江苏省幼儿园英语教育现状分析及对策思考 

随着经济的全球化,国际间的交流活动日益增多,社会对英语教育的要求也越来越高。我省许多学前教育机构为顺应广大家长的要求,纷纷开展了英
《江苏教育研究》  2007年 第03期 下载次数(447)| 被引次数(5)

日本和新加坡的英语教育模式及其启示 

随着全球化与国际化的发展,英语教育引起了世界各国的关注。本文通过回顾和介绍亚洲国家日本和新加坡的英语教育模式改革和发展概况,总结他们的发展特点,从中得出一些有益的经验教训,进而探讨日本和新加坡的英语教育模式发展对我国英语教育的几点启示,最后本文在分析日本和新加坡英语教育模式发展的参照下,对我国外语人才的培养模式进行了几...
《日本问题研究》  2007年 第04期 下载次数(797)| 被引次数(9)

论中国幼儿英语教育 

中国幼儿英语教育的历史,可分为四个时期。每个时期都有其特点,而第四时期的特点最为显著,它包括教育政策、教育规模、教育模式、教学方法、教育效果等方面。认真分析研究第四时期的教育特点,旨在为幼儿英语教育提供 史之鉴 ,使之少走弯路,这对构成基础教育而把英语作为外语或二语的幼儿英语教学和研究具有重要意义。
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》  2002年 第S3期 下载次数(3710)| 被引次数(63)

英语教育的大众化及其社会作用 

英语教育大众化是当代教育的重要发展趋势之一 ,而英语教育的全面推广和大众化发展趋势 ,使得英语教育的社会功能由此丰富深化 ,它不仅以教学和科研成为社会发展的“催化剂” ,也因大众化逐渐产生一些促进社会发展的作用。英语教育已构成我国教育及社会发展中的特殊组成部分。对这种作用需要更多的认识和研究。该文拟对这种大众化发展及其...
《桂林航天工业高等专科学校学报》  2002年 第04期 下载次数(184)| 被引次数(3)

天津市幼儿园英语教师专业素质现状调查 

伴随着国际交往的日益密切,英语逐渐成为了现代人与世界沟通的主要语言之一。英语教育的迅速普及以及英语教育对象的低龄化,直接造成幼儿园英语教育在我国得到普遍开展,同时,幼儿园英语教育的质量受到了人们的广泛关注。然而,研究证明,幼儿园英语教师的素质水平已经成为了制约我国幼儿园英语教育质量进一步提高的瓶颈。 本文对天津市...
天津师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(526)| 被引次数(3)

长沙市幼儿英语教师专业素质现状研究 

随着经济的日益全球化和国际化,英语的巨大作用日益凸显。英语教育的低龄化是国际英语教育的一大趋势。在这一大背景下,我国幼儿英语教育正逐步广泛开设。但目前幼儿英语教师的专业素质仍然是影响幼儿英语教育的主要瓶颈。合格的幼儿英语教师是目前幼儿园开设英语教育的决定因素,而这也正是我们目前最急需解决的难题。本文通过对长沙...
湖南师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(2122)| 被引次数(29)

浅谈幼儿英语教育与本土文化安全的关系及其规避 

幼儿英语教育对本土文化安全的威胁已经非常明显,而且有愈演愈烈的势头。通过梳理实际的幼儿英语教育与本土文化安全的关系,从文化促进、文化多元、文化阻碍、文化延缓等方面揭示二者关系,最终提出规避办法,以期人们对幼儿英语教育更为客观的认识,也为幼儿英语教育在良性发展过程中促进本土文化更加繁荣做出贡献。
《中国校外教育》  2019年 第09期 下载次数(104)| 被引次数()

儿童英语教育网络资源开发策略研究 

文章针对当前英语网络资源分散无序以及归类不规范的问题,以儿童英语教育网络资源为研究对象,从资源特点与儿童年龄层次的视角出发,对儿童英语教育网络资源的类型进行划分,充分发挥学校、行业协会、儿童家长与儿童阅读体验等优势,提出开发儿童英语教育网络资源的具体策略,提升儿童英语教学水平。
《大众科技》  2019年 第04期 下载次数(27)| 被引次数(1)

越南英语教育政策研究及其启示 

本文以越南英语教育发展的历史与现状为切入点,结合语言政策与规划理论,聚焦于越南英语教育的地位规划、语言教育规划和声望规划。运用文献法与历时研究法,我们发现越南英语教育发展过程中存在的问题,并根据问题所在提出了两点建议。最后,简单讨论越南教育英语发展对我国英语教育发展的启示。
《吉林省教育学院学报》  2019年 第07期 下载次数(47)| 被引次数()

茶文化在高职英语教育中的合理使用 

高职英语教育活动,在我国制造业不断深化的时代背景下,无论是具体的实施要求,还是其中所需要包含的内容,都实现了全面性提升。本文拟从高职英语教育活动的实施不足认知入手,结合高职英语教育活动的创新诉求理解,通过探究茶文化机制的内涵思维诠释,从而系统化分析,高职英语教育体系中,合理使用茶文化的实施思路。
《福建茶叶》  2018年 第06期 下载次数(9)| 被引次数(1)

关于大学生课外使用英语教育类APP学习的现状研究——以齐齐哈尔大学为例 

通过对大学生课外使用英语教育类APP现状的调查,主要包括大学生使用英语教育类APP的原因和目的、使用频率和效率、影响学习效率的因素等,进而探讨英语教育类APP对大学生课外学习的影响,归纳总结出适合大学生课外学习英语的高质量APP的特点。
《中国校外教育》  2018年 第21期 下载次数(572)| 被引次数()

新媒体视角下民族地区高校英语教育的创新发展路径研究 

结合新媒体时代背景,研究阐述了新媒体在民族地区高校英语教育中运用的价值。并结合实际,从转变教学模式、优化资源配置、加强师资力量以及将地方民族特色与英语教育相融合等方面,探讨了新媒体视角下民族地区高校英语教育的创新发展之路。
《贵州民族研究》  2018年 第07期 下载次数(111)| 被引次数(2)

对民族院校英语教育专业建设的思考及其改革策略 

随着教育体制改革的深化和对外开放的浪潮,英语教育专业建设对于输送高质量复合型现代人才起着重要的作用。民族院校英语教育面临着从传统模式向信息化、时代化方向发展,为学生提供了更好的学习平台和就业平台。文章从英语教育专业建设的意义和作用切入,以当前英语教育建设的问题为依据,提出民族院校英语教育改革的相关策略。
《贵州民族研究》  2018年 第08期 下载次数(108)| 被引次数()

论高校英语教育体系社会适用性要素的挖掘 

市场机制的不断深化发展,催生人力资源市场化格局的进一步加深。作为专业英语人才培养基地的高校英语教育必须在教育适用性背景下突出高校英语教育体系的社会适用性构建与挖掘。要大力突出其市场性因素的构建,通过调整自身教育方向,使之适应市场发展;要加大社会资源的整合力度,促进英语教育体系适用性增强的社会化环境不断优化。
《黑龙江高教研究》  2016年 第12期 下载次数(58)| 被引次数(2)

高校英语通识教育发展研究——基于供给侧改革的视角 

目前,高校英语教育供需错位矛盾突出,即英语教育的有效供给与有效需求匹配度较低,为此,英语教育供给侧结构性改革需要以 补短板 作为供需平衡支点——将英语教育与高等教育中的通识教育相结合,从而实现英语教育 工具性 和 人文性 的协同发展。实施英语通识教育需建构高等教育阶段多元化英语课程体系,并且高校英语课程的教学目标、教学...
《教育探索》  2017年 第02期 下载次数(491)| 被引次数(5)

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