宋代官刻书籍研究 

典籍作为官方意识形态传播的主要载体备受宋廷重视,不同时期中央和地方在选择刻印内容方面各有侧重,具有较强的针对性。由于经史类书籍是学校教育和科举考试用书,能有效地宣导官方思想,为宋廷培养所需人才,中央政府对其版本选取、校对及刻印较为审慎,出版质量较高。地方政府和民间也多选取国子监本经史作为刊刻的首选底板。宋代...
河北大学  博士论文  2019年 下载次数(308)| 被引次数()

论“艺术家书籍”中的物质隐喻 

在当代艺术影响下,“艺术家书籍”中所呈现的艺术语言,被越来越多的艺术家以书籍作为媒介创作作品。书籍自身具有的情感与历史,是“艺术家书籍”隐喻思维的条件基础。“艺术家书籍”在展示的过程中,其物质中隐含的意义远远超越了时间与空间的概念,并且会被其物质隐含的内容所吸...
鲁迅美术学院  硕士论文  2019年 下载次数(14)| 被引次数()

《纸戏京城》—浅谈纸雕艺术在书籍设计中的应用 

书籍不仅是知识和信息的载体,同时书籍本身也是设计者思想的表达,书籍的物质形态和书籍的内容一样重要。科技的进步使得书籍从单纯的信息载体中解放出来,人们对书籍设计的观念也有所变革,使书籍设计开始向着多元化的方向发展。纸雕作为一种传统的艺术表...
北京印刷学院  硕士论文  2019年 下载次数(118)| 被引次数()

书籍封面设计的材质研究 

在视觉文化时代这个异常关注外观审美的今天,在科技发展带来阅读载体越来越丰富的今天,书籍封面设计的视觉审美有了巨大地进步,也受到读者越来越多关注。如今人们读书,不只读文本内容,也读书籍设计的材质和形式。材质在书籍封面设计中的应用受到越来越多读者的喜爱,为书籍美而购书的人越来...
湖北美术学院  硕士论文  2018年 下载次数(233)| 被引次数(2)

水墨元素语境下的书籍装帧设计研究 

伴随我国现代经济实力的发展,中国已经成为屹立于世界的大国。世界把目光聚焦在中国悠久的传统文化上。因此,在现代设计中融入了越来越多的东方元素已经成为一种趋势。传统的水墨元素也因此吸引了设计者的眼球。无论是传统水墨元素中的东方文化,还是水墨中独特的艺术情操,水墨元素已经大量的运用在生活的各个方面。在艺术追求不断进步的同时,...
天津理工大学  硕士论文  2018年 下载次数(125)| 被引次数(1)

1980年以来台湾地区的中国书籍史研究 

我国台湾地区的中国书籍史研究有其自身的发展脉络,不仅包括传统印刷史、图书史研究方面的内容,同时又受到海外学者书籍史研究方法的影响,有大量讨论文化传播、大众消费、阅读史等方面的论著。本文旨在对1980年以来台湾地区有关中国书籍史的研究成果进行回顾和评述,讨论其各方面的研究状况,在此基础...
山东大学  硕士论文  2018年 下载次数(194)| 被引次数(1)

现代儿童书籍设计中的艺术形态研究 

儿童书籍是儿童成长过程中重要的伙伴之一,是孩子们探索世界、学习知识及提高素养的重要途径。儿童书籍的设计是决定儿童书籍是否能够对小读者产生视觉吸引力,是否能够成为一本优秀的儿童书籍的关键所在。儿童书籍设计具有独特的艺术性和功能性,在感情教育、兴趣爱好、审美艺术等...
宁夏大学  硕士论文  2017年 下载次数(190)| 被引次数(2)

概念书籍设计中材料的选用和表现 

书籍的目的是用来传播信息,以文字或者其他符号记录在某种形式的材料至上的著作物称之为书籍。在传统书籍设计的发展进程中,渐渐地衍生出了概念书籍的设计形式,而概念书籍对于未来书籍设计的趋势具有前瞻性的意义,它将成为书籍设计中最具艺术性和吸引力...
西北师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(87)| 被引次数(0)

材料的运用是拓展书籍个性化的价值取向 

书籍是中华五千年历史传承的瑰宝,是人类赖以生存的知识产物,材料作为书籍的重要的组成部分在各个方面完成着它的使命,不断的为人类生活、社会进步、科技发展,传输、供给着养分。具体来说,材料的运用延伸出新的书籍形式,从根本上解决了书籍最初的平淡、乏味的原始形态。书籍中...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(112)| 被引次数(0)

基于婴幼儿认知发展理论的玩具书籍设计研究 

在新型教育理念的引导下,孩子还孕育在母亲的肚子里的时候,就已经开始接受科学的胎教:出生之后在早期教育理念的指引下,家长对孩子的教育观念更加的全面化和科学化。学前教育更是成为当代众多年轻父母为孩子“赢在起跑线上”的关键所在。家长们会通过购买各种书籍和玩具来培养孩子们的学习兴趣,让他们边玩边学。这就促使琳琅满目...
福州大学  硕士论文  2014年 下载次数(336)| 被引次数(4)

空间与阅读 

书籍的种类多样,形式万千,不仅传承了过去的传统样式,也有打破常规的书籍样式,如可读或不可读的书籍,静止或是可以和人互动的书籍,二维或多维表现形态的书籍等。这类书籍设计巧妙地借鉴了各种表现方式,衍生出新的书籍设计表现创意。本文从中国古代传...
南京艺术学院  硕士论文  2015年 下载次数(61)| 被引次数(0)

版面编排设计彰显书籍内容属性的研究 

该论文主要以“版面编排设计”为切入点来研究“书籍内容属性”不同类别的书籍内容会采用不同的版面编排设计方法,从而彰显不同书籍内容属性。对版面编排设计的理论分析使书籍内容属性更具有价值,通过对书籍内容内涵的理解、对书籍内容属性的深度挖掘、对`#~书籍`...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(219)| 被引次数(3)

音乐性 

书籍设计与音乐是视觉与听觉两种截然不同的美学,虽然两者属性不同,相互区别,但又彼此相连,互相影响。在平面设计迅速发展的今天,从音乐的表现手法中寻求思路来丰富书籍设计的发展,成为笔者研究的课题。 优秀的音乐作品都存在不确定性和意义空白,这样的不确定和空白,让受众在享受音乐的同时可以根据自己的...
南京艺术学院  硕士论文  2014年 下载次数(127)| 被引次数(0)

“悦读”-书籍翻阅设计研究 

书籍翻阅设计指的是阅读书籍过程中对书籍浏览方式的设计,随着现代书籍设计艺术的不断发展与成熟,书籍翻阅设计渐渐发展成为书籍设计必不可少的一部分,对于书籍的艺术魅力和阅读情趣有着重要的影响。本次论文结合书籍翻阅设计的含义,对当前...
北京印刷学院  硕士论文  2015年 下载次数(108)| 被引次数(2)

建造纸空间:学龄儿童书籍装帧设计研究 

书籍是学龄儿童认识和了解外部世界,并将其转化成为主观精神世界的有效桥梁,它可以引领学龄儿童从感性思维上升到理性思维,通过眼、脑、四肢的协调配合,逐步提升学龄儿童的综合素质能力,从而化身千万,润物无声。如今电子媒介以及信息媒体盛行,在他们的冲击下,纸质书籍已经变的极具弱化了。但是只有物化呈现出来的...
长春工业大学  硕士论文  2015年 下载次数(88)| 被引次数(0)

共找到相关记录102099条上一页>6789101112131415下一页