英语远程教育资源在农村中学应用现状的个案研究 

二十一世纪是知识型和信息化的时代,国家之间的竞争其实就人才的竞争。随着全球化的不断发展,世界各国联系的越来越紧密,因此,英语作为一种国际语言在基础教育中显得越来越重要。虽然教师的综合素养以及学校的教学设施的不断改善促进了我国英语教育事业的不断进步,但是,在大多数的农村中学...
沈阳师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(150)| 被引次数()

初中英语多媒体教学中的师生互动探讨 

随着社会的发展,中学英语教学变得越来越重要,教师们需要重视中学英语教学,在传统的中学英语教学中存在有很多的问题,教师们需要对教学进行调整,不少的中学英语教学工作者都对中学英语多媒体教学中的师生互动进行了探究,希望能够增强教...
《情感读本》  2018年 第35期 下载次数(4)| 被引次数()

翻转课堂在高中英语写作教学中的应用研究 

当前,在英语教学中,写作部分不仅是重要的,而且也是最难的。学生缺乏写作兴趣,主动学习能力薄弱的问题普遍存在。如何提升学生英语写作水平,帮助学生端正写作态度,提高自主与合作学习能力成为英语教育研究者所关注的焦点。随着科学技术的快速发展,越来越多的教师在教学过程中使用互联网和...
河南大学  硕士论文  2018年 下载次数(222)| 被引次数()

微课在中学英语课堂中的应用实践及体会 

目前,我国的中学英语课堂教学普遍枯燥,学生在上课过程中存在注意力不集中、厌倦情绪严重等问题。为了促进中学英语教学改革的深入,提高中学生的外语水平,学校可以将微课引入中学英语课堂教学,解决中学英语教育中出现的问题。基于此,就微课时代的`#...
《中国校外教育》  2018年 第28期 下载次数(139)| 被引次数(1)

信息技术支持下的合作学习应用于农村初中生英语写作方面的实验研究 

本文意在通过研究利用多媒体计算机支持的小组合作学习,在我县农村中学英语写作教学中的运用,从而提高我县农村初中学生的英语写作水平。初中学生的英语写作能力是目前英语新课标提出的语言技能目标的第四个关键部分,也是英语教学中的一项重...
西北师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(88)| 被引次数(1)

计算机辅助语言学习环境下初中生英语听力学习策略的应用研究 

听力作为最重要的语言技能之一,一直是英语教学中重要的一部分。然而,目前在中国的初级中学里,英语考试对英语听力教学的负面反拨作用很明显,听力课堂只注重训练学生做听力练习的能力,从而忽视了学生自主学习能力的培养以及听力策略的训练。在现今中学英语教学改革...
渤海大学  硕士论文  2018年 下载次数(183)| 被引次数()

基于移动学习的课堂学习活动设计与实践 

在移动终端不断普及和无线通讯技术不断发展的背景下,借助移动终端实现了随时随地学习的需求。移动学习的顺利开展不仅需要硬件环境和软件环境的支持,更需要相应的移动学习活动设计,但是通过文献调查研究发现,当前关于移动学习活动设计的研究普遍将移动学习作为非正式学习看待,正式学习环境下的移动学习活动设计研究尚处于探索阶段。因此,笔...
杭州师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(301)| 被引次数()

翻转课堂教学模式在高中英语教学的应用和效果研究 

在当今时代日新月异,教育信息化的步伐也在加快,英语作为交际工具的重要性不言而喻。《普通高中英语课程标准(2017)》明确了普通高中英语课程的具体目标是:“培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等学科核心素养。”伴随着`#~中学英语...
长春工业大学  硕士论文  2019年 下载次数(67)| 被引次数()

微课程在初中英语教学中的实验研究与反思 

随着我国教育信息化的不断推进,微课程研究得到了越来越多关注,中小学英语教育改革势在必行。在我国,英语微课程教学正处于发展的初级阶段,目前还不够完善,资源繁杂不成体系,教学手段不够丰富,针对初中英语微课程教学效果的评估也不够准确,没有完整的微课程实施...
华中师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(229)| 被引次数(2)

高中英语翻转课堂教学实施的困境与对策研究 

当前我国高中英语教学一直不是很令人满意,其原因主要是英语作为一门语言学科,其内容相对单调乏味,而教师单一的讲课方式会让学生感到英语学习更加的枯燥。学生在学习英语的过程中,大多采用死记硬背的方法,缺少在英语学习过程中主动探究的过程。教师课堂单向灌输知识较多,这样...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(167)| 被引次数()

教育信息化时代下的中学英语新课堂 

信息技术的发展为中学课堂教育注入了新活力,推进中学英语教学课堂的教学质量不断提升。本文针对教育信息化时代下中学英语课堂应用信息技术的重要意义进行分析,探讨信息化背景下中学英语教学模式变革创新的基本方向及网络化条件下中学英语教学模式创新的主要内容,提...
《江西教育》  2018年 第21期 下载次数(161)| 被引次数(3)

现代多媒体技术辅助中学英语教学的应用研究 

现代多媒体技术已成为中学英语教学重要的辅助教学手段。本文基于现代多媒体技术辅助教学的含义和特征,以徐州市铜山区某中学的部分教师和学生为研究对象,统计分析了多媒体技术辅助中学英语教学的应用现状,反思了教学实践中存在的问题,探讨并提出了改进途径。在此基...
《校园英语》  2018年 第52期 下载次数(2)| 被引次数()

多媒体技术在中学英语教学中的应用 

信息技术的不断发展,促进了多媒体技术在中学英语教学中的发展。长期以来,我国中学一直采用的是传统的教学方式,及黑板+粉笔的教学模式,这样的教学模式在一定程度上促进了中学英语的发展。但是随着信息多元化时代的到来和新课标改革的进行,这种`#~教学`...
《中学生英语》  2017年 第38期 下载次数(11)| 被引次数(0)

浅析信息技术与中学英语读写结合教学的深度融合 

中学英语教学中,读写结合是英语学习的重要组成部分,高效的读写结合英语教学是学好英语学科的重要基础。文章首先对中学教学中信息技术与英语教学深度融合的意义进行了简单的论述,并在此基础上结合教学实践,对信息技术在英语教学中的应用...
《校园英语》  2019年 第03期 下载次数(5)| 被引次数()

多媒体课件应用于初中英语课堂教学的调查研究 

二十一世纪是数字信息化的时代,现代信息技术的发展使多媒体技术渗透到各个方面。与此同时,英语课程标准强调在英语教学中要利用多媒体技术和网络技术,积极开发英语课程标准资源,改进学生的学习方式,提高教学效果。因此,利用多媒体整合英语课程,优化课堂教学结构...
延边大学  硕士论文  2019年 下载次数(146)| 被引次数()

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