首钢水钢对公司进出及厂际间物资计量衡实施无人值守 

首钢水钢进出及厂际间物资计量系统点多面广,计量管控流程及结算方式较为原始和复杂,且计量人员年龄结构老化,已无法满足水钢发展的需要。为加强企业管理上的一致性,缩短物资流转时间,提高工作效率,降低运作成本,实现对进出及厂际间物资计量的日清日结,杜绝人工称重可能引起的操作失误和作弊现象,目前水钢
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光纤传输技术在有线电视网络设计中的应用探讨 

随着科学技术与社会经济的飞速发展,对有线电视网络提出了更高的要求。光纤传输技术作为有线电视领域较为先进的传输技术,因其通信容量大、传输距离长、抗干扰能力好等优势,已经在有线电视网络设计中得到越来越广泛的应用。通过对光纤传输技术的介绍、实际应用中光纤传输技术所拥有的优势,以及光纤传输技术在有线电视网络设计中的应用做探讨,...
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探究首次销售原则在数字版权作品转售中的适用 

首次销售原则是著作权法中的一项重要原则,在数字环境下,该原则的适用性成为当前著作权法和实践中的热点和难点问题。说到根本的法律障碍,这不包括所有还是许可、复制还是发行而引发的法律纠纷。为了平衡版权所有者和版权消费者在数字环境中的利益冲突,并对数字文化产业的发展趋势作出回应,我们需要明确阐明这一原则的适用性。相关技术的发展...
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选题策划中的商业思维 

图书不只是文化产品,更应该是商品。既然是商品,就该当作商品来对待,但是作为图书编辑的设计者们经常忽视了它的商品性,凭一时兴起而做书,这本书在这个门类处于一个什么市场地位,针对哪一类的读者,服务人群的消费习惯等都一无所知。虽然不可否认,确实有一些编辑个人喜好和市场重合产生的一些畅销书,但是我们更应该看到,大量的同质化图书...
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集束化护理用于重度子痫前期产妇的护理效果 

目的探讨集束化护理在急诊重度子痫前期产妇护理中的应用效果。方法选取2017年3月~2017年8月医院收治的98例重度子痫前期产妇为观察组,实施集束化护理;选取2016年9月~2017年2月医院收治的95例重度子痫前期产妇为对照组,实施常规护理。比较两组产妇的并发症发生情况以及护理满意度。结果观察组的并发症发生率8.16...
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舒肝解郁胶囊治疗伴有抑郁症状功能性消化不良患者近期疗效观察 

[目的]探讨舒肝解郁胶囊治疗伴有抑郁症状功能性消化不良(FD)患者的临床疗效及对生活质量的影响。[方法]采用汉密尔顿抑郁评分量表(HAMD-17)及健康调查简易量表(SF-36量表)评定伴有抑郁症状FD患者95例(FD组)、健康体检者90例(健康对照组)的抑郁状况及生活质量。将FD组按不同的治疗方法随机分为2亚组:治疗...
刘志敏;陆明军;李明;谭诗云 下载次数(41)| 被引次数(3)

农村小学校长管理艺术之我见 

我国现代教育家陶行之先生曾说: 校长是一个学校的灵魂。 这句话道出了校长在学校中举足轻重的作用。我们知道,校长是一个学校的核心人物,更是重要的决策人和管理人。学校管理是一门艺术,我们不仅要肩负起校长的责任,更要思考如何实施好这门艺术,因为校长的管理理念、管理方式,会影响到学校的发展和教师队伍的成长。
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浅谈农村小学教学管理 

作为一名在乡镇中心学校从事多年学校管理工作的校长,我对农村小学教学管理深有体会。学校管理是一个系统工程,和其他行政部门有所不同。就我乡而言,校长管辖十二个行政村的小学校长、几百名教师和几千名学生,责任重大。如何发挥和调动教师教书育人的积极性和主动性,引导他们把主要精力用到教育和教学上,从而提高教
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教师的境界 

人生于天地之间,有个定位问题;教师处在群体中,有个境界问题。从小处说,同样是上一堂课,有的兴味盎然、令人深思,有的则索然无味、使人欲睡;从大处说,同样为师,有的被尊为圣,有的被誉为贤,有的被称为家,有的被呼为师,还有的被唾为枉为人师。境界不同,天壤之别。
刘志敏;杨淑君 下载次数(96)| 被引次数(11)

在质疑中探究 

数学课堂教学应让学生通过各种不同形式的自主学习,探究活动,使学生体验数学发现和创造的历程,培养学生的创新意识,优化学生的思维品质.数学课堂教学如何才能激起学生的探究热情,使学生积极主动参与数学的探究活动.本文通过一个案例浅谈让学生在质疑中参与探究的实践.
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浅谈“杨帆事件”的“困境”——评《教道不存 师道焉在》 

《教道不存师道焉在》,是针对《光明日报》2008年1月16日第11版上的《学生应有敬畏之心》一文而撰写的一篇评论文章,发表在2008年第3期《新闻与写作》上。作者认为,《学生应有敬畏之心》 将事件的发生归因于学生对老师(或教育)缺乏‘敬畏之心’,就不可避免地陷入师生孰是
刘志敏;王中慧 下载次数(24)| 被引次数(0)

东莞市2009年中考模拟试题 

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浅谈媒体信息在德育中的运用艺术 

媒体信息对社会生活的影响和作用日趋深广,高职院校的学生每天都要接触大量的媒体信息,这些信息对学生思想成长的导引利弊有异、深浅有别,如何选择、运用媒体信息对学生施加积极的正向影响,促进学生综合素质的全面提高?本文从媒体信息的选用、德育角度的开掘、师生互动的形式、学生书面材料的处理四个方面进行了论述。
刘志敏;王中慧 下载次数(12)| 被引次数(1)

高中物理新课程教师教学的再创造初探 

教师进行教学再创造是新课程对物理教师提出的新要求,是教师专业成长的动力.然而,实践表明,物理教师教学再创造的现状不容乐观.基于此,笔者通过本文阐明高中物理新课程教师教学再创造的概念、原则和策略,希望能给一线教师提供有益的启示.
刘志敏 下载次数(105)| 被引次数(7)

学生自主管理工作的平台和模式 

我国著名教育家陶行知曾指出:学生管理的最高境界是实施 学生自治 。为了加强学生的自我管理,我校搭建了学生会、班委会、合作小组 三级管理 平台,积极构建学生 自主管理 模式,为学生提供了一个相对宽松、和谐、自主、对等的学习环境与合作交流平台,取得了显著成效。以科学理论引领,构筑学生自主管理体系
刘志敏;程福蒙 下载次数(94)| 被引次数(0)

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