英语远程教育资源在农村中学应用现状的个案研究 

二十一世纪是知识型和信息化的时代,国家之间的竞争其实就人才的竞争。随着全球化的不断发展,世界各国联系的越来越紧密,因此,英语作为一种国际语言在基础教育中显得越来越重要。虽然教师的综合素养以及学校的教学设施的不断改善促进了我国英语教育事业的不断进步,但是,在大多数的农村中学,师资力量的短缺和教学设施的不完善导致英语教学仍...
沈阳师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(138)| 被引次数()

肯尼亚公立高中实施多媒体教学所面临的挑战 

推动多媒体教学在肯尼亚的学校中普及的过程面临很多挑战,这些挑战包括:购买和安装多媒体基础设施的成本,电力资源的持续和稳定,掌握多媒体教学技能的师资力量以及学校领导的重视。本研究探讨了这些问题是如何影响多媒体教学的普及过程的。本文设计并采用了描述性调查研究方法。对于所获得数据运用推理和描述性的统计方法进行分析,结果以图表...
上海大学  博士论文  2014年 下载次数(834)| 被引次数(1)

中国体育教师专业标准体系的探索性研究 

随着世界范围内教育改革的深入发展,教师质量问题成为各国关注的焦点,而通过构建体育教师专业标准来引导和促进教师专业发展是提升教师质量的有效途径。因此,绝大部分国家都将教师专业标准的研发提上日程,推动教师教育标准化已经成为发展趋势。本研究结合国际发展走向,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文...
华东师范大学  博士论文  2014年 下载次数(6723)| 被引次数(69)

巴基斯坦中小学信息技术与信息技术整合研究 

信息和通信技术(ICT)正逐步应用于社会生活的各个方面,它极大地改变了人们学习、工作、交流和休闲的方式。在发展中国家,信通技术是通过生产数字劳动力提高人民生活质量的有效途径。此外,它还能促进各国的经济增长,减少贫穷和社会歧视。通过网络信息通信技术实现互动和协作学习,使教育领域发生巨大变化。巴基斯坦等发展中国家在教育领域...
北京邮电大学  博士论文  2018年 下载次数(65)| 被引次数()

如何衡量教育产出? 

20世纪后随着教育规模的扩张,各国逐渐认识到教育在促进经济增长、推动社会发展、培养下一代公民、增强国家竞争力等方面的重要作用。因此,衡量教育产出可以了解教育发展现状,并为未来教育发展和政策制定提供依据。经合组织(OECD)作为一个国际组织对各国教育发展和政策制定的影响力越来越强,出版的《教育概览》经过多年调整也形成了一...
华东师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(173)| 被引次数(1)

A Study of Equity in American Higher Education 

美国是一个联邦国家,教育权归州政府。但从二战以来,美国联邦政府通过颁布一系列的教育法案,在促进高等教育公正性上扮演越来越重要的角色。约翰·罗尔斯在著作《正义论》中,提出建立社会正义和个人自由权利的正义原则。做为社会公正的重要组成部分,教育公正不仅是社会公正的体现,更是实现社会公正最根本的途径。 基于国内外对教育...
西安外国语大学  硕士论文  2011年 下载次数(298)| 被引次数(0)

A Probing into the Impact of Cyberculture on Quality Education 

上个世纪末以来,互联网作为一种文化逐渐对人类社会的方方面面产生影响。很多学者开始关注互联网文化现象的问题并展开了各种相关研究。本文的关注焦点是网络文化对中国学生的素质教育的影响问题。文章共分五个篇章。第一章是导...
电子科技大学  硕士论文  2001年 下载次数(214)| 被引次数(0)

约翰·杜威的实用主义教育思想研究 

John Dewey (1859-1952) was a famous American philosopher and the leading proponent of American pragmatism of education. He has shaped the educational...
对外经济贸易大学  硕士论文  2002年 下载次数(783)| 被引次数(2)

教育国际交流:挑战与应答 

中国教育的国际交流在近现代历史的长河中,已经经历了160年的发展历程。从1847年近代史上中国第一个留学生容闳远涉重洋到美利坚合众国耶鲁大学求学,到21世纪的今天,中国大陆政府派出公派,自费留学生的数量达到空前规模,仅美国在2007年就招收了67,723名中国留学生,截止到2007年中国各类留学生的人数在全世...
华东师范大学  博士论文  2008年 下载次数(3764)| 被引次数(22)

推进信息通信技术融入普通中学教育 

教育史一个显著特点就是其用框架阐述问题,而其阐述的问题之一就是如何使教学过程质量的提升符合时代及社会需求。当前研究主要在开发用以提高教学效果的手段等方面。研究者们在教育科学领域进行不懈的探索,寻求提升教学过程的方法。因而,近二十年信息通信技术(ICT)开始出现并融入教育之中,以期改善教学效果。同时,由于教育需求不断变化...
华东师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(75)| 被引次数(0)

The Impact of Private Education in Mali:Case of General Secondary School:Strategies and Policies 

包括非洲国家在内的所有国家都重视私立教育的发展。很多国家的学校体系包括公立学校和私立学校,这种类型或维度上的一分为二简单而清晰。在马里,因为政治、经济、社会等多重原因,我们发现后者在高中阶段明显占优势。1980-1990年期间,由于国家面临严重的政治、经济、社会危机,马里教育政策的制定既缺乏远见又无具体细化的策略。幸运...
华中师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(75)| 被引次数(0)

基于核心素养发展的欧盟创业教育研究 

党的十九大报告作出“加快建设创新型国家”的重要战略部署。(1)当前,正值我国大众创业、万众创新持续向更大范围、更高层次和更深程度推进,培养创新创业型人才是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要。人才的培养靠教育,创新创业教育既是党和国家的迫切需要,又是个体全面发展的有效途径;既符合时代发展特点,又能体...
东北师范大学  博士论文  2019年 下载次数(378)| 被引次数()

儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究 

教师教育课程价值取向对课程的设计、实施及评价起着重要作用,不同的价值取向表达了不同的教师教育课程改革诉求。20世纪90年代后半期,美国教师教育课程价值取向在历经知识取向、技术取向、反思取向的演变后开始朝儿童学习结果取向转型,价值追求从关注未来教师转向关注儿童,儿童的学习与发展成了建构教师教育课程的旨趣。改革开放以来,我...
华东师范大学  博士论文  2012年 下载次数(2562)| 被引次数(13)

走向“情境”与“问题” 

20世纪70年代末、80年代初以降,美英社会静悄悄地发生着“转型”。处于“转型期”的美英社会以知识和信息的生产、分配(传递)和使用为“轴心”从而引起西方社会各个方面发生转变。美英两国政府实行“反调控”,放开市场并且紧缩政府。高新科技日新月异,知识经济初见端倪。...
华东师范大学  博士论文  2005年 下载次数(1706)| 被引次数(2)

中国教育投资问题研究 

本文的研究对象是中国教育投资问题。论文以马克思主义经济理论为指导,借鉴外国的教育经济思想和教育投资经验,对中国教育投资的理论和实际问题进行了系统分析。论文的中心思想是:(1)教育投资范畴有着丰富的内涵,它包括教育投资的属性、教育投资的特点、教育投资的比例、教育投资的来源和教育投资的分配。(2)中国教育投资的现实状况:经...
吉林大学  博士论文  2005年 下载次数(4765)| 被引次数(26)

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