英语课堂任务型教学研究 

20世纪国际外语教学改革蓬勃发展。而进入21世纪,任务型教学法成为外语教学关注的焦点。中国外语改革明确地提倡任务型教学模式,那么何谓任务型教学?任务型教学的理论基础和教学框架是怎样的?任务型教学对中国的外语改革有何影响?在初中英语课堂的教学中应用会是有怎样的形态?等问题是本文要关注并研究的。...
广西师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(2802)| 被引次数(12)

大学外语教育政策的反思与构建 

本论文从政策学、教育学和语言学多学科的视角探讨大学外语教育政策。政策分析的三维度,即价值分析、过程分析和内容分析作为大学外语教育政策的分析框架成为论文的主线索,贯穿于论文的各个篇章。从反思历时的大学外语教育政策,到借鉴国外的外语教育政策或语言政策,再到尝试构建我国的大学外语教育政策。本论文运用文献法和历史法回顾和反思“...
湖南师范大学  博士论文  2011年 下载次数(2800)| 被引次数(27)

以内容为依托的大学英语教学走向:通识教育抑或学术英语教育 

从语言技能本体向内容进行转向,以内容为依托进行大学英语教学已成为学界的共识,但究竟以何内容为依托,目前出现了通识教育和学术英语教育两种不同的观点。本文在对内容为依托式教学进行简要回顾的基础上,对这两种观点进行了分析和评述,并提出了对两种依托内容之争的几点思考。
《山东外语教学》  2011年 第02期 下载次数(2782)| 被引次数(70)

重新认识英语英语教育的地位 

教育部人文社科重点研究基地 中国外语教育研究中心 成立于新旧世纪之交的2000年。十年虽短,中国变化巨大,外语教育亦然。人们习惯于做好当下的事情,总结过往的经验,而少有真正预见和规划未来者。可是正如下棋要走一步看三五步,思想先行,才能成竹在胸,占得先机。中国的外语教育,面对新型国际格局,新型社会经济发展,以及大中小学教...
《外语教学与研究》  2010年 第04期 下载次数(2757)| 被引次数(53)

动画片语境下小班幼儿英语语音学习的研究 

英语教育的低龄化是幼教领域的一个新兴课题,多媒体动画片技术的发展又为教学提供全新的环境和可能。本研究将以上两个问题具有机结合起来,主要采用准实验的研究方法,并用实地观察、问卷调查、录像记录、频数计算和开放式访谈等定性的研究方法作为补充,以幼儿园小班幼儿作为被试,通过英语动画片这种学习媒体,以英语语音模仿测验结...
河南大学  硕士论文  2008年 下载次数(2744)| 被引次数(18)

幼儿园英语游戏教学研究 

当前幼儿英语教育越来越受到人们的重视和关注,在我国大中城市中,双语教育已是幼儿园教育中的一大特色,英语教育已深度普及到了学前教育阶段。而在实际的幼儿园英语教学活动中,仍然存在教学质量不高,教学效果不理想等现实问题。为了进一步加强幼儿英语教学效果,促进幼儿园英语教学的良性发展,本文将从幼儿园英语游戏教学角度出发,对游戏教...
河北大学  硕士论文  2011年 下载次数(2728)| 被引次数(14)

小学英语校外辅导班与校内课程教学的比较及启示 

英语是世界上使用最为广泛的语言之一,并且是国与国之间政治、经济、科技、文化的交流的重要工具。我国十分重视英语教学的规划和发展,学校的英语教学也从初中提前至小学三年级。与此同时,由于全社会对英语学习的重视程度提高,各式各类的英语校外辅导班也迅速发展。无论是辅导班还是学校,在小学阶段的英语教学上势必存在各自的特点和需改进之...
江西师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(2712)| 被引次数(18)

中学生英语学习兴趣培养的研究 

兴趣是最好的老师。激发和培养学生学习英语的兴趣,有利于学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,以其英语应用能力有所提高。 如何激发中学生的学习兴趣,使他们积极地、主动地学习已成为英语教学中的一个重要课题。在现代中学生英语教学中,必须改变学生围着教师转,教师围着教材转的旧格局,充分激发学生的学习兴趣...
湖南师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(2691)| 被引次数(23)

美国总统演讲的语篇分析 

有关语篇分析的研究,是现代语言学研究中的一个重要领域。受其它学科的影响并与多种学科交叉,多种语篇分析的方法逐渐形成并完善,较有影响力的分析方法包括基于言语行为理论,社会语言学,会话分析,语用学,系统功能语法,批评语言学,修辞学,认知语言学,文体学等等方法,目前有关语篇方面的研究也大多数集中在使用上述方法来开展...
山东师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(2646)| 被引次数(4)

我国外语教育政策执行研究 

随着21世纪知识经济和信息时代的到来,全球经济一体化进程加速,国家之间在政治、经济、文化、军事等各个方面的竞争、合作、交流日益频繁和加深,国与国之间的依存性与日俱增,各个国家将教育改革与发展列入国家发展战略的高度。各国开始重新审视本国的教育目标、教育理念、教育方法和教育内容,审慎思考本国的人才培养目标是否能够适应21世...
上海外国语大学  博士论文  2018年 下载次数(2641)| 被引次数(1)

英语教育促进思维品质发展的内涵与可能 

语言可以促进思维发展,英语更是有助于促进中国学生发展与汉语有着显著差异的一些思维品质。由此可知,思维品质应该成为英语学科核心素养的基本组成部分。在探讨英语学科应发展学生思维品质内涵的基础上,结合案例说明在英语教育中如何促进学生思维品质的发展。
《英语教师》  2016年 第05期 下载次数(2634)| 被引次数(102)

南昌市幼儿园英语教育现状调查与实践探索 

随着经济活动的全球化,英语日益成为国际交往的重要工具,英语教育的低龄化使幼儿园英语教育逐渐成为教育界的一个热点话题。本研究通过对南昌市幼儿园英语教育的现状调查,探讨了英语教育中存在的问题,针对所存在的问题,在南昌市凤凰城上海实验幼儿园进行了实践探索。 本研究是基于儿童语言获得理论、认知相互...
江西师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(2632)| 被引次数(12)

从通识教育视角探讨中国大学英语教学改革 

中国的大学英语教学在近20年里取得了显著的成效,但依然存在的问题是投入和收效的比例严重失调。随着当今多学科研究的发展,大学英语教学改革不应该是孤立的局部的学科改革,而应该从宏观高等教育改革的新理念、新方法中汲取丰富的养分,否则改革终究是被动的、表面的,收效总是有限而缓慢的。...
上海交通大学  硕士论文  2007年 下载次数(2630)| 被引次数(28)

我国幼儿园英语三种教学模式的比较研究 

随着全球化时代的到来,中国正逐步融入世界一体化的大潮流之中。几十年的改革开放为我国的政治、经济、文化等综合国力水平的提高提供了难得的历史发展机遇。中国要发展,离不开培养出数以千万计的高素质人才。通过竞争日益激烈的人才市场,我们看到:众多的用人单位对应聘者提出了至少要掌握一种以上的外语要求;无论是大学毕...
陕西师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(2629)| 被引次数(32)

社会认知主义视域下的中学英语教师知识来源与专业发展研究 

教师知识作为教师认知世界中稳定和基础的一部分,一直是教师教育与发展的一个核心议题。经过近20年的发展,外语教师知识成为外语教师教育研究中最具活力的研究领域之一。21世纪初,随着二语界出现社会认知主义转向,教师知识观也随之变化,其研究内容也在演变和扩展:从教师知识基础研究发展到教师实践知识研究。然而不同研究者对外语教师知...
东北师范大学  博士论文  2013年 下载次数(2572)| 被引次数(9)

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