A Study on English Vocabulary Learning Strategies for High School Students——A Case Study of a High School in Chaozhou 

For the language learners,especially the high school students in China with heavy learning pressure,learning some useful vo-cabulary strategies would be h...
《海外英语》  2017年 第06期 下载次数(92)| 被引次数()

The Application of the Situational Teaching in English Class of Elementary School 

With the rapid and deep development of economic globalization and international exchanges, English as an international common language has been widely used. The...
《海外英语》  2015年 第06期 下载次数(881)| 被引次数(1)

This paper analyzes the reasonable application of English reading comprehension in high school English reading comprehension 

In high school, it is necessary to improve the English reading ability of high school students and improve the efficiency of English learning in hig...
《青春岁月》  2018年 第03期 下载次数(9)| 被引次数(0)

Teachers' Challenges Relating to the Participation of Students with Visual Impairment in Inclusive Education in China 

Inclusive education specialists in China hold that,inclusive education,generally speaking,is to break the fence of the traditionally segregated special educatio...
《海外英语》  2013年 第07期 下载次数(94)| 被引次数(1)

The Study of English Teaching Methods in Secondary Vocational School Based on the Role Letter's Therapy 

Secondary vocational school students is different from ordinary high school students and university students,especially in the aspect of English teaching and le...
《海外英语》  2013年 第20期 下载次数(84)| 被引次数(0)

A Research on Middle School Students'English Reading Obstacles and Strategies 

English reading,a key procedure of English learning and teaching in middle school,is an essential way of getting information from the globe and communicat...
《海外英语》  2012年 第15期 下载次数(1183)| 被引次数(0)

图式理论研究及其在高中英语写作教学中的应用 

英语写作是高中英语学习中重要的组成部分,它能反映学生多方面的语言运用能力,要求学生必须具备扎实的语言基本功和语言运用综合能力,因此,英语写作在高中英语教学中占据着举足轻重的地位。从我国高中英语教学实践来看,英语写作却并未得到足够重视,其教学效果也令人堪忧。无论是对于高中学生而言,还是对于高中英语教师而言,英语写作无疑是...
四川师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(1388)| 被引次数(13)

语言学习策略与英语成绩的关系 

本文运用定量研究的方法,对395名中国高中生的学习策略进行了研究,并分析了学习策略与高考英语考试成绩的关系。研究结果表明,在各项策略中,补救策略、元认知策略、认知策略使用频率相对较高,而记忆策略、情感策略和社会策略使用频率较低。学习策略与高考成绩有显著的正相关。在比较高中低分组策略运用和高考成绩之...
广东外语外贸大学  硕士论文  2002年 下载次数(592)| 被引次数(4)

小学英语学科家校合作的调查研究 

当今世界,随着国际交流的加强,英语已变得越来越重要。小学生仅凭学校里一周三节的英语课来学习英语是非常不够的。所以,更重要的是父母在英语方面如何配合和重视。通过家庭与学校之间的合作,家长和学校之间及时进行互动和沟通,这样就能互相反馈孩子在学校和家里学习英语的情况,帮助孩子更好的学习英语。然而,目前国内外学者主要针对家校合...
内蒙古师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(193)| 被引次数()

初中生英语课外辅导现状的调查研究 

据相关数据显示,早在2006年武汉市英语培训机构就达200余所,参加暑期英语培训的学生高达6万余人。10多年后,在教育部连续开展“减负万里行”活动要求减轻学生课业负担的情况下,课外辅导机构和参加课外辅导的学生越来越多,“补习热”现象仍旧高温不退。这种现象在其他国家也有出现,并成为社会热点。在此背景下,基于已有研究不足和...
华中科技大学  硕士论文  2017年 下载次数(392)| 被引次数(1)

高中英语校本教材的开发与使用 

课程改革是基础教育改革的核心内容,也是现阶段全面推进素质教育的主题。校本课程的出现标志着我国中小学开始告别长期的单一国家课程,逐步实行国家、地方和学校三级课程管理体制,学校和教师将拥有部分课程决定权。新一轮基础教育课程改革尝试构建“三级课程”的管理框架,国家、地方和学校承担不同的权力与责任,改变了以往课程管理过于集中而...
东北师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(1469)| 被引次数(31)

中学英语教师校本合作模式研究 

当前教师发展呈现校本化的趋势,校本教师发展成为教师教育中重要的应用模式之一。在“校本”前提下,学校根据发展的总体目标,立足于学校现状,充分调动资源,担负起对教师的教育责任,为教师提供发展需要的支持和条件,并全面管理教师发展的过程。在教师发展走向校本的同时,教师合作在教师发展中的重要性日益凸显,成为教师教育研...
西南大学  博士论文  2009年 下载次数(1454)| 被引次数(10)

高中校本课程英语演讲赏析的调查研究 

本文是针对高中校本课程英语演讲赏析而进行的调查研究。自我国开启英语课程改革以来,学生的语言综合运用能力日益凸显其重要性。2003年颁布实施的《高中英语课程方案和课程标准实验稿》,提出高中的英语课程应该既包括必修课程,也包括选修课程,其中又把选修课程分为语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。2017年颁布的最新版《普通高...
山东师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(56)| 被引次数()

高中英语校本课程研究 

校本课程即以学校为中心,以社会为背景,由学校教育人员结合校内外资源与人力,自主研制、开发与实施的课程。这一新型课程形式始于20世纪70年代,校本课程的出现主要源于对50—60年代课程发展趋势的反思,澳大利亚、加拿大、美国、英国等许多国家政府曾经先后把全部或部分课程编制权下放给基层学校,使学校教师在课程编制方面有了较多的...
辽宁师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(642)| 被引次数(5)

中小学英语教师中介作用对比研究 

本文试图对初中和小学英语教师的中介作用进行调查和对比研究,找出二者异同及存在的问题,为如何更好发挥中小学英语教师的中介作用以促进中小学英语教学衔接提出建议。自从2001年我国教育部颁布《全日制义务英语教育课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)以来,小学英语教育在全国范围内开展起来,但中小学英语教学存在脱节问题,亟待...
山东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(485)| 被引次数(12)

共找到相关记录43291条上一页>12345678910下一页