课堂网络环境下初中英语拓展阅读教学模式研究 

网络化教学及其相关研究已经成为我国21世纪教育教学改革的一项重要内容。如何有效地利用网上资源,构建基于课堂网络环境下的现代教学模式,使网络教学与课堂教学有机结合,提高教与学的质量和效果,实现信息技术与课程的深层次整合,是一个迫切需要研究的问题。英语...
陕西师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1771)| 被引次数(19)

初中英语词汇教学中微课运用研究 

随着教育改革的不断深入和教育信息化的不断发展,微课作为新兴的教育资源备受瞩目。现今,微课已不再是一个陌生的概念。但是把微课应用在具体学科教学中的实践仍然是少数,尤其是在英语词汇教学方面。加上一些农村中学,因为条件所限,更是应用较少。因此,本论文对农村初中英语词...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(161)| 被引次数()

认知负荷理论指导下初中英语翻转课堂效果研究 

近年来,随着我国逐渐深化教育改革,大力实施素质教育,开展课程改革这一目标也更加受到重视。同时,培养拥有优秀的英语能力的人才是我国在如今全球化环境下,保持发展势头的重要条件之一。然而,我国中学英语教学里一直存在学生学习态度不够积极、学生觉得学好英语难等多种问题,这也导致我国`#~中学`...
四川外国语大学  硕士论文  2017年 下载次数(256)| 被引次数(2)

多媒体课堂中初中英语教师非言语行为的应用研究 

教师课堂行为是组织课堂教学与师生互动的重要方式,它包括言语行为和非言语行为。美国学者Birdwhistell发现将近65%的交际信息来自非言语表达~([1])。教师非言语行为的运用也是外语教学的重要手段,它有助于辅助语言教学、优化课堂管理等。在教育信息化背景下,各式多媒体设备为`#~...
集美大学  硕士论文  2019年 下载次数(213)| 被引次数()

教育信息化背景下中学英语课堂教学现状调查 

本文主要以教育信息化背景下中学英语课堂教学现状调查为重点进行阐述,结合当下教育信息化背景下中学英语课堂实际教学情况为依据,首先分析教育信息化背景下中学英语课堂教学现状调查,包括学生认知层面的教育信息化教学模式、教育信息化给`#~中学英语...
《农家参谋》  2019年 第20期 下载次数(235)| 被引次数(1)

信息化教学在初中英语阅读课中的应用 

随着信息技术的教育领域全面普及,中学英语教学改革逐步向信息化教学渗透。基于信息技术的多样性和表现性,英语阅读课程更具趣味性和感染力,学生的阅读期待被充分调动,中学英语阅读教学模式变得更加高效自由。可以说,将信息技术与中学英语阅读课的深度融合成...
《中学生英语》  2019年 第32期 下载次数(11)| 被引次数()

基于网络视域下中学英语核心素养教学的研究与探索 

网络信息化的发展推动了我国英语教育的前行,拓宽了英语教学途径,对我国传统英语课堂教学是一种补充和完善。网络教学这种新型的教学方法使英语课堂教学更加直观化、物像化,给教学带来了前所未有的感官冲击和海量的学习资料,一...
《黑龙江教育学院学报》  2019年 第09期 下载次数(160)| 被引次数()

翻转课堂教学模式在农村初中英语阅读课中的应用研究 

全球信息化发展日益迅猛的今天,英语教育越来越受到人们的重视,英语阅读作为一种丰富学生的人文素养和提高学生英语综合运用能力的有效手段,在初中英语教学中重视程度不断增强。教育部在2011年颁布的《义务教育英语课程标准》中提出要加强中学英语阅读`#~教学...
四川师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(464)| 被引次数(2)

翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用 

随着互联网的普及和教学改革的不断开展,中学英语教学环境和教学内容都发生了变化,传统教学模式不再满足现代英语教学的需求。如何改革英语教学中的传统教学模式,已经成为迫切需要解决的问题。翻转课堂将传统的面对面教学与互...
大连理工大学  硕士论文  2017年 下载次数(226)| 被引次数()

英语口语APP在教学中的应用研究 

近年来,信息技术在我国乃至全世界都取得了长足的发展,全世界的教育工作者都努力将信息技术与教育相结合,让更多的信息技术辅助应用于教育,提高教学质量,推动教育水平的增长。在过去的教学实践和经验中发现,传统的中小学英语口语教学过程存在着很多问题,其中最显著的就是我国的学生往往出...
华中师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(550)| 被引次数(1)

信息技术在中学英语教学中的优势及应用 

在过去的很长一段时间里,初中英语教学受到传统的教学方式的限制在教学质量上难以有很大的突破,很多英语教师感觉自己花费很多时间与精力都难以让学生喜欢上英语这门课程。中学英语教学效率难以提升的原因有很多,其中比较关键的是教师的教学方法难...
《中学生英语》  2019年 第24期 下载次数(1)| 被引次数()

微课在初中英语阅读教学中的实践研究 

在中国的英语教学中,学习者缺乏真实的语言环境,他们主要是通过文字,视频等资料接触英语,而其中文资料占比最大。中国英语学习者基本通过阅读的方式进行英语的第一步学习。此外,在各式各样的英语考试中,阅读理解题目相对来说较多,同时它的分数也较大,所以老师和学生们高度关...
华中师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(167)| 被引次数(2)

计算机辅助语言教学在初中英语教学中的应用调查研究 

CALL(Computer-AssistedLanguageLearning)是外语教师以计算机为基础,利用计算机辅助技术来进行外语教学与研究的一项活动,它是CAI(Computer-AssistedInstruction)的一部分。CALL是广大教育工作者近几年来研究的一个重要课题,它因其自身的优势而改变...
河南师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(289)| 被引次数(0)

翻转课堂在初中英语语法教学中的应用研究 

英语语法,是英语学习的系统化规则。在英语学习过程中,如何遣词造句,如何在合适的位置上运用合适的词汇和词组,都取决于学生对英语语法的掌握。语法学习是学生英语学习的起始阶段,学生通过语法学习来构建英语框架。初中英语学习是学生英语...
吉林大学  硕士论文  2018年 下载次数(451)| 被引次数(2)

翻转课堂在初中英语写作教学中的应用研究 

在初中英语教学中,写作教学一直是比较困难的一个方面。新的《普通高中英语课程标准》(2017年版)对高中英语写作教学以及学生的英语写作能力提出了一系列新的要求。高中英语教学为初中英语教学提供导向,因此,这些新的要求同样适用于初...
山东师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(272)| 被引次数()

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