新媒体环境下的浅阅读现象研究 

在新媒体数字技术的高速发展、快节奏社会的人际交往需求、“直露式”的审美文化和“粉丝文化”以及受众心理的内外因双重影响下,读者的阅读取向开始倾向于一种浅尝辄止、不需动脑费力思考的浅阅读方式。这种浅阅读现象表现出的特征有:阅读内容的“微”型化、阅读方式的非线性、接收信息的随机性和阅读效果的一次性。从成因与表征可以看出新媒体...
南京师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(1078)| 被引次数(8)

茅盾小说两极阅读现象研究 

本论文拟考察茅盾小说的阅读接受情况。茅盾小说擅长对社会生活进行有深度、有广度的描写,并借此展示人物个性与时代变革之间的复杂纠结。但是与社会的紧密联系却使得茅盾小说在阅读、评价上出现了相当大的差异,并形成了一些十分激烈的争论。对两极阅读现象的研究,是把握茅盾小说阅读评价差异的一条重要途径。深入分析两极阅读,需要全面梳理个...
广西民族大学  硕士论文  2013年 下载次数(216)| 被引次数(0)

泛媒时代的浅阅读现象研究 

随着媒介技术不断发展,信息不断增多,整个社会对信息的阅读也出现了一种新的方式,便是浅阅读。这种被称为浅阅读的阅读方式,主要是对阅读的信息采取快餐式的阅读形式,快速感知快速忘记。有些信息根本不经过大脑的思考,即便有些进入大脑也只是碎片化的,浅阅读易于选取那些视图化、图标式的符号进行阅读,读者的思维是跳跃性的、碎片化的。有...
辽宁大学  硕士论文  2012年 下载次数(1617)| 被引次数(34)

伊瑟尔的“游移视点”说 

沃尔夫冈·伊瑟尔以他的阅读现象学理论为接受美学开辟了一片广阔的天空。他的“游移视点”是其现象学阅读理论的关键所在,他以“游移视点”为中心完成对现象学文本、现象学读者以及阅读过程的三位一体的建构。“游移视点”的提出,有着深厚的理论积淀,其中胡塞尔的“内在时间意识”理论和英伽登的阅读的“时间透视”理论构成了“游移视点”的理...
内蒙古师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(160)| 被引次数(0)

“浅阅读”时代大学生阅读现象的分析与思考 

本文对当今大学生群体中的 浅阅读 现象进行了分析,提出了一些引导策略,并对 浅阅读 现象的利弊做出一些思考。
《才智》  2014年 第27期 下载次数(217)| 被引次数(1)

中学生“浅阅读现象剖析 

一、中学生 浅阅读 现象及成因 浅阅读 大致可分为所谓的 读图 、 速读 和 缩读 ,以及 时尚阅读 和 轻松阅读 。 读图 者,不是指传统意义上的图画书,而是指有插图的文字图书,现在有的书几乎是文图各占半壁江山了; 速读 者,主要形式是 缩读 ,即将天下名著 瘦身 ,删砍减杀; 时尚阅读 者,是指时下的 流行书...
《安庆师范学院学报(社会科学版)》  2007年 第06期 下载次数(132)| 被引次数(6)

浅议“三疑三探”教学模式下的小学语文浅阅读现象 

本文概述了目前小学语文 三疑三探 教学中存在的浅阅读现象,分析了其产生的原因,提出了建议和对策,以求改进小学语文 三疑三探 教学模式。
《读与写(教育教学刊)》  2014年 第10期 下载次数(168)| 被引次数(4)

全民阅读背景下的图书“浅阅读现象研究 

1、问题的概述随着 全民阅读 活动的蓬勃兴起,全国各地不同程度地开展了各类阅读推广活动,其规模不断扩大、内容不断充实、方式不断创新、影响日益增强,全民阅读已初见成效。作为图书馆三大支柱之一的高校图书馆也积极参与其中,这既是社会发展的需要,也是其自身可持续发展的要求。近年来,我馆为配合 全民阅读 的推广,积极开展了...
《知识文库》  2018年 第01期 下载次数(6)| 被引次数(0)

《当代中国的日本文学阅读现象分析》 

刊发期数:2014年第1期所属栏目:本期头条文章要点:中国文学是讲 理 的,推崇 情 与 理 的结合,有的时期则偏重于 理 ,主张 文以理为主 ,强调作品中思想理念的重要性;欧美文学也十分注重作品的思想深度与哲学高度。而日本古今文学的主流是排斥 理 的,只是描写印象、情绪、感觉、感受,没有西方文学、中国文学那样的...
《名作欣赏》  2016年 第01期 下载次数(279)| 被引次数(0)

“浅阅读现象下谈高校图书馆的信息服务 

浅阅读 现象给传统的阅读习惯带来的冲击,使大学生获取信息的方式发生了改变。文章阐述了 浅阅读 现象,分析了 浅阅读 现象在大学生中的表现及影响,并提出在 浅阅读 现象下深化图书馆的信息服务工作的建议。
《内蒙古科技与经济》  2011年 第10期 下载次数(69)| 被引次数(2)

阅读现象的大众传播学阐释 

阅读是人类认识世界、改造世界及延续文明的重要手段。作为人从符号中获得意义的一种社会实践活动,阅读随着语言载体及阅读媒介的变化而不断变化着。信息数量的爆炸式增长,媒介传播渠道的丰富,使得人们日趋选择那种浅表性的阅读方式,“不求甚解、追求快感”的浅阅读日益成为新时代阅读潮流。 本文第一章详细梳理了人类...
湖南师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(788)| 被引次数(11)

思想政治教育视域中的大学生阅读现象研究 

随着科学技术的不断发展,人类社会正在大踏步地步入全新的信息时代,发展迅猛的阅读资源一方面为新时期的思想政治教育工作带来了难得的机遇,同时也使思想政治教育面临严峻的挑战。如何有效利用阅读资源对大学生开展思想政治教育工作成为新时期思想政治教育理论和实践的重要课题。 阅读是一项长期积累过程,也是一种潜移...
华东师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(1203)| 被引次数(17)

大学生网络阅读现象的分析与思考 

网络阅读正成为全社会一种新的阅读方式。网络阅读的多样性、丰富性、开放性、互动性呈现新媒体强劲的增长势头,网络的发展为大学生的学习、获取信息带来了空前的快捷,本文对大学生如何在网络中获取正确的知识及健康向上的信息进行了讨论。
《和田师范专科学校学报》  2010年 第02期 下载次数(221)| 被引次数(4)

探讨“三疑三探”教学模式下的小学语文“浅阅读现象 

语文教学中提到的 浅阅读 指的是对于文本理解还停留在表层,没有深入地思考、体悟、理解和消化,具有碎片化、表面化、感性化、随意化等倾向。而 三疑三探 的三个环节都强调 疑 和 探 ,理论上能够很好地弥补阅读过于肤浅的弊端。一、 三疑三探 教学模式下小学语文 浅阅读 的原因剖析(一) 三疑三探 教学模式还不成熟我们知...
《吉林教育》  2016年 第30期 下载次数(16)| 被引次数(1)

中学语文鲁迅作品“两极阅读现象及解决策略 

中学语文教学中存在鲁迅作品的 两极阅读 现象。有效避免这种现象的发生,教师既要考虑学生理解水平和教学实际,在教学过程力求做到有趣、有味、有度,又要善于借助多元智力理论,多角度激发与保护学生学习的阅读兴趣,消除其对作品的生疏感与距离感,提高其阅读信心和阅读能力。解决中学语文鲁迅作品两极阅读现象的策略为:情景导入,以趣激趣...
《教育理论与实践》  2016年 第23期 下载次数(113)| 被引次数(1)

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