二十世纪八十年代以来澳大利亚高等教育面向亚洲的国际化 

本文通过对二十世纪八十年代以来澳大利亚高等教育国际化发展过程的研究,以其在二十世纪面向亚洲的新发展为重点,系统地梳理澳大利亚高等教育国际化自八十年代以来的历史演变过程,归纳其在演变过程中,尤其是二十世纪以来所实施的政策,考察其新世纪以来面向亚洲的新发展并分析其原因。旨在通过深入地了解其发展过程和特点,找出其未来的发展趋...
华东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(283)| 被引次数(0)

中国应用技术大学科研创新研究 

我国建设创新型国家和科技强国的战略赋予了高等教育参与国家创新以新的使命和意义。在中国高等教育体系内即将占有很大比例的应用技术大学也将在创新领域内发挥更加积极重要的作用。科研创新作为应用技术大学履行区域知识供给者使命的一个重要途径,其转型与变革是实现应用型发展的一项重要内容。本文尝试通过案例研究法甄别出与应用技术大学科研...
天津大学  博士论文  2017年 下载次数(34)| 被引次数()

高等教育服务质量与学生满意度研究 

为了在市场竞争中取得优势,柬埔寨大学需要明确自己和竞争对手之间的差异。为了获得和保持这一优势,首先大学必须站在学生的角度了解自身所处的地位。面对不断上涨的学费成本,学生对大学的选择更加精细,他们会考虑到自己所选择的大学会提供给他们什么样的服务。为了在高等教育竞争中生存下来,大学需要为他们的学生提供优质服务。因此,大学需...
南京大学  博士论文  2017年 下载次数(1322)| 被引次数(3)

印度独立后高等教育“反歧视”政策研究 

印度社会的表列种姓、表列部落和其他落后阶层长期以来都处于被歧视和被剥夺的地位,社会经济发展权利的缺失使他们很难摆脱落后的生存状态。独立后的历届印度政府以公平与正义为国家和社会的基本原则,通过“反歧视”政策及其指导下的行动,努力改善他们的社会经济状况、提高他们的社会政治经济地位,促使他们早日融入印度主流社会。印度宪法规定...
西南大学  博士论文  2016年 下载次数(620)| 被引次数(4)

GATS下教育服务市场准入法律问题研究 

在WTO成立以前,教育服务早已存在,然而直到GATS的出现,才将教育服务真正纳入到多边贸易法律体制之中,以经济和法律的语言确立了教育服务的可交易性。近20年来,GATS已经极大地改变了教育这种特殊服务行业的发展状况,使教育服务的国际化趋势不断加强。然而,目前在GATS中作出教育服务承诺的成员较少,而且大多成员对教育服务...
西南政法大学  博士论文  2015年 下载次数(380)| 被引次数(2)

秩序与标准的寻求:美国院校调查运动研究(1908-1943) 

19世纪末20世纪初,随着美国大学规模的迅速扩张,大学在课程、组织、财政、教学等方面的管理问题日益突出,大学财政形式日益严峻。为了获取资金,大学不断通过扩大校舍、增加服务等方式吸引生源,自由竞争下必然带来高教系统的混乱和无序,大学缺乏质量保障体系,没有一个标准化的管理。大学的效率如何?随着大学与社会联系的加强,美国公众...
华东师范大学  博士论文  2016年 下载次数(469)| 被引次数(1)

用于教育的有条件现金转移支付在巴基斯坦的社会经济效应—来自信德省的经验证据 

为了激励社会的薄弱环节并进行人力资本投资,有条件的现金转移(CCT)执行的程序已经不仅在它们所在的国家实施,也在国际政策制定者和学术界被关注到的。因此,对于影响的评价已经取得了很大的努力。通过使资金流动的条件,家庭将送它们的孩子上学,将解决这个问题,因为它会提供更好的机会,在教育和未来的更高的收入之间有很强的相关性。因...
吉林大学  博士论文  2016年 下载次数(165)| 被引次数(1)

肯尼亚公立高中实施多媒体教学所面临的挑战 

推动多媒体教学在肯尼亚的学校中普及的过程面临很多挑战,这些挑战包括:购买和安装多媒体基础设施的成本,电力资源的持续和稳定,掌握多媒体教学技能的师资力量以及学校领导的重视。本研究探讨了这些问题是如何影响多媒体教学的普及过程的。本文设计并采用了描述性调查研究方法。对于所获得数据运用推理和描述性的统计方法进行分析,结果以图表...
上海大学  博士论文  2014年 下载次数(840)| 被引次数(1)

中国体育教师专业标准体系的探索性研究 

随着世界范围内教育改革的深入发展,教师质量问题成为各国关注的焦点,而通过构建体育教师专业标准来引导和促进教师专业发展是提升教师质量的有效途径。因此,绝大部分国家都将教师专业标准的研发提上日程,推动教师教育标准化已经成为发展趋势。本研究结合国际发展走向,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文...
华东师范大学  博士论文  2014年 下载次数(7165)| 被引次数(74)

津巴布韦的全纳教育与智障学生自助技能发展 

According to the statistics of the Education Management Information Systems of Zimbabwe,over 14,000 mentally impaired students were enrolled in the Zimbabwean p...
东北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(28)| 被引次数()

语言经济学视角下三所广西高校非通用外语教育研究 

由于中国与东盟国家之间的交流日益频繁,对相应的非通用外语人才的需求也不断增加。广西多所高校也纷纷开设了多种非通用外语专业来满足市场的需求,但在非通用外语专业的建设中却存在着一些问题。然而在目前的研究中,利用语言经济学的视角来分析广西高校非通用外语教育这方面的研究相对来说是比较少的。本文采用了文献法、问卷法和访谈法对广西...
广西大学  硕士论文  2017年 下载次数(74)| 被引次数()

Teachers' Perceptions Towards the Inclusion of Learners with Visual Impairment in Inclusive Secondary Schools 

The study investigated secondary school teachers perception towards the inclusion of learners with visual impairment in inclusive secondary schools. The specif...
华中师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(50)| 被引次数(0)

马拉维布兰泰尔市学校残疾学生融合教育的师生态度研究 

在过去三十年中,全纳教育政策促成残疾儿童融入主流学校。大多数的残疾儿童和青年人生活在发展中国家,并面临着教育和其他机会的不平等。消极态度是发展他们潜能的主要障碍之一。本研究旨在探讨在马拉维布兰泰尔市两所公立中学校中教师和学生对残疾学生的态度,并探究究竟是什么因素影响教师和学生的态度。本文采用了混合研究法,运用定性与定量...
西南大学  硕士论文  2016年 下载次数(118)| 被引次数(0)

澳大利亚高等教育治理模式研究 

高等教育治理改革席卷了整个世界,从伟大的哈佛、牛津和剑桥大学到亚洲的新大学无一不被牵涉其中,因为管理问题是教育发展问题中的最基本的一个问题。一个国家的高等教育虽不会因为它科学有效的管理而声名鹊起,但强大的高等教育与良好的管理休戚与共。完善的高等教育治理体系包含所有利益主体、权力行使、权利保障等结构要素,且这一庞大的治理...
陕西师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(491)| 被引次数(4)

语言教育规划视角下大学英语教育发展对策研究 

新中国成立后,我国的大学英语教育虽几经波折,但总体情况是向前发展的。相关主管部门制定的一系列大学英语教育政策(主要体现在大学英语教学大纲与课程要求两个方面)在促进了大学英语教育发展的同时,也带来一系列问题,其中“费时低效”便是最为诟病的问题之一。近些年,社会各界,尤其是语言学界对如何科学有效地实施大学英语教育进行了广泛...
吉林大学  硕士论文  2016年 下载次数(236)| 被引次数(2)

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