中国外语教学环境下的服务型英语学习研究 

兴起于美国的服务型学习以其学术性反思与满足社区需求的功能获得教育界的持续关注。(Hale,2005)服务型学习,作为加强高等教育与公共社会相联系的重要策略,正在被多个国家确定为教育目标,并被引入主流课程之中。作为第二语言或者外语的英语教学与服务型学习的结合也逐渐获得发展契机。 三种理论一...
上海外国语大学  博士论文  2012年 下载次数(7391)| 被引次数(34)

基于图式理论的大学英语任务型阅读教学实验研究 

阅读教学是大学英语阅读教学的重要组成部分,但当前阅读教学的现状不容乐观,英语教学中出现了一系列问题,例如,有些英语教师一直采取传统的阅读教学模式,侧重单词学习及语法分析,忽视了阅读策略的教学与实践,致使阅读教学效果较差,相当一大部分学生在阅读方面还存在很多问题,因此改变这种状况迫在眉...
西安外国语大学  硕士论文  2012年 下载次数(630)| 被引次数(5)

“输入—输出”大学英语教学模式研究 

本论文对国内大学英语教学模式做了对比分析,针对2004年教育部颁布的最新的《大学英语课程要求》(试行),依据语言习得理论、语言信息加工理论、克拉申的“输入”假设和斯万的“输出”假设,结合我国高等院校的实际状况,提出了“输入——输出”大学英语教学模式。论文还对该模式进行了实证研究。根据...
苏州大学  硕士论文  2004年 下载次数(2147)| 被引次数(7)

现代教育范式视域下的公共英语:从1.0到2.0转型 

高等外语教育范式中备受争议的是通用英语和专门用途英语(简称专用英语)范式。40年来高校的公共英语始终坚持通用英语范式,其结果是尽管高校新生英语水平不断提高,大学生通过大学英语四、六级考试的时间越来越早,但公共英语...
《外国语文》  2019年 第05期 下载次数(276)| 被引次数()

效率取向:大学英语教学时间管理研究 

大学英语,作为教育部“钦定”的一门全国普通高校公共基础课,在中国高校的课程体系中占有重要地位。自上世纪八十年代中期始,教育部先后通过全国规划教材、《大学英语教学大纲》、《大学英语课程教学要求》、全国大学英语四六级考试等杠杆对大学英语教学进行了大量的...
西南大学  博士论文  2014年 下载次数(4410)| 被引次数(21)

理工类硕士研究生专门用途英语需求分析调查研究 

随着高等教育的国际化,英语已成为当今世界交流和科研的主流语言。我国理工类硕士研究生面临着越来越多的以英语为媒介的学术研究任务。他们往往需要阅读大量的英文文献以获取最前沿的资料和信息。目前,国内很多高校的研究生公共英语课程早已从通用英语(EGP)发展为专门用途`#~英语`@...
广西师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(105)| 被引次数()

会计英语与公共英语教学的融合 

会计英语公共英语教学是相辅相成、不可缺少的。建立科学合理的大学英语教学体系对提高学生的英语和专业能力非常重要。摘要:本文以会计英语为例,在阐明大学英语教学与公共英语教学的关系的基础上,分析了大学英语教学中存在的问题,并试图...
《今日财富(中国知识产权)》  2017年 第11期 下载次数(7)| 被引次数(0)

浅谈会计英语与公共英语教学的融合 

大学会计英语公共英语的教学相辅相成,缺一不可。建立一个科学合理的大学英语教学体系对提高学生的英语能力和专业能力都至关重要。该文以会计英语为例,在阐明大学专业英语教学与公共英语教学关系的基础上,分析`#~大学英语...
《海外英语》  2014年 第17期 下载次数(115)| 被引次数(9)

大学英语教师信念的调查研究 

当今世界英语作为国际通用语,其作用越来越重要,英语教学也受到了广泛的重视。大学英语教学是我国外语教育战略蓝图中非常重要的一部分,大学英语教师也成为我国教育体系中一个非常庞大的群体。由于教师信念直接决定着教学行为和效果,因此关于大学英语教师信念的研究也就尤为重要...
贵州师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(126)| 被引次数(2)

大学英语口语测试的反拨作用研究 

在经济全球化的今天,很多行业都对英语口语人才有迫切的需求,流利的英语口语已成为社会和国际交往中的一项重要技能。然而在我国,在听、说、读、写四种重要的交际技能中,说一直被人们所忽视。口语教学与测试一直是大学英语教学的薄弱环节。长期的传统英语教学存在诸多弊端,导致...
山东师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(355)| 被引次数(2)

大学公共英语视听说网络课程平台建设研究 

本文首先对于大学公共英语视听说网络课程平台建设的思路进行了分析,同时对于大学公共英语视听说网络课程平台的运作方式进行了研究,从而对于大学公共英语视听说网络课程平台的搭建进行探讨,最后对于大学公共英语视听说网络课程平台的制作过程和检测过程进行研究。希望通过本文,能够为`#~...
《湖北函授大学学报》  2018年 第05期 下载次数(39)| 被引次数()

基于脑的英语课堂教学策略研究 

教学理论和实践的目的是为了让学生更好地掌握所学的知识和技能。新一轮的公共英语教学改革提出要以着重培养学生英语技能,提高学生语言交际能力为目标。诚然,要做到这些,有必要了解学生大脑在学习过程中的状况和特点,有针对性的使用课堂教学策略,提高英语教学的有效性。随着脑科学研究的进展,利用脑科...
华中农业大学  硕士论文  2011年 下载次数(439)| 被引次数(7)

浅析公共英语课堂的因材施教 

公共英语大学英语教育的一门必修课程,然而在我国各高校中,公共英语的教学通常是不分主修专业院系的。对于一些情况比较特殊的专业,特别是艺术系和专科,教学过程中会有许多不适应。本文依据非英语专业本科生、专科生和艺术专业学生公共英语教学中的不同情况,浅析`#~公共英...
《校园英语》  2014年 第30期 下载次数(8)| 被引次数(0)

大学公共英语教学的现状分析以及改善的措施探讨 

随着我国经济的腾飞和国际政治文化交流的密切化、扩大化,人们对高素质人才的英语教育培养有了新的定位和更合理的审视角度。大学公共英语是非英语专业大学教育的基础学科,是每个高素质人才的必备知识技能。当今的大学公共英语教学普遍存在应试教学痕迹严重、学生自主学习能力较低...
《家教世界》  2013年 第12期 下载次数(16)| 被引次数(0)

形成性评价在高职院校公共英语教学中的应用研究 

教学评估是高职英语课程教学的一个重要环节。全面、客观、科学的评估体系对于实现教学目标至关重要。教学评估既是教师获取教学反馈信息,改进教学管理、保证教学质量的重要依据,又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率和取得良好学习效果的有效手段。长期以来,受传统的教育观与人才观的影响,我国传统的教学评价方式主...
内蒙古师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(576)| 被引次数(15)

共找到相关记录3161条上一页>45678910111213下一页