畜牧学科遗传育种与动物营养学面上项目申请和资助情况分析 

畜禽遗传育种学和动物营养学是国家自然科学基金委员会生命科学部六处畜牧学科面上项目的重要组成部分,本文对2004—2007年畜牧学科面上项目中的遗传育种学、动物营养学和饲料资源学的申请和资助情况进行了总结,对申请和资助项目快速增长情况进行了分析,并针对2008年基金委资助格局发生变化的状况,建议项目申请者明确定位,撰写申...
《中国畜牧杂志》  2008年 第15期 下载次数(154)| 被引次数(3)

《园艺育种学》CAI课件在教学上的应用 

本文简要介绍了如何应用计算机多媒体技术,以Authorware6.5作为开发平台,配合Photoshop7.0、Flash MX等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出 园艺植物育种学 计算机应用软件,主要讨论了园艺育种学CAI多媒体课件的特点和在教学中的应用效果。
《安徽农学通报》  2007年 第24期 下载次数(58)| 被引次数(1)

青鳉在水产动物育种学教学实践的应用初探 

以青鳉为实践材料,可以对水产动物育种学中各育种理论进行教学实践。水产动物育种学所涉及的养殖对象在育种过程受养殖场地和繁殖季节的限制,很难在本科教学过程中进行育种实践教学;而青鳉的饲养及受精、胚胎和个体发育均可在实验室内完成,不受养殖场地和季节的影响。将青鳉应用到水产动物育种学实践教学中,可提高学生对水产动物育种理论的理...
《教育现代化》  2018年 第01期 下载次数(87)| 被引次数()

以能力培养为目标的园艺植物育种学实践教学改革分析 

本文围绕以能力培养为目标的园艺植物育种学实践教学改革进行讨论和分析,着眼于当前能力培养的现实目标,分析了园艺植物育种学在教学实践当中存在的具体问题,并且提出了有针对性的解决方案,本文意在通过有益的探索和讨论的推进专业教学过程当中,学生能力培养工作水平的提升,做出应有的贡献。
《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》  2018年 第10期 下载次数(40)| 被引次数()

《作物育种学》课程建设与实验教学改革 

《作物育种学》是农学专业的主要课程之一。文章结合《作物育种学》精品课程建设,从优化实验课程体系,改进实验教学方法、完善实验考核制度等方面对《作物育种学实验》课程的改革进行了探讨。目的是培养学生的自主创新能力,全面提高学生的综合素质。
《实验科学与技术》  2013年 第05期 下载次数(122)| 被引次数(3)

园艺植物育种学课程教学改革与“启发式”教学方式的实践应用 

对园艺植物育种学教学上存在的主要问题展开分析,提出了对课程教学内容、教学方法等方面的改革和探索,特别是采用 启发式 教学,加强实践教学、课程讨论,使教与学有机结合,提高教学效果,从而进一步提高园艺专业学生自主学习以及动手等方面的综合能力。
《河南农业》  2013年 第22期 下载次数(79)| 被引次数(6)

基于科研实践的作物育种学实验教学的思考与探索 

作物育种学是农学专业的一门必修课程,而实验教学是加强学生实践的必修技能课程,培养学生综合素质是该课程的重点。因此,将科研实践融合到作物育种学实验教学环节中,实现实验内容与科学研究的有机结合,将有利于提高实验教学效果和质量。
《科技创新导报》  2012年 第26期 下载次数(63)| 被引次数(1)

作物灰色育种学的研究进展 

对作物灰色育种学的研究进展进行了回顾.阐述了作物灰色育种学的概念与意义,指出了其学术框架,介绍了其在动植物育种中的应用.在此基础上,对其发展前景作了展望.
《湖南农业大学学报(自然科学版)》  2007年 第S1期 下载次数(107)| 被引次数(0)

家畜育种学课程改革互动教学模式研究 

本文对家畜育种学课程互动教学模式构建的基本思想及实施效果进行了分析,对教学内容、教学方法改革进行了探讨与实践。重点是通过优化教学内容,充分利用多媒体教学手段,注重收集和合理使用教学素材及软件,多种途径调动学生的学习积极性,提高课堂效果及学生的参与意识,实现教学目的。
《高等农业教育》  2003年 第08期 下载次数(194)| 被引次数(24)

关于《林木育种学》教材改革的新思考 

中国林业出版社出版的中等林业学校《林木育种学》(第二版)教材,从总体上看,其本质属性和价值取向,基本上能适合教学的需要。但是,林木育种学作为一门以遗传进化规律为理论基础,研究林木良种选育和良种繁育理论和技术的学科,它随着科学技术、实验手段的发展而发展;同时,由于它起步晚,又是一门新兴的科学,其分支学科正在逐步形...
《中等林业教育》  1997年 第03期 下载次数(32)| 被引次数(0)

家蚕茧层练减率的遗传和育种学研究简报 

茧层练减率是指茧层脱胶前千量与脱净胶后干量之差,除以脱胶前干量的百分率。茧层练减率是家蚕品种的一个重要经济性状,是影响出丝率的一个重要因素。本试验对家蚕茧层练减率进行了遗传及育种学的研究,获得如下结果。1.家蚕不同化性间的茧层练减率有差异,多化二化一化。2.系统间茧层练减率有差异,中系日系。3.不同品种间...
《广东蚕业》  1992年 第02期 下载次数(7)| 被引次数(0)

专业选修课“育种学原理”的教学改革 

育种学原理 是生物技术、生物科学专业重要的专业选修课,围绕青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设目标,本文详细分析了该课程的现状及存在问题,从教学内容、教学手段、教学方式、实践环节和考核方式五大方面进行课程改革,取得了良好的教学效果,大大提升了学生的专业素质和实践技能,为学生综合素质的提高提供了有力支撑。
《科教文汇(中旬刊)》  2016年 第02期 下载次数(48)| 被引次数(0)

农学类专业《作物育种学》实验实践教学改革探讨 

《作物育种学》是农学类专业的核心课程,也是一门实践性很强的课程,实验实践教学的效果直接决定了理论课教学的效果。以青岛农业大学应用型特色名校建设为契机,对作物育种学实验实践教学进行了教学目标、教学内容、考核方式等方面的改革。通过及时更新教学内容、加强校内校外基地建设、充分利用科研平台以科研促进教学、灵活的考核方式等方面对...
《安徽农学通报》  2015年 第21期 下载次数(100)| 被引次数(1)

园艺植物育种学教学质量优化研究 

为培养高职园艺专业应用型人才,针对园艺植物育种学实训教学应用性和实践性强的特点,分析了教学中存在的问题,通过改变实习方式、优化实训教学内容、组织参观教学及完善考核制度的措施,探索了加强高职院校实践性教学的重要环节,从而达到提高园艺植物育种学教学质量和学生综合素质的目的。
《黑龙江农业科学》  2014年 第04期 下载次数(69)| 被引次数(2)

农业院校园艺植物育种学实践教学的思考与探索 

结合农业院校园艺专业《园艺植物育种学》实践课程的现状,探讨加强实践教学改革体系,为培养高素质创新型的专业人才提供了参考依据。
《现代交际》  2014年 第08期 下载次数(67)| 被引次数(2)

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