大学生课外科技活动的朋辈辅导模式探索 

大学生课外科技活动是提高大学生实际动手能力和科技创新能力的有效活动载体。因此,要大力发展和有效推进。但教师在课外时间指导毕竟是有限的,对于大学生的指导存在不够及时、便利性差、学生接受慢等问题,成为制约大学生课外科技活动创新能力的一个首要问题。发挥朋辈辅导的力量,恰恰是解决这一矛盾的有效举措。通过分析朋辈辅导的内涵,朋辈...
《北京教育(高教)》  2017年 第04期 下载次数(78)| 被引次数(0)

青少年科学素质发展与企业家精神培养的主要方法 

在实证调查的基础上,从抓好基础学习、加强课外学习实践、培养创新能力与创业能力、重视媒体力量、养成良好习惯、强化政府主导作用等六个方面分析了青少年的科学素质发展与企业家精神培养的主要方法.
《安徽师范大学学报(自然科学版)》  2011年 第06期 下载次数(121)| 被引次数(1)

充分发挥“科技活动周”的积极作用 

本文介绍了我校科技周活动的基本情况 ,总结了主要经验 ,提出了改进意见
《九江职业技术学院学报》  2004年 第04期 下载次数(17)| 被引次数(2)

基于数字化学习平台的科技活动评价设计 

科技活动作为培养学生创新思维与能力的一门课程,卷面测试或科技竞赛活动已不能很好的全面评价一个学生通过该课程的学习所获得的科技素养和创新能力。本文基于科技活动课程支撑系统中评价模块的开发,探讨科技素养评价的对策与方法,以支持数字化评价模块的功能实现。
《现代企业教育》  2011年 第02期 下载次数(50)| 被引次数(0)

为培养青少年创新意识尽份心力 

胡锦涛总书记在全国科技大会上的讲话指出:“要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力,积极改革教育体制和改进教育方法,大力推进素质教育,鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践。”而作为培养和造就青少年成才的殿堂——厦门市思明区青少年宫在科普教育工作中,
大众科技报  2008-05-08 下载次数(12)| 被引次数(0)

汇聚一楼,庭舞青春——武汉大学大学生科技活动中心 

该设计充分地考虑了建筑与周边环境结合的重要性,在改造与新建的矛盾中巧妙地处理建筑与周边环境的关系,通过对武汉大学大学生活动中心设计过程的分析,从整体环境、建筑单体、以及室内外空间过渡和室内庭院 汇 、 聚 的处理的3个方面对该方案进行了阐述,表达了对大学生科技活动中心的准确诠释以及使用者的真正需求。
《华中建筑》  2012年 第08期 下载次数(494)| 被引次数(2)

积极推进素质教育 努力造就创新人才 

:本文阐述了素质教育的结构及其内涵 ,介绍了本校通过“两课”教学改革、开展课外科技活动、组织社会实践、丰富校园文化生活、修订人才培养计划等措施加强素质教育 ,培养创新人才的体会 ,提出了全面推进素质教育的思路、目标和措施
《交通高教研究》  2000年 第01期 下载次数(41)| 被引次数(1)

农村中学课外科技活动要适应农村经济发展的需要 

我国是世界上第一个人口大国,也是世界上一个农业大国,全国人口中有80%左右是农村人口。自十一届三中全会以来,我国农村经济有了很大的发展,但由于历史的原因,我国农村广大农民的科学技术水平很低,农村青壮年农民中具有初高中文化程度的约只占30%,受过职业技术教育的人更少。建国以来,我国农业院校先后培养了104万大中专...
《乐山师专学报(社会科学版)》  1991年 第03期 下载次数(23)| 被引次数(0)

吴江区青少年科技文化活动中心之校外教育活动精彩纷呈 

江苏省苏州市吴江区青少年科技文化活动中心的特色是科技馆和少年宫两馆合一,分设科普展示活动区、文化艺术培训区、大型活动与学术会议区和办公服务区。目前,中心的设施在全国县(区)级市中处于一流地位,在全国大中型城市中居于前十位。展教部(科技馆)是全国科技馆展品互动比例最高的,它集科学性、知识性、趣味性于一体,生动地反映...
《新教育》  2014年 第16期 下载次数(6)| 被引次数(0)

浙江青少年科技活动获奖者享受招生优惠政策 

日前,浙江省教委、省招委下发《关于部分科技发明奖和学科竞赛项目的获奖者可在高校、中专招生中享受优惠的通知》,明确自1999年起,在普通高等学校、高中中专、普通中专(初中中专)招生中共计14项次的科技活动获一、二等奖的考生,总分低于学校调挡分数线20分以内
《学会》  1999年 第03期 下载次数(9)| 被引次数(0)

青少年科技道德现状调查研究 

当今是一个科技时代,人们的生活处处受科学技术发展的影响,科技不仅仅给人们的生活带来便利,同时也带来一些不利影响,但是这些不利的影响并不是科技本身给人们带来的,科技本身没有好坏,而是人们对科技的滥用和错用所带来的后果;青少年不仅是科技发展的后备力量,青少年科技道德素质直接影响着科技发展的方向,直接影响未来人们生活的生活质...
华中科技大学  硕士论文  2017年 下载次数(63)| 被引次数()

科技活动让少儿自信、坚韧、独立 

本报上海5月31日电 (记者 曹继军)上海市学生德育中心组织开展的“六·一”专题调研今天揭晓。调研显示,经常参加科技活动的孩子更自信、更坚韧、更独立。     据介绍,此次调研采用抽样问卷方式,在上海18个区县中随机选取6个区县,每个区选取2-3所学
光明日报  2010-06-01 下载次数(9)| 被引次数(0)

广东海洋大学水生生物博物馆举办全国科技周科普活动 

为积极响应科技部、中宣部、中国科协关于2019年全国科技活动周的通知精神,根据中国海洋学会、广东省科协以及广东海洋大学的工作部署,广东海洋大学水生生物博物馆在科技周期间举办了 开放日研学活动 海洋科普实践活动 广东海洋大学第五届海洋科普讲解大赛 等
《新媒体研究》  2019年 第11期 下载次数(19)| 被引次数()

国家教委召开中小幼科技活动研究课题立项会议 

由国家教委三司(基教司、师范司、条装司)二所(中央教科所、教委教仪所)有关人员承担的科研项目“中小幼科学教育及其器材的发展与对策研究”经批准,将延续到“九五”期间继续进行。并于1996年3月26日~28日在珠海市召开了“中小幼科技活动研究课题立项”会议,课题领导小组组长、华教有限公司副
《实验教学与仪器》  1996年 第05期 下载次数(2)| 被引次数(0)

让“小金鹰”插上科学翅膀 

科教兴国,科技是关键,教育是基础,人才是希望所在.进行科技启蒙教育是素质教育的重要组成部分,基于这一认识,我校在学生中深入广泛地开展科学技术知识普及活动,以“小金鹰”为象征物,以“三个面向”为指针,以普及科技知识、增强科技意识为重点,旨在让只只“小金鹰”插上科学的翅膀,面对挑战,勇敢搏击,肩负着共和国的未来,飞...
《天津教育》  1996年 第04期 下载次数(12)| 被引次数(0)

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