培养高职英语教育专业学生核心竞争力初探 

本文在对高职英语教育专业学生就业竞争力进行SWOT分析的基础上,论述了学生核心竞争力的构成,探讨了学校与用人单位合作模式下提高英语教育专业学生就业竞争力的培养方案和主要方法,以期全面提高学生的核心竞争力。
《新西部(理论版)》  2014年 第04期 下载次数(21)| 被引次数(0)

英语翻译教学的创新探讨 

随着改革开放的深入发展,我国对外贸易交流活动越来越多,翻译工作作为先进科技与文化交流的重要桥梁和纽带,对于我国经济全球化的发展有着重要的作用。英语翻译教学在高校英语教学中占有重要的地位,高校作为英语翻译教学的重要基地,是培养高素质翻译人才的重要途径。英语教师要充分认识到英语翻译教学的重要性,转变传统的教学思路,掌握英语...
《才智》  2014年 第15期 下载次数(42)| 被引次数(3)

浅议旅游英语教学的重要性和意义 

旅游英语具备很强的实用性,学生掌握旅游英语的相关技能可以提高自身竞争力,因此,在旅游英语教学中,教师必须要重视学生英语能力的培养。学习旅游英语的前提是要具备扎实的基础英语功底,这样在学习的过程中更容易掌握知识与技能。本文主要分析了旅游英语教学的现状,并提出基础英语的重要性和兴趣培养的重要性,进一步探讨了有效开展旅游英语...
《才智》  2014年 第17期 下载次数(55)| 被引次数(1)

行业需求背景下高职英语教学的转向 

针对高职英语教研现状,依据《高等职业教育英语课程教学要求》确定的教学目标,本文对行业英语的定义、理论依据进行了分析,从而对行业英语教学进行了定位,并从岗位需求的角度探讨了该教学模式可实现性的有效途径.
《赤峰学院学报(自然科学版)》  2013年 第24期 下载次数(42)| 被引次数(1)

浅谈高职院校职业英语教学 

职业英语是对特定的职业所进行的英语教学,注重语言交流能力和运用能力,培养与提高学生应用能力和实用能力,为即将进入职场做出准备。高职教育是职业教育,职业英语教学是高职教学中的一个重要环节,对职业教育的整体发展有十分重要的影响。
《湖北成人教育学院学报》  2013年 第04期 下载次数(32)| 被引次数(3)

基于职业岗位群视野推进高职物流专业英语课程设计研究 

指出职业岗位群要求相关岗位的工作人员要在具有共同的行业知识基础下,同时也要具有各自岗位方面的专业技能。做为公共科目,物流英语在物流专业中具有广泛应用性特征,但是基于职业岗位群需求,岗位群中相关岗位对于英语能力也有不同的需求,因此物流专业英语教学要根据不同的岗位需求有的放矢地进行教学,从职业岗位群特征出发调整英语课程设计...
《物流技术》  2013年 第17期 下载次数(166)| 被引次数(4)

中等职业教育英语教学跨文化意识培养初探 

语言是文化的重要表现形式,要学好、运用、掌握好一门语言,必须具备相当的文化素养。英语是世界通用语言之一,是国际交流的重要工具。中等职业教育英语教学是语言教学,中职生接触、学习、了解、掌握英语文化最初也最普遍的方式是通过英语进行教学。因此,为了确保学生语言能力达到今后工作、学习、生活的要求,为学生可持续发展和终身学习打下...
《职业》  2012年 第17期 下载次数(61)| 被引次数(2)

高职院校“基础英语+行业英语”教学模式的可行性 

高职英语教学是高等职业教育的重要组成部分,在高职教育发展的大背景下,也逐步摆脱照搬普通本科英语教学的固有模式,寻求一种既能满足社会对人才的英语水平的普遍要求又能满足各行业对其工作人员的特殊要求的全新的教学模式。 基础英语+行业英语 教学模式充分体现了高职英语教学的实用性、职业性特征,符合高职教育的特点,遵循英语教学规律...
《科技风》  2011年 第17期 下载次数(153)| 被引次数(1)

高职英语专业毕业生就业形势分析研究——以河北工程技术学院为例 

以河北工程技术学院英语专业毕业生近五年就业情况为研究对象,研究者对毕业生就业率、失业率、薪金水平以及对口率等情况进行了长期跟踪调查和分析,全面了解了高职英语专业毕业生的就业困难及就业心理,提出了优化英语专业实践体系、推行双证书制度、开展英语课程改革等推动当前英语专业毕业生就业能力的策略。
《陕西职业技术学院学报》  2016年 第03期 下载次数(4)| 被引次数(0)

以职业发展为目标的高职航空英语教学改革研究 

本文基于高校访问工程师在浙江长龙航空公司进行挂职锻炼,从事新入职员工的英语培训及考核工作,对企业相关部门工作人员、航空企业和机场就业的毕业生、民航学校空中乘务、民航安检和运输专业的在校生以及航空英语教师四个群体进行全面调研,找出目前航空英语教学与航空服务实际工作之间的差距。提出高职航空英语教学改革应以学生未来的职业发展...
《黄冈职业技术学院学报》  2019年 第05期 下载次数(25)| 被引次数()

高职英语教学中如何引入思政教育 

我国经济改革浪潮的推进,使国家愈发重视英语人才的培养,并对英语人才的技能水平及职业道德素质提出了更为严格的要求。面对现有的人才需求形势,该文对高职英语教学中引入思政教育的意义及可行性进行了分析,在此基础上探讨了高职英语教学中引入思政教育的实施策略,以期能够将思政教育有效地引入到高职英语教学中,使高职院校能够培养更多高素...
《科技资讯》  2019年 第28期 下载次数(19)| 被引次数()

跨境电商视角下高职商务英语教师教学能力提升研究 

跨境电商行业异军突起,人才需求缺口较大。不少高职商务英语专业的人才培养目标也相应地调整为培养跨境电商人才。因此,高职商务英语教师的知识与能力结构也应主动作出调整。教师应从转变教育理念、提升商务实践能力和促进职业发展方面入手,积极转型为新型商务英语教师。同时,学校和教育主管部门应在激励机制和教师考核方面建立配套政策,以充...
《科技经济导刊》  2019年 第31期 下载次数(24)| 被引次数(0)

浅析母语在航海英语教学中的重要性 

自中国加入世贸组织,我国的航运业迅速发展,在世界各地的贸易往来交流中,英语在航运领域中的应用也日渐广泛。中国在全世界属于重要的海员劳务输出国,但在激烈的竞争中,船员因为英语基础差严重影响了交流。由此航海英语教学备受重视,通常在国内航海教学中多采用双语教学,在英语教学中贯穿母语,以此提高学生的英语水平和交流能力。本篇论文...
《课程教育研究》  2013年 第22期 下载次数(20)| 被引次数(0)

浙江省中等职业学校新素养英语教材 《趣味英语》《行动英语 

主编简介:于丽娟,浙江省教育厅职成教教研室英语教研员,教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员,中国职业技术教育学会教学工作委员会商贸类副主任委员。主编浙江省中等职业学校教材十余本。在全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊公开发表论文十余篇。主持、参与全国教育科学规划办、浙江省教育厅等8项课题研究工作,著作被列为...
《职业教育(中旬刊)》  2018年 第09期 下载次数(7)| 被引次数()

职业化发展背景下高职英语教师专业化发展探讨 

教师专业化发展作为英语教学创新的重点,其重要性不容忽视。但在高职英语教师专业化实际发展中还面临众多问题,需要教师与学校一起解决,从学校角度而言,学校需要为高职英语教师专业化发展提供良好的外部环境,创建良好的发展模式;从教师角度而言,教师需要不断充实自己,提升自身的教学质量与专业成长。
《知识经济》  2017年 第13期 下载次数(13)| 被引次数(1)

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