美国比较教育学硕士研究生培养模式研究 

本研究以美国比较教育学硕士研究生项目为研究对象,梳理其培养要求、课程设置与教学组织、学术研究、实践活动,阐释各类资源和机构如何支持项目运行,评价论文研究及职业发展等实践效果。在此基础上,分析教师指导与学生发展的关系、理论学习与实践活动的关系以及硕士生培养与博士生培养的关系,评价比较教育学研究生项目对培养比较教育研究者的...
东北师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(393)| 被引次数(2)

美国教育中的反智主义 

2016年总统大选的最终结果引发了民众关于美国反智主义传统的广泛讨论。因为新任总统,唐纳德·特朗普的胜利被认为是反智主义在美国政治领域的回潮。一些学者已经注意到这样一种现象,在美国长期存在着一种针对知识分子及其生活方式的敌对态度。但是着重分析反智主义或是反智主义与美国历史之间联系的文献却寥寥无几,研究反智主义与教育之间...
北京外国语大学  硕士论文  2017年 下载次数(262)| 被引次数(2)

导致巴基斯坦社会隔离和偏狭的多重教育体系研究 

本文对来自巴基斯坦3个主要社会经济阶层和3大不同教育系统的学生的世界观进行了考察,3大教育系统包括宗教神学院、以乌尔都语为教学语言的机构和以英语为教学语言的精英教育机构。教育系统的不公平性就在这三大教育体系的差异之中得到体现,本文将对其进行说明。其中对宗教神学院的课程大纲进行了描述,因其在制造不包容性这一点上表现尤为突...
华中科技大学  硕士论文  2014年 下载次数(81)| 被引次数(1)

如何改进信息通讯政策:来自桑给巴尔的中学证据 

在改进信息通信技术(ICT)方面,世界各界面临着不同的挑战。为克服ICT实施过程中的阻碍,各国需要积极改变ICT政策。研究表明,桑给巴尔政府为在教育过程中实施ICT付出了很多努力,但仍存在很多问题。因此,本研究主要从桑给巴尔中学教育政策中的ICT素养角度分析如何完善信息和通信技术政策进行研究。许多政府文件中都提到了信息...
中国科学技术大学  博士论文  2018年 下载次数(30)| 被引次数()

比较教育的范式研究 

范式处在理论的核心部位。范式作为科学共同体“看问题的方式”,是科学共同体成员所共同接受和认可的一组假说、理论、准则和方法的总和,这些形成了科学家的共同信念。科学研究就是在科学家共同体的信念支持下的一种研究活动。范式的转换,是哲学观点、理论体系、研究规范和研究方法进行整体性改变的一种革命过程,其中首先是思维方...
西南大学  博士论文  2009年 下载次数(2898)| 被引次数(15)

圣卢西亚的学校教育改革 

未来教育是一项颇具挑战性的工作,其需要通过富有敬业精神的教育工作者来完成。他们将协助学习者避免挫折,并成功地去把握机遇。 ——米勒(Millar,2000) 当代社会中所反应出的文化、社会、经济和政治动态无不带有全球化的特点,这与以往传统的社会特征相比...
华东师范大学  博士论文  2007年 下载次数(327)| 被引次数(1)

美国教师质量保障体系历史演进研究 

本论文探讨了美国教师质量保障体系发展的历史过程。将这一过程分为殖民地时期——19世纪20年代、19世纪20年代——20世纪20年代、20世纪20年代——20世纪50年代中期、20世纪50年代中期——20世纪70年代末、20世纪80年代至今五个阶段,分析了各个阶段美国教师质量保障制度与实践的特点。指出美国当前一...
福建师范大学  博士论文  2008年 下载次数(3218)| 被引次数(57)

美国新品格教育 

20世纪末,在美国学校道德教育的发展过程中,出现了一个值得注意的现象或运动,这就是传统品格教育的回归与兴盛,称为新品格教育。品格教育是美国从殖民地开创时期就具有的传统道德教育形式,直到20世纪在诸多因素的影响下才逐步衰落。20世纪下半叶美国社会出现了巨大的变化,60年代出现的极端个人主义思潮对美国社会此后几...
四川外语学院  硕士论文  2010年 下载次数(336)| 被引次数(1)

Central Finance Supports Compulsory Education for Children of Farmer Workers 

To implement the spirit of Notice on Work to Exempt Students from Tuition and Miscellaneous Fees during Compulsory Education in Cities,and to ensure compulso...
《China Population Today》  2011年 第05期 下载次数(36)| 被引次数(0)

美国弱势群体补偿教育政策形成与变迁研究 

教育公平是教育改革中的热点话题。补偿教育是各国追求教育公平的基本途径。基于“自由”、“民主”、“平等”的政治理念,美国的历次教育改革与政策制定始终围绕教育民主化、教育平等化和教育公平化展开。对弱势群体实施补偿教育以期达到教育结果公平的理论和实践,正是这一点的具体体现。本文主要围绕美国弱势群体补偿教育政策的形成和变迁展开...
华东师范大学  博士论文  2016年 下载次数(1080)| 被引次数(7)

传统与变革:英国教育史学历史演变研究 

英国教育史学有着悠久的历史传统和鲜明的特征,是世界教育史学中一股重要的力量,对我国教育史研究具有一定的借鉴意义。本文以英国教育史学传统范型的创立为切入点,围绕传统教育史学、新教育史学和全球教育史学范型的转换过程,探究英国教育史学的历史演变规律,并预测英国教育史学的未来发展趋势。在本研究的写作过程中,将主要抓住两条主线:...
南京师范大学  博士论文  2012年 下载次数(3438)| 被引次数(10)

当代学校和平教育目标设计与实施策略研究 

和平一直是人类的美好期盼与孜孜以求的目标。在局部战争、暴力冲突等直接暴力此起彼伏,剥削、歧视、偏见、不均等结构性暴力暗潮涌动,世界和平与发展之路并不平坦的现实境况下,应重视教育在建构人类持久和平、化解各层次冲突上的积极角色。在暴力文化盛行与校园冲突不断的形势下,和平教育更是矫正青少年的暴力心态、引导青少年健...
西南大学  博士论文  2010年 下载次数(1073)| 被引次数(12)

印度尼西亚品德教育研究 

德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。品德教育的不仅能促进人的全面发展,更能塑造人的人格魅力。品德教育是一个既传统又具有创新意义的课题。千百年来,教育界未曾中断过品德教育问题的研究,同时也是一项富有创新性的课题。印度尼西亚品德教育有着深厚的历史文化渊源和鲜明的民族特色,然而国内学者们对此鲜...
广西师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(288)| 被引次数(2)

新信息技术在基础教育发展中应用的潜力 

新的信息和通讯技术,毫无疑问是向那些教育落后、遭受饥饿困扰的社区和国家传播知识和信息并使之摆脱贫困走向富裕的最有效的途径,而这些信息知识也正是教育的核心内容。新的信息和通讯技术成为教育内容和方法变革的主要工具。因此必须满足日益增强的新信息技术教育和培训需求方面的变革,以适应面临的全球化和知识社会。...
南京师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(291)| 被引次数(0)

中国一线城市英语培训机构O2O营销战略 

As globalization proceeds,the world needs a tool in order establish communication between different countries.As the English language is widely popular in inter...
北京外国语大学  硕士论文  2018年 下载次数(34)| 被引次数(0)

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