《当代中国的日本文学阅读现象分析》 

刊发期数:2014年第1期所属栏目:本期头条文章要点:中国文学是讲 理 的,推崇 情 与 理 的结合,有的时期则偏重于 理 ,主张 文以理为主 ,强调作品中思想理念的重要性;欧美文学也十分注重作品的思想深度与哲学高度。而日本古今文学的主流是排斥 理 的,只是描写印象、情绪、感觉、感受,没有西方文学、中国文学那样的...
《名作欣赏》  2016年 第01期 下载次数(279)| 被引次数(0)

网络环境下高校图书馆阅读推广刍议——基于阅读推广工作介入性的分析 

文章探讨了高校图书馆阅读推广活动介入性服务的合理性,研究了网络环境下高校图书馆通过主动推送进行阅读推广工作的策略,并列举了参与介入性服务的阅读推广图书馆员应该具备的几点素养和能力。
《河南图书馆学刊》  2015年 第12期 下载次数(119)| 被引次数(3)

数字时代的浅阅读现象 

阅读在人们的生活中发挥着重要的作用,人们通过阅读从符号中获取意义和知识。近年来,随着数字技术和网络的普及,网络阅读、数字阅读成为阅读的新趋势。然而 纸质图书消亡论 、 阅读危机 、 国民阅读率走低 等声音也此起彼伏。中国新闻出版研究院今年4月20日公布的《第十二次全国国民阅读调查报告》显示,2014年我国成年人图...
《青年记者》  2015年 第19期 下载次数(131)| 被引次数(1)

数学认知的浅阅读现象及其破解对策 

在数学认知过程中,教师和学生的个性化阅读既有引发多向思考与多元交流的积极意义,又有浅尝辄止与难于规范的消极意义。数学毕竟需要精准与缜密的思考,需要统一而规范的表达。因此,我们有必要研究数学个性化阅读中产生的 浅阅读 现象,以引起大家的重视,并共同研究出破解浅阅读现象的策略。
《教育科学论坛》  2015年 第12期 下载次数(79)| 被引次数(0)

语文教学中的“浅阅读现象分析 

提到 浅阅读 ,人们很容易联想到熟知的速读、略读,甚至误将其等同于二者。其实不然,浅阅读是一种新兴的阅读趋势,在网络迅猛发展的今天迅速地在整个社会流行,而这股风也 吹到 了语文教学当中。一、 浅阅读 内涵辨析(一)传播学层面当今时代是信息爆炸的时代,读者在阅读活动中表现出的一种新的阅读趋势,选择阅读的层次较浅,阅...
《现代语文(教学研究版)》  2015年 第05期 下载次数(38)| 被引次数(0)

新媒体环境下的浅阅读现象研究 

在新媒体数字技术的高速发展、快节奏社会的人际交往需求、“直露式”的审美文化和“粉丝文化”以及受众心理的内外因双重影响下,读者的阅读取向开始倾向于一种浅尝辄止、不需动脑费力思考的浅阅读方式。这种浅阅读现象表现出的特征有:阅读内容的“微”型化、阅读方式的非线性、接收信息的随机性和阅读效果的一次性。从成因与表征可以看出新媒体...
南京师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(1078)| 被引次数(8)

阅读:阅读教学的应然取向 

阅读教学是语文教学的 重头戏 ,在当下的儿童文学阅读中, 快餐式 阅读、 漫画式 阅读等正在成为一种新的阅读范式。阅读过程浮光掠影、蜻蜓点水、一目十行,停留在故事情节的 浅表性 层面,阅读呈现出碎片化、跳跃性、快捷性特征,阅读过程快速、快感、快捷。这样的阅读能够让儿童获得语文信息,但绝不能让儿童获得语文知识、语文...
《语文天地》  2015年 第12期 下载次数(11)| 被引次数(0)

现代浅阅读现象扫描与思考 

阅读文本少有思想文化内蕴,阅读时不需进行深度思考,阅读的目的不是为了求得一种精神的熏陶,这种阅读行为即为 浅阅读 。伴随着现代消费社会的来临,我们面临着一个共同的事实:传统阅读在当下消费文化语境中的逐渐缺失。图片阅读、时尚阅读、名著缩读、网络阅读成为时代阅读风尚。这种阅读风尚追求的是信息的快速攫取和视觉感官的刺激...
《语文天地》  2015年 第11期 下载次数(17)| 被引次数(0)

民族地区初中语文阅读教学摭谈 

一、对现代浅阅读现象的思考事实上,这种浅阅读现象对于中学生来说也会产生或多或少的影响,对于他们文学素养的提高是非常不利的。因此,语文教师在日常教学当中应该尽量规避和减少浅阅读对于学生所产生的负面影响。语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门渗透着德育的学科。要提高语文...
《语文天地》  2015年 第11期 下载次数(2)| 被引次数(1)

治愈“浅阅读”带来的累累创伤——高中生浅阅读现象分析 

一位高中生如是说: 浅阅读,我们可能得到感官上的满足,但我们在得到这些的同时,失去了很多很多。我们失去阅读求知的乐趣,失去了要超出常人百倍的钻研精神。剩下的该是什么?曾经的时光、曾经的憧憬、曾经的回忆。一目十行,将成为我们心中永远的痛。 到底有几个高中生能对自己的阅读现状有如此冷静的认识?作为一个一线高中语文教师...
《创新时代》  2015年 第02期 下载次数(20)| 被引次数(0)

亲子阅读,助儿童快乐成长 

幼儿通过眼睛观察世界,通过阅读思考世界。阅读,是伴随幼儿一生的好习惯;阅读,从欣赏好绘本开始!现今,绘本悄然走进千家万户,然而家庭中的绘本阅读常常存在这三种现象。现象一: 打鱼式 阅读家庭中 三天打鱼,两天晒网 式绘本阅读不计其数,阅读的时间得不到保障。有的时候,家长一时兴起,买了一堆绘本,恨不得一天让孩子全部读...
《好家长》  2014年 第50期 下载次数(16)| 被引次数(0)

浅议“三疑三探”教学模式下的小学语文浅阅读现象 

本文概述了目前小学语文 三疑三探 教学中存在的浅阅读现象,分析了其产生的原因,提出了建议和对策,以求改进小学语文 三疑三探 教学模式。
《读与写(教育教学刊)》  2014年 第10期 下载次数(168)| 被引次数(4)

中职语文教学中的浅阅读现象及对策 

浅阅读是一种与深阅读相对的阅读速度快、阅读内容碎片化、以阅读方法浏览为主、阅读过程缺乏思考的阅读,它盛行的原因是多方面的。中职语文教学中有许多浅阅读现象,它给中职语文教学带来了不利影响,但又有其存在的合理性,关键还在于教师如何采取有效策略将它合理运用于教学。
《课外语文》  2014年 第20期 下载次数(24)| 被引次数(0)

高校图书馆浅阅读现象探析 

文章分析了图书馆出现浅阅读现象的原因及危害,提出了走出图书馆浅阅读困境的对策。从社会层面来说,出版商和编辑应该把握正确的文化方向;出版有文化品位、能提高文化素质的精品。从学校方面来说,要改善图书馆的阅读环境,激发学生的读书乐趣,帮助学生有计划的阅读。就大学生本人来说,应认识去图书馆深度阅读的重要性,培养深阅读的习惯,阅...
《新西部(理论版)》  2014年 第18期 下载次数(48)| 被引次数(0)

“浅阅读”时代大学生阅读现象的分析与思考 

本文对当今大学生群体中的 浅阅读 现象进行了分析,提出了一些引导策略,并对 浅阅读 现象的利弊做出一些思考。
《才智》  2014年 第27期 下载次数(217)| 被引次数(1)

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