“浅阅读”时代大学生阅读现象的分析与思考 

本文对当今大学生群体中的 浅阅读 现象进行了分析,提出了一些引导策略,并对 浅阅读 现象的利弊做出一些思考。
《才智》  2014年 第27期 下载次数(217)| 被引次数(1)

思想政治教育视域中的大学生阅读现象研究 

随着科学技术的不断发展,人类社会正在大踏步地步入全新的信息时代,发展迅猛的阅读资源一方面为新时期的思想政治教育工作带来了难得的机遇,同时也使思想政治教育面临严峻的挑战。如何有效利用阅读资源对大学生开展思想政治教育工作成为新时期思想政治教育理论和实践的重要课题。 阅读是一项长期积累过程,也是一种潜移...
华东师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(1203)| 被引次数(17)

大学生的新媒体浅阅读现象研究 

大学生在接触新媒体中的海量信息时,会不自觉地进行浅阅读,这种阅读方式在一定程度上适合于新媒体环境,但长此以往,也会对大学生的身心产生不可小觑的负面影响。
《新闻研究导刊》  2017年 第12期 下载次数(128)| 被引次数(1)

马克思主义理论教育中的“极化阅读现象简析 

高校思想政治教育中存在着对马克思主义的 极化阅读 现象,教育者和受教育存在相反的极化态度,在很大程度上正是教育者正价值式的极化阅读方式造成了受教育者的负价值式的态度。要增强高校马克思主义理论教育的有效性,应当改变 极化阅读 的方式,从马克思主义的合法性、完整性、现代性三个方面增加马克思主义理论教育有效性。
《时代教育(教育教学)》  2010年 第03期 下载次数(43)| 被引次数(0)

浅析大学生浅阅读现象 

随着互联网数字化时代的到来,网络的普及和应用正深刻影响和改变着人们的思维和生活方式。网络阅读正成为大学生群体的主要阅读方式,通过分析时下流行的浅阅读现象的产生原因、特征表现及所产生的负面影响,提出了图书馆的应对策略应是企求内涵和品味,追求思想和精神的深阅读。
《文史博览(理论)》  2011年 第05期 下载次数(269)| 被引次数(4)

数字出版环境下大学生浅阅读现象思考 

近年来,由数字媒介引发的阅读革命不仅颠覆了大学生的传统阅读方式和课堂学习模式,而且导致了以浅表性、视觉性、娱乐性为特征的浅阅读的盛行,不可避免地对大学生的人格成长、知识训练乃至价值观、世界观塑造产生了不利影响。本文在对当代大学生阅读现状进行调查的基础上,分析大学生浅阅读现象的成因,为大学生树立良好的阅读观提出一些...
《青年记者》  2016年 第14期 下载次数(205)| 被引次数(0)

《中国现代文学》教学中“两极阅读现象的对策研究 

针对目前高校课堂中作品教学显现出日趋严重的 两极阅读 现象,文章提出了两个方面的对策建议:首先在学生中建立 专业阅读 意识,通过指导令学生学以致用,提高其作品解读的能力;其次建立互动式教学模式,通过多元化教学手段的运用,培养学生学习兴趣及独立思考精神。
《南阳师范学院学报》  2013年 第04期 下载次数(58)| 被引次数(0)

大学生阅读的思想政治教育功能 

思想政治教育是高校教育内容中不可替代的部分,深入挖掘高校思想政治教育资源可以促进思想政治教育有效进行。阅读作为大学生生活中必不可少的一部分,需要引起高校教育的重视,引导大学生阅读有助于大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。 大学生阅读中蕴含丰富的思想政治教育资源,阅读对大学生的意识形态领域产生潜移默化地影响,有...
安徽农业大学  硕士论文  2011年 下载次数(448)| 被引次数(5)

大学生的浅阅读现状分析 

通过解析浅阅读现象的产生背景和特征表现,探讨了高校图书馆在浅阅读时代对学生阅读进行深度引导的一些途径。
《中外企业家》  2016年 第22期 下载次数(90)| 被引次数(0)

大学生阅读及其思想政治教育功能之研究 

2012年11月,党的十八大提出“开展全民阅读活动”,接下来2014年至2017年,“全民阅读”连续4年写入李克强总理的政府工作报告,党的十九大报告中特别强调要坚定文化自信。所以,倡导大学生阅读,建设书香校园,是响应党和国家的号召,让大学生通过阅读坚定文化自信。在数字化时代,信息资源触手可及,对大学生阅读提供便利条件,...
华北电力大学(北京)  硕士论文  2018年 下载次数(66)| 被引次数()