加强医学英语教材建设 推进医学双语教学 

医学专业学生要想走上国际,就要学会国际通用语言——英语,医学领域英语教材是学生学习医学双语的基础,因此,加强医学英语教材建设,成为了医学双语教学工作的重点内容。本文基于医学英语教材存在的问题进行了分析讨论,并提出了几点解决办法。
《校园英语》  2018年 第34期 下载次数(2)| 被引次数()

医学生对举办英语角学习英语态度的调查分析 

目的:探讨医学生对举办英语角学习英语的态度和意见,促进英语的学习。方法:应用《关于举办英语角学习英语的态度调查表》分别对936名医学生进行了问卷调查。结果:大多数医学生对举办英语角学习英语持肯定态度(占95.72%),但对提高英语学习的兴趣和效率的满意度不很高(分别为85.04%和88.35%)。结论:举办英语角学习英...
《实用医技杂志》  2007年 第25期 下载次数(57)| 被引次数(1)

基于需求分析的医学院校英语课程设置 

本文以医学英语课程的发展历程为基础,探讨了以需求分析为导向的医学英语课程设置的必要性、具体内容、实施步骤,以及结果分析中应该注意的问题。
《南方医学教育》  2018年 第02期 下载次数(9)| 被引次数(0)

基于需求调查的七年制医学英语教学体会与思考 

以首都医科大学临床医学一系七年制学生为调查对象,就学生医学英语基础、对医学英语的认知、医学英语学习动机及需求进行调查。调查结果显示,七年制临床医学专业学生具有较好的公共及医学英语基础,他们认为学习医学英语对于将来专业课学习或从事的工作很重要,他们对医学英语的教学需求从提升阅读写作能力转变为提升听说能力,更注重实际应用。...
《卫生职业教育》  2019年 第07期 下载次数(64)| 被引次数()

医学英语与基础英语教学衔接研究 

随着教育改革的逐渐进行,许多大学科目都进行了一定的转变,大学英语作为大学教育中任何专业都必不可少的一门学科,其重要性是不言而喻的,因此,近些年来大学英语教学也朝着更加多样化的方向发展,ESP(专门用途英语)教学便是大学英语教学发展的一个重要方面。目前,针对医学院校教育工作的特殊性,有关教育专家已经开始重视基础英语教学与...
《中国教育技术装备》  2017年 第14期 下载次数(35)| 被引次数()

医学英语教学存在的问题与策略探究 

作为专门用途英语的医学英语,一方面是大学公共英语的延伸,另一方面相对于大学公共英语在词汇、句法、文体等方面存在很大不同。随着我国医学的不断发展以及国际间交流的加深,医学英语对医学生意义重大。对医学英语教学现状进行阐述,分析了医学英语教学存在的问题,对提高医学英语教学水平的策略进行详细探讨。
《才智》  2017年 第24期 下载次数(38)| 被引次数()

英语教学中英语护理人才的培养方式探究 

随着全球经济一体化的迅速发展,教育全球化、国际化趋势也愈来愈明显。护理教育只有对培养目标与教育内容进行改革,才能适应时代的发展的要求。针对目前护理专业学生的教学情况,在实际英语教学中,英语教师应该引发学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的积极性;高校应该改进教材编写的基础上开发新教材,创新教学模式,加强教师队伍的专业性...
《世界最新医学信息文摘》  2016年 第22期 下载次数(32)| 被引次数(1)

ESP课程体系下的高等医科院校医学英语教学探析 

随着国际医学发展交流的频繁化,社会对医学专业人才的英语水平提出了更高的要求。医学生们应达到灵活运用英语进行医学文献阅读、医学论文写作以及进行医学学术讨论及研究的水准。因此探索具有自身特色的医学英语教学模式,把专门用途英语ESP理论引入医学英语教学中,使医学生们在英语学习阶段最大程度的获取将来工作所需之英语能力,对于医学...
《学理论》  2015年 第09期 下载次数(136)| 被引次数(1)

浅议医学英语教学现状及改革探索 

医学英语是我国高等医学院校教育的重要部分,由于受到种种因素的制约,我国高等医学院校的医学英语教学水平有限,未得到学校及教师的足够重视。目前尚无全国统一的大学医学英语课程教学要求,本文分析了我国医学英语教学现状,探讨了医学院校医学英语教学改革的对策。
《校园英语》  2019年 第34期 下载次数(1)| 被引次数()

医学英语教学的特点分析和策略探讨 

医学英语是专门用途英语中的一种,既是大学英语的延续,又和大学英语在文体、句法、语法、词汇等方面有着很多不同的特点和教学方法。随着医学科学国际间交流的逐年增加,掌握好医学英语对于医学生来说有着重要的意义。为了更好地开展医学英语教学工作,本文将首先总结医学英语教学的特点,随后针对医学英语教学特点的分析,总结在实践工作中建立...
《中国医药导报》  2014年 第04期 下载次数(368)| 被引次数(24)

浅析医学院校学生的医学英语教学改革 

英语是高校学生的必修课。随着社会的不断发展,经济全球化的日益深入,英语已经成为学生今后步入社会的重要且必要条件之一,医学英语对于医学院校的学生的发展则更为重要。但是,医学英语学习仍然是许多非英语专业学生头疼的问题。笔者所在的医学院校里,非英语专业的学生在医学英语的学习中仍存在很多问题,因而导致学业成绩无法提高,学期考试...
《商》  2014年 第26期 下载次数(30)| 被引次数(1)

中医院校专业英语课堂学生参与研究 

目前具备一定英语水平的中医药复合型人才紧缺,但专业英语教学远不能满足社会需求。增加学生课堂参与度,提高课堂教学效果,成为当今中医药专业英语教学改革的迫切需要。因此,本研究依据需求分析理论,以药学英语为例,探讨中医院校学生专业英语课堂参与现状及主要影响因素,通过对结果的分析,对教师、学生等提出针对性建议。研究选用Hutc...
南京中医药大学  硕士论文  2017年 下载次数(186)| 被引次数(2)

翻转课堂给医学英语教学带来的机遇与挑战 

医学英语课程在医学院校中有着重要的作用,翻转课堂作为一种全新的教学模式,给医学英语课程的开展带来了全新的理念。该文结合医学英语教学现状以及翻转课堂的特点,重点分析了翻转课堂给医学英语教学带来的机遇和挑战,这些都是目前需要面对和考虑的因素,只有正确地面对机遇和挑战,才能使翻转课堂教学模式在医学英语课程中发挥更重要的作用。
《科技资讯》  2019年 第04期 下载次数(23)| 被引次数()

医学英语发展30年——基于CNKI核心论文的评述 

医学英语课程顺应国家大学英语教学改革的要求正走向改革和发展之路。采取定量分析法梳理中国知网上近30年来收录的以医学英语为主题的核心期刊文章,分析文章数量变化的趋势及原因,探讨医学英语研究发展方向的变化及开设医学英语课程存在的争议,以期对医学英语课程的教学及研究起到一定的启示作用。
《英语教师》  2019年 第07期 下载次数(30)| 被引次数()

高职医学英语教学现状与改革创新措施探析 

近年来,医学英语教学改革与创新受到越来越多高职医学院校的重视,本文分析了高职医学英语教学现状,提出利用网络医学英语短视频辅助教学,引进医学英语专业教师以增强师资力量,充分利用医学教学设施丰富医学英语授课地点,积极引导学生利用医学英语知识开展创业创新活动等措施,加强高职医学英语教学改革与创新,提高医学英语教学水平,培养适...
《卫生职业教育》  2018年 第15期 下载次数(39)| 被引次数(2)

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