我国的新闻翻译研究:现状与展望 

本文对近27年来我国新闻翻译研究的论文进行了收集、分类与归纳分析。以此为基础总结了我国新闻翻译领域的研究成果,也指出了现有研究中存在的问题与不足及其原因,并对该研究领域的未来进行了展望,探讨了更多可供研究的空间。
《上海翻译》  2007年 第03期 下载次数(8503)| 被引次数(283)

初中英语阅读教学有效性的实践与探究 

阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要途径之一。在我国,由于英语是非母语的学习,在学习过程中没有语言环境的熏陶,那么,阅读便成为人们获取信息、提高英语水平的有效途径。英语阅读技能既是重要的语言技能,也是重要的学习技能,是发展其他语言技能的基础和前提。目前,阅读教学在初中英语教学中占有重要地位。阅读教学有效性直...
首都师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(8481)| 被引次数(50)

母语水平对二语写作的迁移:跨语言的理据与路径 

本文探讨中国大学生的母语能力对二语写作的影响 ,采用三种英、汉语测试工具收集数据 ,确定了 1 0个潜在变量和 1 6个可测变量。文中用线性结构方程模型软件进行建模统计测量 ,描绘出母语对二语写作的影响路径图。研究发现 ,汉语水平变量通过直接或间接路径对学习者的英语写作能力产生影响 ,其中汉语写作能力、汉语词汇能力和汉...
《外语教学与研究》  2004年 第03期 下载次数(8463)| 被引次数(431)

任务型教学法在高中英语口语教学中的应用调查研究 

任务型教学法(Task-based Approach)兴起于20世纪80年代,是目前国际上广泛采用的一种语言教学模式。任务型教学法尊重学生的主体地位,强调学生在“做中学”,学生通过运用英语完成老师布置的各项任务来达到掌握语言知识技能的目的。任务型教学法打破了传统的3P教学模式(Presentation, Practic...
山东师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(8442)| 被引次数(38)

论大学英语教学思辨能力培养模式构建 

我国大学英语教学历经数次改革后取得了长足发展,但对学生思辨能力培养的关注仍显不足。本文回顾了国内外思辨能力研究的成果,借鉴思辨能力层级理论,根据大学英语教学实际构建了大学英语教学思辨能力培养模式,即营造课堂气氛,依托课程内容,加强自主学习,改革评测方式,从而使大学英语教学真正培养出语言技能和思辨能力俱佳的人才。
《外语界》  2013年 第05期 下载次数(8426)| 被引次数(243)

基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究 

作者对基于网络多媒体大学英语教学模式下的自主学习进行了两年的教学实验。通过问卷调查和对实验班、对照班的高考成绩和四级成绩统计分析,实验结果表明:1)基于网络多媒体大学英语教学模式有利于促进学生英语学习自主性;2)基于网络多媒体大学英语教学模式有利于提高学生的英语学习成绩。
《外语与外语教学》  2007年 第10期 下载次数(8386)| 被引次数(221)

《功夫熊猫》字幕翻译中的跨文化传播因素 

在当今全球化环境下,作为大众传媒一种手段,电影作品已经跨地域普及,作为一种新兴的翻译方式,外来电影的字幕翻译显得越来越重要。字幕翻译语言的研究不仅具有重要的传播学价值,而且具有更重要的语言学价值。 本文主要以《功夫熊猫》的字幕翻译特点、策略等作为研究对象,采用对比分析、归纳与总结相结合的研究方法,结合自己所整理的...
山东师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(8320)| 被引次数(14)

词块运用与英语口语和写作水平的相关性研究 

恰当运用词块有助于提高交际的流利性和选词的地道性, 因此探讨二语学习者如何习得、处理和运用词块尤为必要。本文分析在英语口头复述故事和限时写作中, 词块知识、语法知识与口语和写作水平之间的关系。结果表明:(一) 相对于语法而言, 学习者运用词块的能力与英语口语成绩和写作成绩具有更加显著的相关性; (二) 无论是口语还...
《解放军外国语学院学报》  2005年 第03期 下载次数(8309)| 被引次数(1254)

跨文化交际中的非言语交际行为研究 

当今,非言语交际在交际中的重要性也越来越明显。人类的交际方式有两种:言语交际和非言语交际。人们在交际中往往只注重言语的学习而忽视非言语在跨文化交际中的重要性。事实上,非言语交际作为交际的重要辅助手段之一,在交际过程中传递着丰富的信息,对言语交际起到重复、替代、补充、调节等作用。然而,由于中外文化的差异,中西方的非言语交...
辽宁师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(8305)| 被引次数(21)

关于高校大学英语教学的几点思考 

本文面向时代要求思考高校大学英语教学,认为在新时期要坚持改革的正确方向,继续加强和改进大学英语教学,明确大学英语教学的使命和任务,构建大学英语课程体系,完善大学英语四、六级考试,打造高素质专业化大学英语教师队伍,努力提高教学质量,开创大学英语教学新局面。
《外语教学理论与实践》  2011年 第01期 下载次数(8297)| 被引次数(463)

高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略 

高中英语词汇教学是英语教学的重要组成部分,它直接影响学生英语能力的运用和发展,对提高高中生终身词汇学习能力,有着积极的意义和作用。新课程改革对高中英语词汇教学提出了全新的挑战,要求词汇教学从运用的角度出发,而不是从定义的角度出发等等。因此,本文在研读了英语词汇学、语言学、外语教育心理学、教育学等相关理论的基...
东北师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(8281)| 被引次数(72)

顺应理论在口译中的应用研究 

21世纪的经济文化呈现全球发展的态势,随着国际性学术交流的蓬勃发展,口译作为各领域内国际交流与合作的重要途径和桥梁,在当前起着越来越重要的作用。口译研究和教学也方兴未艾,并有蓬勃发展之势。口译研究和语用学、心理学,社会学、翻译学、认知学等各学科广泛结合,跨学科研究的趋势越来越突出。 在口译过程中,译员...
上海外国语大学  博士论文  2008年 下载次数(8263)| 被引次数(66)

传播学视角下的外宣翻译 

在传播学领域,所谓传播(communication)就是一个系统(信源)通过操纵可选择的符号去影响另一个系统(信宿),这些符号能够通过连接它们的信道得到传播,以达到一种信息的交流和共享(陈道德,1996:58)。传播是人类社会一种普遍的现象、活动或行为,其最基本要素是符号,包括语言符号和非语言符号,其本质体...
上海外国语大学  博士论文  2010年 下载次数(8259)| 被引次数(83)

广告英语的语言特点及翻译 

随着我国加入世界贸易组织,越来越多的中国企业和商品有机会进入国际市场,但同时也有越来越多的外国企业及其产品不断进入国内市场。在这种产品市场争夺战中最有力的武器就是商业广告,各个国家,各个企业每年都会支付一笔庞大的费用用于塑造自己的企业形象、宣传自己的各种产品。在经济全球化的21世纪里,广告宣传的...
上海外国语大学  硕士论文  2005年 下载次数(8204)| 被引次数(2)

大学英语教师激发学生学习动机策略的有效性研究 

动机是影响外语学习最重要的因素之一。近十几年来,我国学者和外语教师们开始重视对外语学习动机的研究,研究文献日益增多。 动机激发策略对外语学习具有特殊的重要性。研究显示,外语动机策略研究逐渐成为近年来研究的热点。然而,无沦是在相关的外语教学研究还是外语实践中,学习者水平的差异性问题却常被忽视,即外语动机策略大多针...
上海外国语大学  博士论文  2014年 下载次数(8191)| 被引次数(54)

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