作物灰色育种学的理论技术体系及其应用 

论述了作物灰色育种学的学科构成和特点,概括了作物灰色育种学的理论技术体系,指出该理论技术体系由五大体系、八大理论、九个原理、一条技术路线和一个计算机决策系统组成。介绍了作物灰色育种学理论技术体系在作物育种中的应用,展望作物灰色育种学的发展前景及发展方向。
2012年全国农作物优质高产安全高效生产研讨会优秀论文集  2012-10-20 下载次数(28)| 被引次数(0)

林木育种学实验教学优化与实践 

林木育种学是一门实践性很强的学科。不断改进并优化实验课程教学是培养自我学习、自主创新型林业人才的重要方向。在现行开放式教学模式基础上,遵循基础性、应用性和创新性原则,从实验内容、实验设备、实验过程组织以及课程考核体系等方面对林木育种学实验进行了优化和改进,进一步提升了学生的自我学习和科研创新能力,取得了良好的教学效果。
《中国现代教育装备》  2011年 第07期 下载次数(94)| 被引次数(0)

《园艺植物育种学》课程教学改革的探索 

为了适应现代社会对园艺专业的人才需求,在《园艺植物育种学》课程教学实践中完善了课程体系建设,优化了课程教学内容,注重理论与实际的结合,加强实践性教学,开展了如何引导学生主动学习、调动学生学习积极性的教学改革探索,收到了较好的教学效果。
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》  2009年 第02期 下载次数(151)| 被引次数(6)

园艺植物育种学立体化教学体系构建初探 

二十一世纪我国现代化建设需要具有创新精神、实践能力和创业意识的高素质人才,传统的纸质教材和以教室为授课、学习主要场所的教学体系已不能适应现代教育的需要。随着现代科学技术的发展,特别是计算机信息技术的普及和运用,使现代教育的方式发生了巨大变化。及时更新教育理念,不断改革园艺植物育种学的教学模式把纸质的课本、多媒体课件、网...
《西南科技大学高教研究》  2007年 第02期 下载次数(280)| 被引次数(9)

动物遗传育种学实验课程体系的构建与实践 

为了提高教学质量,培养学生的动手能力和创新能力,重新构建并实施了动物遗传育种学实验教学课程体系,编写了实验教学大纲及教程,探索了该门课程的管理模式和成绩考核办法.实践证明,这种教学模式取得了较好的教学效果,达到了西南大学培养高素质复合型人才的目标.
《西南师范大学学报(自然科学版)》  2017年 第02期 下载次数(84)| 被引次数(1)

“学术文献库”在《作物育种学》课程教学中的应用研究 

分析了《作物育种学》课程教学中存在的主要问题,结合学科与课程特点、学生发展与成长需求,构建了基于 学术文献库 的 三三制 教学模式。包括教材基础内容的核心文献、相关研究的拓展综述文献、最新研究实例的研究文献构成的三层次 学术文献库 ,课前、课中和课后的三阶段的学术文献应用,讲解、讨论和作业三种主要应用形式。实现了从重视...
《高教论坛》  2017年 第09期 下载次数(24)| 被引次数()

从提高农学本科学生专业素质角度谈《作物育种学》实践教学 

在分析《作物育种学》实践教学中存在的主要问题的基础上,提出《作物育种学》实践教学对提高农学本科学生专业素质的重要作用,建议以提高本科学生专业素质为目的,通过①思想上给予充分重视,②优化课程设置、创新教学内容与形式,③建立配套完善的教学设施和教学实践基地,④加大经费投入、建设科研型的师资队伍等手段,加强《作物育种学》的实...
《安徽农业科学》  2013年 第16期 下载次数(85)| 被引次数(1)

作物育种学课程教学改革初探 

分析了作物育种学课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法手段、考核体系几方面进行了教学改革,取得了一定的效果。
《安徽农业科学》  2011年 第21期 下载次数(80)| 被引次数(1)

作物灰色育种学的基本原理及其最新应用 

本文扼要地介绍了作物灰色育种学的概念,意义及其学术价值,阐述了作物灰色育种学的理论基础与基本原理。在此基础上,概括地说明了作物灰色育种学在作物育种中的最新应用。
作物科学研究理论与实践——'2000作物科学学术研讨会文…  2001-06-30 下载次数(29)| 被引次数(0)

应用型本科高校园艺植物育种学课程教学改革探索 

园艺植物育种学是我国高等农业院校园艺专业的核心课程之一。为了更好地使学生掌握园艺植物育种学必需的理论知识和专业实践技能,满足地方社会经济发展对应用型高素质园艺专业人才的需求,结合自身专业优势和地方园艺特色,从加强教学团队建设、优化课程教学内容、完善实践教学模式、充分利用网络教学平台、开展产学研合作及第二课堂等方面进行了...
《安徽农学通报》  2019年 第13期 下载次数(40)| 被引次数()

基于在线课程的园艺植物育种学混合式教学改革 

园艺植物育种学是很多高校园艺专业的核心课程之一,在园艺学科建设和人才培养方面都发挥着重要作用。为适应 宽口径、厚基础 人才培养规格的要求,园艺植物育种学教学上面临着教学课时少、教学任务量大的现状,传统的课堂教学方式很难取得良好的教学效果。随着在线课程的迅速发展,为解决这些问题提供了可能。可在开设园艺植物育种学在线课程的...
《南方农业》  2019年 第28期 下载次数(30)| 被引次数()

应用型本科农学专业作物育种学教学改革探讨 

讨论了作物育种学课程改革的意义,介绍作物育种学的改革措施,以达到更好的教学效果。
《现代农业科技》  2014年 第08期 下载次数(85)| 被引次数(0)

《热带生物学报》第一届编委会编委 

周鹏,男,1963年1月生,安徽绩溪人,研究员、教授,博士生导师。现任中国热带农业科学院分析测试中心党总支书记、热带生物技术研究所PI。1987年7月毕业于安徽师范大学生物学专业,获理学学士学位;1991年6月毕业于华南热带作物学院作物遗传育种学专业,获农学硕士学位;1998年6月毕业于华南热带农业大学作物遗传育...
《热带生物学报》  2013年 第04期 下载次数(6)| 被引次数(0)

作物育种学本科实验教学创新探讨 

本文对作物育种学本科实验教学的特点、存在的问题和创新思路进行了探讨,以期为新型种业人才的培养提供理论参考。
《南昌教育学院学报》  2012年 第06期 下载次数(65)| 被引次数(0)

动物育种学实验课程教学改革的探讨 

在西南大学要创建高水平综合性大学使高等教育综合化的大背景下,为适应国民经济和社会发展对高素质、复合型专门人才的培养要求,以专业发展课程动物育种学实验课程为对象,对教学内容、教学方法和教学模式的改革进行了探讨与实践,多途径调动学生参与的积极性。培养学生创新能力效果明显,显著提高了人才培养质量。
《实验科学与技术》  2008年 第S1期 下载次数(100)| 被引次数(4)

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