高校教师聘任的“出身论”现象研究——对百所“985”、“211”院校的调查 

高校师资队伍建设业已成为高等教育改革与发展的重难点。笔者通过对百余所 985 、 211 高校教师聘任条件的调查发现, 出身论 现象已经不再是个别特例。文章通过追述此种规则带来的隐忧,进而反思其行为的本质,最后提出高校创新人才评价思维及构建多元、科学的聘用制度的改革思路。
《重庆大学学报(社会科学版)》  2013年 第05期 下载次数(617)| 被引次数(10)

书讯 

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《广西蚕业》  2012年 第01期 下载次数(2)| 被引次数(0)

初中女生业余中长跑冬季训练的可行性方法 

在冬季初中女子业余田径中长跑项目长年训练中,牡丹江市19中着实结合冬季地域化和女性青少年生理特点,创建出一套行之有效多元科学的训练方法,最大限度的提升初中女性中长跑运动员冬季机能储备能力、速度耐力能力、技能水平,训练方法讲究独特、创新、实用、可行有效。
《边疆经济与文化》  2012年 第04期 下载次数(61)| 被引次数(1)

科技强区:“宽城”路更宽 

构建政策、管理、技术、人才、资金的互动激励机制,打造一批高新技术企业的旗舰250公里的动车组风道项目,由于缺少研发费用一直不能实施——这件曾经让长春市天瑞机械有限公司头疼的事,眼下已经不是问题了。该企业所在的宽城区政府得知后,提供了150万元的科学
《新经济导刊》  2012年 第05期 下载次数(10)| 被引次数(0)

书讯 

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《广西蚕业》  2012年 第02期 下载次数(4)| 被引次数(0)

“艾毒伤元”假说与艾滋病中医发病机制研究 

目的:探讨艾滋病主要的中医病因病机。方法:结合 十五 十一五 期间科研成果,提出 艾毒伤元 假说,并运用文献研究、病例对照研究、流行病学调查(现况)研究、临床随机双盲对照研究等方法进行验证,并进行了荟萃分析。结果:明确了 艾毒伤元 的科学内涵。结论:通过对艾滋病中医病因病机进行系统研究,为新发重大疾病的中...
《中医学报》  2012年 第09期 下载次数(353)| 被引次数(36)

基于全人教育观的学案导学教学法 

全人教育观重视人的整体素质发展,体现了以人为本的教育理念和主张。学案导学教学法正是全人教育观提出的新的教学法,以学案为载体,全面培养人的综合能力。在课堂上,教师要为学生提供民主、平等的导学环境,整合立体、多维的导学资源,构建多元、科学的评价体系。
《教育理论与实践》  2012年 第26期 下载次数(423)| 被引次数(16)

澳大利亚学前教育质量评估研究的发展与启示 

2012年1月,澳大利亚推出了新的 早期教养国家质量框架 ,该框架包括立法、质量标准、评估程序及评估机构四部分内容。以这一框架为核心,澳大利亚政府鼓励各学术机构参与学前教育质量评估研究,推动了 学前教育有效性研究 等大型评估项目的开展。这告诉我们,必须高度重视评价的作用,拓展评价主体,并不断提高评价质量。政府主导下的多...
《外国教育研究》  2012年 第09期 下载次数(2293)| 被引次数(40)

“科学的文化研究”的哲学批判 

科学的文化研究 是西方元科学研究的热点之一。它从女性主义、后殖民主义研究和激进生态主义等多维视角出发,以认识论的建构主义和方法论的相对主义批判传统科学哲学的根本原则和本质要素。通过对 科学的文化研究 的哲学批判,可以发现,虽然它对传统科学哲学的批判走向了极端...
《自然辩证法通讯》  2012年 第06期 下载次数(174)| 被引次数(1)

科学社会研究的“实践转向”——布尔迪厄的科学实践社会学理论初探 

为了打破元科学研究领域实证主义与建构主义的二元对立,布尔迪厄提出用反思性的实践逻辑取代 学究式 的理论逻辑,来呈现科学领域的本原面貌。在此基础上,他提出了科学场域、科学惯习、科学资本和科学实践等一系列 启发性概念 ,用以形成科学场域的实...
《科学学研究》  2012年 第11期 下载次数(596)| 被引次数(2)

基于元视角的我国远程教育研究审视 

远程教育的元研究是对远程教育研究本身的反思性研究,其内容包括对远程教育研究的研究和对远程教育元问题的研究,以及历史研究、哲学研究、元科学等不同的层次研究,文献研究是其中最基本的。从元视角审视我国远程教育研究,尚需引入借鉴国际远程教育理论,总结归纳国内远程教育研究成果,推动具有中国特色的远程教育理论建设与创新...
《中国远程教育》  2012年 第12期 下载次数(157)| 被引次数(0)

书讯 

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《广西蚕业》  2012年 第04期 下载次数(1)| 被引次数(0)

从“科学普及”到“公共科学服务体系” 

在我国,科普的内涵经历了从传统的科学普及,到公众理解科学,到科学传播,再到近几年流行的公共科学服务体系这个逐渐广义化、全面化、系统化的过程。文章厘清了科普内涵的变化过程,指出由于我国多元科学文化格局,科普的不同方式虽然产生时间有先后,但在空间上将长期共存,因此...
《社会科学家》  2011年 第01期 下载次数(486)| 被引次数(12)

科学考察空间数据WebGIS信息发布及可视化研究 

为有效共享科学考察第一手数据资料,结合考察采样及调查数据的时空特性,采用WebGIS及RIAFlex等最新网络及可视化技术,提出一种在线发布科考空间信息的系统框架,实现多元科学考察数据基于WebGIS的空间信息发布与可视化表达。基于J2EE架构设计与实现多元科考空间数据的统一访问Web服务接口,...
《计算机工程与设计》  2011年 第07期 下载次数(196)| 被引次数(9)

书讯 

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《广西蚕业》  2011年 第02期 下载次数(2)| 被引次数(0)

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