公共财政失衡行为解释宏观经济失稳和财政政策改革的必要性 

本文分析了巴基斯坦经济公共财政结构的不平衡,并强调了巴基斯坦财政结构全面改革的必要性。特别地,本研究通过分析四个不同的问题,包括财政脆弱性、金融压力和宏观经济政策之间的相互作用、公共债务负担的可持续性、债务悬垂假设和1971-2018年巴基斯坦经济债务重新安排能力的决定因素对本文进行证明。巴基斯坦财政动态不断恶化的格局...
中国科学技术大学  博士论文  2019年 下载次数(71)| 被引次数()

A Research on Women Access to Higher Education in Tanzania 

自1961年独立以后,让更多的女子接受高等教育一直是坦桑尼亚国家和政府的重要课题,国家进行了各种努力确保女子高等教育的发展。但要更进一步推行这一政策,仅有女性的参与是不够的。为更好地发展坦桑尼亚女子高等教育,还有许多事情要做。 本研究的目的在于调查女子高等教育的情况,探索女性受高等教育的影响因素,进一步研究扩大...
华中科技大学  博士论文  2011年 下载次数(177)| 被引次数(0)

20世纪中国小学数学教科书内容的改革与发展研究 

我国现代意义上的小学数学课程,始于清朝末年。晚清时期,伴随着中与西的文化激荡,传统与现代的思想交融,应政治经济需要而求教育作出突变之产物的小学数学课程诞生了。小学数学课程从民间传授算术到小学堂算术,再到小学数学,由于受社会的政治、经济或文化变革的强力作用,经历了一条漫长而曲折的发展道路。小学数学教科书作为小学数学课程的...
西南大学  博士论文  2009年 下载次数(5901)| 被引次数(53)

工资延迟对教育结果的影响 

本研究的重点旨在阐明在教学过程中工资拖延对农村教师教学动机和学生学习成果的影响。本研究从另一个视角探析了工资拖延带来的农村教师消极怠工现象,这正是当今津巴布韦国包括农村教师在内的公务员们所面临的困境。因此,研究突破工资延迟与教育结果间关系的简单介绍,进一步提出了改善农村教师生活和工作条件的实际建议,作为释放教育价值的突...
华中师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(7)| 被引次数()

以多模态为视阈分析两版小学英语教材的差异 

多模态话语分析是话语分析发展到一定历史阶段的产物。Kress&van Leeuwen(2001)提出了包括“再现意义”、“互动意义”和“构图意义”的“多模态话语”的概念。其中,“多模式话语”将系统功能语言学的元功能思维扩展到视觉模式。本文结合定性研究与定量研究。首先,基于Jones(2006)的多模态内容分析(以下简称...
东华大学  硕士论文  2017年 下载次数(179)| 被引次数(2)

中小学特殊教育教师成就动机与自主性发展、职业效能感的关系研究 

中小学特殊教育教师的发展一直是特殊教育界关注的重要问题。长期以来,我国对中小学特殊教育教师发展的研究,主要集中于探讨其专业化发展的内涵、专业化标准、专业化发展现状以及专业化发展的对策等方面,对中小学特殊教育教师发展的内部动力的研究还很欠缺。我们认为,中小学特殊教育教师要不断适应现代特殊教育的要求与挑战,必须充分发挥自己...
西南大学  硕士论文  2016年 下载次数(498)| 被引次数(7)

参与式教学法的应用:对宁夏农村小学英语课堂的调查与分析 

2005年9月,美国福特基金会资助的“宁夏农村小学英语教师速成培训”项目在宁夏回族自治区高师培训中心启动,237位来自宁夏不同地区的农村小学英语教师接受了参与式教学法的培训。作者作为培训者之一参与了对部分小学教师进行参与式教学法的培训工作,针对与此,作者做出了这项研究。 参与式教学强调...
陕西师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(1091)| 被引次数(3)

建立一条龙英语测试体系 

面对着中国外语教学‘费时低效’‘哑巴英语’’现象的尴尬局面,上海外国语大学校长、语言学专家戴炜栋教授于2001年在‘‘中国北京英语教学国际研讨会”上提出了建立大、中、小学外语教学“一条龙’’体系的改革构想。同年颁布的“(全日制义务教育)国家英语课程标准’’将从...
上海外国语大学  博士论文  2004年 下载次数(2487)| 被引次数(3)

分层拓展阅读对小学生英语阅读能力影响的实验研究 

英语阅读是英语学习中至关重要的一部分,因此在小学英语教学中教师们都十分重视培养学生的英语阅读能力。然而,在目前的小学英语阅读教学中却存在着一个较为突出的问题,即在现行的班级授课制下,每个班级都会出现学生阅读能力的差异,而教师的教学却是根据学生的平均水平考虑而忽略了学生的个体差异和实际需求,致使阅读能力高的学生觉得没有挑...
广州大学  硕士论文  2017年 下载次数(126)| 被引次数(1)

游戏教学法在小学英语词汇教学中应用研究 

词汇是语言构成的基本要素之一,学生对英语词汇的掌握程度直接影响学生的英语水平。2011年教育部颁布《义务教育英语课程标准》,对小学英语词汇教学提出了更高的要求。为了提高小学英语词汇教学的效率,找出适合小学生心理发展的科学可行的教学方法,笔者尝试将游戏教学法引入小学英语词汇教学。游戏教学法就是通过游戏的方式,让学生在轻松...
辽宁师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(1125)| 被引次数(8)

中小学教师专业发展动力生成机制研究 

自20世纪60年代以来,随着教师专业化运动的兴起,教师的专业发展成为了学者们研究的重要课题。在世纪之交我国基础教育课程改革中,教师的专业发展成为了推进课程改革的关键因素。然而,在中小学教育教学实践中,教师职业倦怠依然如幽灵一样游离在教师群体之中,这不仅严重影响了教师的身心健康,而且也不利于教育事业的发展。究其根源,在于...
西南大学  硕士论文  2013年 下载次数(1477)| 被引次数(19)

论家校合作对促进小学生英语学习的作用 

成人在儿童发展过程中所起到的作用是当前国内外心理与教育研究的前沿领域,同时也是教育实践中备受关注的重要课题。对还处于儿童时期的小学生来说,他们的生理和心理发展特点决定了家长和老师是其发展过程中最重要的他人。当前我国各级教育主管部门非常注意基础教育,学校师资力量不断加强,教学设施和教学手段不断丰富,而与之相适应的家庭教育...
山东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(924)| 被引次数(5)

小学生汉语语素意识的发展特点 

阅读过程涉及到对文字形、音、义的联合加工,不同的文字系统存在不同的形音义规则,因此影响不同文字阅读能力的因素是有差异的。汉语是语素文字,越来越多的研究表明语素意识对汉语的习得和发展有重要作用。本研究考查了287名三到六年级小学生的汉语识别语素意识、同音语素意识、同形语素意识以及解释语素意识。研究结果发现小学儿童的识别语...
增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90…  2011-10-21 下载次数(100)| 被引次数(0)

Distinctive inflammatory bowel disease phenotype in primary sclerosing cholangitis 

AIM:To review the current literature for the specificclinical characteristics of inflammatory bowel disease(IBD)associated with primary sclerosing cholangitis(P...
《World Journal of Gastroenterology》  2015年 第06期 下载次数(15)| 被引次数(9)

第七届全国中小学校长发展论坛 

北京·广州2015年11月27日-28日依法治校与深化中小学综合改革主办单位:国家教育行政学院承办单位:广州市天河区教育局11月27日至28日,由国家教育行政学院主办、广州市天河区教育局承办的 第七届全国中小学校长发展论坛 在广州市召开,来自全国14个省份的专家学者、教育管理者及中小学校长代表出席了此次论坛。本次...
《中小学校长》  2015年 第12期 下载次数(8)| 被引次数(0)

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