为国家经济发展的中流砥柱,与国计民生息息相关,随着我国经济实力提升与经济全球化发展,电力行业逐渐与国际接轨,越发突显对电力英语的人才需求,也对电力英语教学提出了更高的标准与要求。可视化互动教学作为一种现代化教学模...
《电气传动》  2020年 第01期 下载次数(57)| 被引次数(0)

浅析本院英语实训基地成功开展活动的原因 

在职业教育的框架下,以英语学习为抓手,学院建立了英语实训基地,实训运动项目的英语运用能力,满足运动员学生国际训练和比赛的应用需要。在群策群力共同保障之下,基地活动常规化顺利开展,运动员学生学习热情进一步唤起,提高英语运用能力上台阶。
《现代职业教育》  2020年 第03期 下载次数(0)| 被引次数(0)

探究多元视角下的大学英语教育 

大学英语是一门量大面广的基础必修课程,随着教育的改革和不断深入,大学英语的重要性也在不断提高。当今社会,大学英语的好坏足可以衡量一个学校教学质量的关键,大学英语教育的重任也在不断增加。与此同时,大学英语课堂暴露出来的问题也在不断增加。
《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》  2020年 第01期 下载次数(19)| 被引次数(0)

应用型本科院校酒店管理专业教学质量保障体系构成 

教学质量保障体系是保障教学工作有序开展的首要条件,其是否科学、合理直接影响到整个院校的教学工作。在应用型本科院校中,酒店管理专业主要培养复合型的专业人才,对教学工作的质量要求非常高,必须采取一套行之有效的教学质量保障体系,这样才能有效推进各项教学工作,并实现专业教学质量的提升,使之发挥出应有的教学效用。本文探讨了应用型...
《教育观察》  2020年 第01期 下载次数(11)| 被引次数(0)

合作企业深度参与下的高职实践教学质量评价的实践与思考——以无锡科技职业学院为例 

校企深度合作进行教育教学改革,共同进行企业实践教学质量评价,是响应国家职教改革号召、推进职业教育改革创新的重要举措。企业此时既是实践教学的实施者又是评价者。校企共同从专业内部评价模块、企业顶岗评价模块和实践教学效果评价模块等三个模块进行实践教学质量评价,并建立反馈机制,共同促进教学质量的提高。
《科技经济导刊》  2020年 第01期 下载次数(33)| 被引次数(0)

“铁道车辆电气检修”课程思政改革初探 

在高职专业课中开展 课程思政 改革,是落实职业教育改革实施方案的需要。本文以高职铁道车辆专业 铁道车辆电气检修 课程为例探索高职专业课开展 课程思政 改革的方法和途径,主要从教师角色转变,思政元素挖掘,思政元素融入等几方面进行总结。
《科技风》  2019年 第36期 下载次数(194)| 被引次数(0)

5G时代英语移动教学探讨 

本文从大众交流工具QQ和微信和拥有众多年轻人粉丝的网络直播平台两方面探讨5G时代高职高专英语移动教学新模式。
《科技风》  2019年 第36期 下载次数(174)| 被引次数(1)

核心素养导向下在小学英语教学中渗透德育 

在新一轮课改背景下,英语核心素养培养的重要性日益凸显,强化英语关键能力与思维品质的培养是当前小学英语教学工作的重中之重,德育理念在英语课程中的渗透对学生英语核心素养的发展会产生积极的影响,这对学生的身心健康发展会产生积极的影响。因此,如何立足于小学英语核心素养培养视角,将德育理念渗透于小学英语教学中是当下值得深入...
《吉林教育》  2019年 第48期 下载次数(0)| 被引次数(0)

英语专业本科教学指南》解读 

为应对新时代英语专业教育面临的挑战,贯彻实施《外国语言文学类教学质量国家标准》,高等学校英语专业教学指导分委员会研制了《英语专业本科教学指南》(以下简称《指南》)。本文基于《指南》的框架与内容,阐释了《指南》的特点,以期增进对《指南》实质的理解。
《外语界》  2019年 第06期 下载次数(460)| 被引次数(0)

线上少儿英语培训机构英语人才的需求调查 

1引言大数据背景下,我国的互联网技术正在飞速发展。 互联网+ 教育培训行业相融合,有力地推动力了教育事业的发展。针对少儿英语培训行业,这一模式为少儿英语的教学提供了新方式和新资源。一方面,在 互联网+教育 新业态环境下,少儿英语培训行业线下与线上培训两种模式并存互补,我国大数据时代浪潮下国家相关政策的支持使得线上
《知识文库》  2019年 第24期 下载次数(7)| 被引次数(0)

初中英语阅读和写作整合的有效性分析 

新课程标准的贯彻实施,教师需一改传统教学方法,注重读写结合,全面发展学生能力。本文围绕初中英语阅读与写作整合有效性开展分析,先是简要介绍了初中英语阅读与写作整合的现实意义,随后结合具体教学案例,探讨了初中英语阅读与写作整合的有效措施。
《祖国》  2019年 第24期 下载次数(1)| 被引次数(0)

基于动机激励的职校英语信息化教学研究 

随着信息化时代的高速发展,大数据时代席卷了各行各业。教育行业信息化探索的步伐也在不断加快,从电教化设备的增加,如电子白板,投影仪,录音机等,到远程教育,再到慕课,微课,智慧校园,改善过程中形式居多。尤其是高职英语的教学效果在这个时代并没有实质性的突破,而高职英语的重要性不言而喻,所以,究竟如何在高职公共英语课堂更优质地...
《校园英语》  2019年 第51期 下载次数(2)| 被引次数(0)

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