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小学低年级英语口语评价研究

完整的英语教学过程必定要包括小学英语口语评价。达到促进小学生与组综合能力全面发展,提升学生的综合和口语能力和积极的鼓励引导作用的教学目标,还有赖于运用科学的、与儿童特点相符合的小学英语口语评价方法。在此基础上本文讲具体针对小学低年级英语口语评价进行研究。

第五届世纪之星创新教育论坛论文集 2016-05-09 下载次数（154）| 被引次数（2）

以故事为主题的小学英语教学模式研究

在我国的英语教育中,小学英语的教学属于基础阶段,也是英语课程学习的初级阶段,重视这一启蒙阶段,运用教学技巧激发学生的学习英语的兴趣,对学生未来英语能力的提升有极大的促进作用,意义重大。以故事为主题进行小学英语的教育可以在很大程度上激发学生的学习兴趣,从而推动其学习英语的动力。本文主要以教师的实践经验为基础,对以故事为主...

新教育时代（2015年11月总第5辑） 2015-11-01 下载次数（117）| 被引次数（0）

英语视频在大学英语教学中的运用

本文对英语视频在大学英语教学中的运用进行了简单的论述和分析探讨,供高校英语教师和从事英语教学的人员参考。

外语教育与翻译发展创新研究 2012-03-01 下载次数（28）| 被引次数（0）

基于企业需求的船舶高职院校学生英语职业能力培养体系探讨

高等职业教育是一种以职业能力培养为目标的教育。高职英语教学应融入职业元素,体现职业教育的本质特征。具体而言,高职英语教学应针对企业需求,确定职业能力培养目标。通过确定课程体系内容,采取以职业能力为特色的培养模式,分析学生职业能力培养存在的问题。重新定位教学目标、教学要求;改革教学模式;构建多元化的课程体系;创建多元化教...

辽宁省高等教育学会2014年学术年会优秀论文三等奖摘要集 2014-10-21 下载次数（11）| 被引次数（0）

试论技工院校高技英语模块化课程体系的构建

本文阐述了技工院校高技英语模块化课程体系的构建方略。首先,借鉴德国基于工作过程的课程开发方法,以职业能力的培养为核心,开发高技英语课程内容体系。其次,根据学生不同的基础、发展方向、就业需求及兴趣,以模块为载体,构建集立体多元课程模块、一纲多本课程方案、多样化课程考核方式和个性化课程评价方案于一体的高技英语课程教...

中国职协2014年度优秀科研成果获奖论文集（中册） 2014-12-01 下载次数（30）| 被引次数（0）

浅析如何提高农村小学英语教学质量

随着我国中小学英语教育的普及,英语成为小学生学习的重点,但是我国农村英语教育相对薄弱,学生的英语水平相对较低。如何适应新课程改革的形势下,结合农村英语教学改革,改进教学味性,为了激发学生学习英语的热情和力量,引导学生快乐和积极的学习英语,享受英语语言学习所带来的乐趣,真正爱上英语学习,提高学生的英语整体水平,作者依据自...

2015第一届世纪之星创新教育论坛论文集 2015-07-01 下载次数（49）| 被引次数（0）

英语教育的困境、反思与对策

当下英语教育陷入的困境不仅是体制上的原因,也是思想上的原因。其被应试教育浸染的后果让我们不得不重新审视这么多年以来的英语教育,不得不反思英语教育在应试化以后的问题,这也让我们看清英语教育的问题,明确英语教育希望的所在。本文在分析英语教育现状和原因的基础上,对今后的英语教育提出了相应的解决办法。

首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集 2009-05-01 下载次数（408）| 被引次数（0）

试论当今外贸英语函电语料库中语料样本的国别因素

随着电脑使用的普及和深入,语料库语言学已经进入了一个崭新的时代,它运用计算机的数据管理能力,对语言材料类型的数据进行检索、分析,有助于人们对语言进行更深入、更准确的研究。目前,我国的对外经济贸易领域已取得了很大成绩,对外经贸英语教学和研究的重要性也日益增强,因此,建立外贸英语函电语料库,用计算机研究外贸英语函电在...

国际交流学院科研论文集（第三期） 1996-12-01 下载次数（38）| 被引次数（0）

英语专业听力课多媒体教学改革研究(用Question Manager软件系统进行英语专业听力课教学)

本文阐述运用Question Manager软件系统进行英语专业听力课教学的具体方法、实施情况和师生的反映。采用Question Manager系统将英语听力教学内容制作成课件,借助声音、文字和画面的全方位展示,使学生完全处于自主性学习状态,手、眼、耳、脑并用,在特定的时间内尽可能多地接触到各种合适的学习材料,并且根据...

全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论… 2004-08-01 下载次数（160）| 被引次数（0）

“教书育人”理念下的英语课堂新模式的生成研究

第一部分:开题报告一、课题研究背景《教书育人理念下的英语课堂新模式的生成研究》这一课题的提出,是针对传统理念下,英语课堂教学模式存在的问题进行研究的。随着新课程标准的提出,传统模式下的英语课堂教学模式已经不再适应新的教育教学需求,教书育人理念下,英语课堂新的模式生成研究是顺应新课程标准以及素质教育相关教学理念...

第十届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会… 2017-09-01 下载次数（13）| 被引次数（）

分析微课在初中英语教学中的应用

在新课程改革不断深入的背景下,初中英语教师在实际展开教学活动的过程中,加大了对微课的应用力度,对于激发学生英语知识学习积极性、加深学生对英语知识的记忆与理解具有重要意义。鉴于此,本文首先对微课在初中英语教学中应用的重要性进行了简要分析,并详细探讨了微课在初中英语教学中的应用途径,以供参考。

2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷二） 2019-02-01 下载次数（42）| 被引次数（）

初中英语新课改中口语英语教学策略初探

在初中教育中,英语教学是十分重要的,随着新课改的不断推进,人们加大了初中英语考口语教学的关注。英语口语是英语教学中的一大难点和重点,受我国传统教育思想和教学模式的影响,我国初中英语口语教学效果不理想,学生的英语口语水平不高。因此本文对初中英语新课改中口语英语教学策略进行研究,希望能有效提高初中英语口语教学水平。

教育理论研究（第四辑） 2018-12-01 下载次数（28）| 被引次数（）

初中英语写作同伴互评的应用研究

好的教学方法对学生的学习非常有利,特别是英语的教学,英语学科有自己独特的特点,学生在接触英语的时候,往往会非常不适应,不知道在哪入手,特别是在英语的写作方面,对语法的要求非常高,学生在英语写作上的积极性很低,同伴互评的学生方法可以有效的提高学生的英语写作水平。本文对同伴互评的学习方法进行研究,并分析了同伴互评的学习方法...

《教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第十一卷） 2018-11-01 下载次数（2）| 被引次数（）

人工智能背景下英语学科生态教学模式构建研究

针对传统英语学科生态教学模式下英语教学质量低的问题,提出人工智能背景下英语学科生态教学模式构建研究。运用人工智能技术和设备为学生营造一个良好的英语学科生态教学环境,通过人工智能网络资源扩充英语学科教材内容,形成一个立体式的英语学科生态教材体系,实现了人工智能背景下英语学科生态教学模式的构建,对提高英语学科的教学质量具有...

2019年中国尔雅文学与华彩艺术学术研讨会论文集 2019-08-24 下载次数（19）| 被引次数（）

浅谈初中英语教学中的语境教学

英语是一门交际用语,强调学生的实际运用性和灵活实用性,而不是死记硬背。中学生对英语的学习从实质上是对语言的学习,因此,初中英语教学中应该注重对语境教学的研究,这是做好英语教学工作,同时也是学生学好英语的关键。再新课改大背景下,加强对初中英语语境教学的研究有着重要的现实意义,也是学校适应英语教学新趋势所做出的重要决策。

2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会（成都会场）论… 2019-09-28 下载次数（19）| 被引次数（）

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