就业导向下的中职院校学前教育专业音乐课程设置研究 

进入新世纪以来,随着学前教育事业的蓬勃发展,学前教育专业也成为职业院校的热门专业之一。学前教育体系的不断完善,各高等院校为社会培养、输送了大批优秀的幼儿教师人才,赢得了幼儿教育机构、幼儿家长及社会各界的广泛好评。当前,幼儿教育市场尚未达到人才饱和的地步,对于幼教人才尚具有较大的需求量。因此,各中、高职院校的学前教育专业...
河北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(695)| 被引次数(18)

中职幼师专业音乐教学改革研究 

近年来,随着素质教育的发展,人们越来越重视幼儿音乐教育的作用,作为幼儿音乐教育的传播者——幼师,肩负着对幼儿音乐教育的启蒙和发展培养。因此,对中职幼师专业的学生来说有其特殊的历史使命,学生的音乐素质如何将会给幼儿教育事业的质量带来影响。所以,对中职幼师专业学生的音乐水平和教师的音乐教学质量都提出了较高的要求。怎样提高中...
湖南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(419)| 被引次数(6)

中等职业学校学前教育专业音乐教学现状研究 

近年来,全国共有幼儿园数、学前幼儿入园率呈现逐年稳步增长趋势,这对幼儿教师的需求将急剧增长,如何帮助学生在今后的就业过程中更好地适应幼儿教育工作?如何通过音乐教学提高中等职业学校学前教育专业学生音乐素养和音乐技能?这些问题都是现阶段摆在中等职业学校学前教育专业面前,刻不容缓需要解决的现实问题。从相关资料的收集和查阅中发...
福建师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(281)| 被引次数(3)

高职音乐教育“体验学习”的认识与实践 

音乐教育是高职艺术教育的重要内容,是审美教育的重要组成。通过音乐教育能够提高学生的艺术鉴赏能力、增强艺术欣赏水平,实现学生的身心健康发展。本文指出了高职院校音乐教育存在的问题,分析了体验学习对高职院校音乐教学的意义,提出了高职音乐教育 体验学习 的实施策略。
《亚太教育》  2015年 第18期 下载次数(15)| 被引次数(2)

论多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用 

本文结合当前的高职院校的音乐教学发展情况,从笔者的音乐教学经验角度出发,在分析了多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用的基础上,有针对性地论述了高职音乐教学中应用多元文化教学方式的有效策略,希望对于今后提升高职院校音乐教学水平、推动音乐教学深化改革有所帮助。
《北方音乐》  2019年 第16期 下载次数(11)| 被引次数(3)

在乐学情境中提高职高学生音乐素养 

在职高音乐教学中,教师要紧扣素质教育教学的脉搏,把素质教育贯穿和渗透到教育教学全过程中,用学科的内力、自身的魅力影响和带动学生积极主动地投身于音乐学习,促进学生的全面发展和综合素质的提高。因此,教师要创设乐学情境,引导学生自主学习音乐、主动探究音乐,学会欣赏音乐、创造音乐与表现音乐,让学生在音乐学习中感受音乐的温馨,了...
《北方音乐》  2012年 第07期 下载次数(10)| 被引次数(2)

中职视唱练耳教学研究 

面对教学改革的时代潮流,我们要改变视唱练耳教学的观念,最大限度地适应现代教学的需要和学生专业成长的需要,发掘视唱练耳对音乐教学的基础性作用,提升视唱练耳的教学质量。我们应该深刻思考视唱练耳的教学策略,完善视唱练耳教学的运行机制和手段,及时更新教育教学理念,集中更多人的智慧和经验,使视唱练耳学科发挥出最大化的作用。在本研...
河北师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(20)| 被引次数()

浅谈音乐欣赏在学前教育专业声乐课中的应用 

声乐是学前教育专业学生必须要学习和了解的一门学科,学生在将来的教学中不可避免地会用到其中相关的一些音乐知识和技能。对于学生来说,成为优秀幼儿教师的基础就是要拥有一个良好的音乐素养,因此,教师需要在声乐教学中为学生培养正确的音乐欣赏意识,增强学生对音乐的感悟能力,从而实现提升学生音乐技能的目标。
《现代职业教育》  2017年 第14期 下载次数(14)| 被引次数(2)

从易到难,打好基础——中职学校学前教育专业小乐器学习案例分析 

中职学校的学前专业教育目标是培养合格的幼儿园教师,在学前教育中要培养学生各方面的艺术才能,其中音乐是非常重要的一项,学生要掌握一些常见的乐器演奏技能。以小钟琴和非洲鼓的教学为案例,探讨学前教育音乐教育的方法。
《现代职业教育》  2019年 第26期 下载次数(5)| 被引次数()

乌鲁木齐市中职学前教育专业音乐教学现状调查研究 

音乐教育在育人中有着承上启下的作用与意义。音乐教育承担着幼儿艺术审美能力发展的重要职责,被作为幼儿园课程五大领域之一的艺术的组成部分。音乐教育是一种集学科艺术性、实践性和创造性为一体的集合,正是由于其教育方法、教育内容与教育过程所具有的鲜明特色,是学前教育专业中不可或缺的重要组成部分。学前教育是一生教育的开端,也是终身...
新疆师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(761)| 被引次数(14)

中等职业学校公共音乐课程实施研究 

中等职业教育对促进我国经济增长和就业发挥着重要的作用。随着《中等职业学校公共艺术课程教学大纲(2013)》(以下简称《大纲》)正式出台,全面推进素质教育,培育学生职业素养和创新能力,实现学生“全面成才、持续发展”,培养高素质的劳动者和技术技能人才已成为中等职业教育发展的新趋势,而作为素质教育重要组成部分和主要载体的公共...
广西师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(93)| 被引次数(2)

试论传统音乐在高职音乐教育中的传承对策 

当前我国在文化教育方面取得了空前成就,音乐教育也受到了空前的关注。而传统音乐作为音乐教育中的一项基本课程,需要音乐教师注意教学与传统音乐相结合,结合学生的具体情况进行专业化教学。本文就当前高职学校传统音乐传承的具体情况,对音乐教育教学展开一系列论述。如今,文化发展势头迅猛,音乐教育应与传统音乐相结合。从当前高职院...
《艺术家》  2019年 第04期 下载次数(1)| 被引次数()

流行音乐元素在视唱练耳教学中的价值及应用策略 

音乐学习离不开视唱练耳教学,但是视唱练耳教学存在一定难度,而且反复的视唱练耳训练也会给学生带来疲倦。为了更好地吸引学生,调动学生的练习积极性,高职院校应当将流行音乐元素引入其中。基于此,本文对流行音乐元素在视唱练耳教学中的价值及应用策略展开了研究。一、视唱练耳教学中流行音乐元素应用的意义(一)培养学生对视唱练耳教...
《牡丹》  2018年 第32期 下载次数(4)| 被引次数()

中职音乐教学中调动学生主动性策略探讨 

随着对素质教育重视程度的提高,教育界迎来了各方面的改革,传统的灌输式的课堂教学模式已经不再适应学生素质发展的需要了,转而更加注重学生学习积极性和主动性的培养。对于音乐这门学科来说,理论知识的学习只是很小的一部分,更重要的是培养学生的审美能力、陶冶学生情操、丰富学生的艺术情感等等,因此这就需要学生充分地发挥自身学习的主动...
《北方音乐》  2015年 第23期 下载次数(11)| 被引次数(1)

浅议中专幼教音乐教学的策略 

近年来,幼儿教育事业得到飞速地发展,高质量的幼儿教育人才需求也不断增加。中专院校担负着培养优秀幼儿教师的重要任务,尤其是对于幼儿教师全面能力的培养。但是,在目前的幼教音乐教学中依然存在着一些问题,不利于学生综合素质的提高。基于这样的情况,本文对中专幼教音乐教学策略展开研究,以期提高幼教音乐教学水平,培养高质量的幼儿教育...
《通俗歌曲》  2017年 第03期 下载次数(0)| 被引次数(0)

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