梁启超学术文化史论中的科学观念 

梁启超作为19世纪末20世纪初领潮流、开风气的人物,探讨其科学观念的演变,有着重要的现实意义和实践意义。其学术文化史论中的思想主要包括,第一,对 科学 概念认识的演变;第二,对传统学术缺乏科学与科学精神的批判;第三,弘扬与阐发传统学术中的科学精神;第四,关于 反科学 厘析。通过梳理、总结梁启超在近代科学观念传播中的贡献...
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》  2005年 第01期 下载次数(199)| 被引次数(5)

性和谐是社会和谐的基石 

建设和谐社会是一个系统工程,而人们性活动的和谐也是其中一个重要的内容。广东省计生委原负责人张枫先生是性和谐概念的理论家与实践者,我对他的贡献由衷敬佩。什么是性和谐?就是让广大群众享有与掌握性健康与性愉悦的科学观念与知
《中国性科学》  2014年 第02期 下载次数(64)| 被引次数(0)

对创建中国先进文化的哲学反思 

创建中国先进文化的关键是对文化观念的创新 ,这集中体现在以科学观念和人文观念为核心的文化观念创新。这组成了决定一个国家兴衰成败的现代先进文化的核心。在创建中国先进文化的过程中要坚持“拿来主义”和“送去主义”并举。
《昌吉学院学报》  2004年 第03期 下载次数(25)| 被引次数(0)

例谈中学化学教学中的哲学观念教育 

提出化学教学中蕴含学科本体基本观念、科学共用观念和哲学观念三个层次的科学观念。结合教学实际,列举中学化学教学中蕴含的辩证唯物主义观念的具体表现和教学意义,认为辩证唯物主义哲学观念教育将有助于学生理解和养成其他层次的科学观念
《化学教与学》  2016年 第05期 下载次数(83)| 被引次数(0)

学生综合素质培养之管见 

改革人才培养模式,由应试教育向全面素质教育转变,提高学生的综合素质是每一位教育工作者义不容辞的责任。笔者认为,培养学生的综合素质主要应从科学观念、实践能力、创新能力以及正确的价值观等4个方面入手。1 培养学生的科学观念科学观念是指人们对科学对象、科学过程的本原和本体的见解或意识,即对科学对象持有的整体观点。
《中学生物教学》  2005年 第Z1期 下载次数(32)| 被引次数(2)

民国初年国人科学观念的升华——从社会调查兴起角度的考察 

鸦片战争前后,社会调查传入中国。戊戌维新时期中国人开始介绍西方的社会学和社会调查方法。进入20世纪,中国留日学生开始进行社会调查,并迅速影响到国内,清末中国掀起了一股社会调查的潮流。民国初年,社会调查走向繁荣,各类知识分子均热衷于社会调查。知识分子对社会调查的热衷不是一时冲动的结果,对社会调查崇尚的背后是国人科学观念的...
《科学与无神论》  2008年 第04期 下载次数(158)| 被引次数(3)

奶牛乳房炎的复杂性及其对传统科学观念的挑战 

针对奶牛乳房炎的防治日益困难,在采用复杂科学的非线性理论对传统科学简单化观念及奶牛乳房炎复杂性进行讨论的基础上,论述了重视复杂科学新理念,完善科学认识方法;以及在疾病研究与防治中,要树立复杂多变的观念,切忌以偏概全与僵死不变,要更重视临床研究与实践,也许才是提高奶牛乳房炎等疾病防治效果的可行之路。
《中国兽医学报》  2009年 第01期 下载次数(229)| 被引次数(13)

基于决策科学观念上的公司治理与治理绩效的思考 

本文阐述了科学的公司决策是公司治理的核心,并探讨基于决策科学观念上的公司治理与治理绩效之间的关系,提出建立在决策科学观念上的公司治理需要超越结构的治理机制。
《商场现代化》  2008年 第35期 下载次数(67)| 被引次数(0)

垛上娃走进科普馆 

江苏省兴化市垛田镇关工委办起科普特色辅导站。利用 兴化科普馆 在垛田中心小学的资源,组织全镇中小学生分批次进行科学体验、科学实验,观看科普影视和机器人表演,了解3D打印机、无人机和VR自然科学知识,激发孩子们的科学兴趣,启迪他们的科学观念
《中国火炬》  2018年 第09期 下载次数()| 被引次数()

当代科学观念和思想方法的变革——从爱因斯坦到普里高津 

现代科学的发端是与爱因斯坦的名字联在一起的。他所创立的相对论曾引起了人们时空观念的变革。他的科学思想和方法至今仍然对科学界产生着深远的影响。然而,就其科学观念的实质来说,爱因斯坦的科学思想和方法仍属于近代科学传统。与爱因斯坦相比,普里高津的科学思想和方法则更具有现代精神。它在许多方面,都对爱因斯坦的科学观念发生...
《大自然探索》  1989年 第03期 下载次数(81)| 被引次数(4)

躯体化现象在中西方文化下的解释模式差异 

躯体化(somatization),或“心理问题的躯体化”指一种特殊的精神问题反应倾向,即当人们遭遇心理不适时,以躯体痛苦代替心理痛苦进行表达。躯体化现象具有显著的国家、民族和文化差异,而治疗者和研究者在实践中也经常遇到文化背景带来的影响和问题。作为一种病痛现象的“躯体化”有两个核心特征,第一是心理不适转化为躯体病痛,...
南开大学  博士论文  2014年 下载次数(1057)| 被引次数(9)

关于图书馆人对图书资料文献进行情报方式研究的思考 

探讨了科学研究的新方式——情报方式研究。并定义了情报方式研究是科学观念适应性研究,其是为描述分析科学现象奠定科学观念模式的。同时指出了图书馆人在情报方式研究中具有组织和领导作用。
《黑龙江科技信息》  2007年 第11期 下载次数(34)| 被引次数(0)

神秘主义的科学观——论冯友兰眼中的汉代科学精神 

尽管认为传统中国因自身的价值标准而未产生出科学,但在撰写中国哲学史的过程中,冯友兰先生特别指出汉代人具有科学精神。首先,汉代人以物质性的阴阳五行观念将形而上的哲学观念转变为具有实际内容的科学观念;进而,他们以阴阳五行科学观念为基础,建构出囊括人与自然界的 五行相生相胜 与 天人感应 学说,形成了系统化的、科学的世界图式...
《自然辩证法研究》  2019年 第02期 下载次数(176)| 被引次数()

周建人与现代科学观念的传播:以《自然界》杂志为中心的研究 

随兄进京的周建人长期赋闲居家,内心郁苦,试图寻找出路,后在胡适等人帮助下转到上海商务印书馆任职,并主编了《自然界》,他充分利用杂志提供的平台刊发了许多自撰文和译文,广泛地传播了进化论,科学与道德、人生、自由、公民教育的关系等科学观念,而作为 科学小品 的鼓吹者与践行者,他又赋予了这种文体现代的内容与形式。
《关东学刊》  2017年 第07期 下载次数(54)| 被引次数()

什么是现代意识 

肖建华在《湖南师大社会科学学报》今年第一期撰文指出:现代意识本质上应是高效率的商品意识。它的外延包括现代经济观念、现代
《思想政治课教学》  1989年 第07期 下载次数(52)| 被引次数(0)

共找到相关记录282条上一页>45678910111213下一页