国民科学素质提升与社会管理改善研究 

党的十八大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标,为我们描述了一幅未来美丽中国的幸福画卷。要实现这个目标,不仅要求我们实现小康社会中的各项经济指标,更要在社会发展中为人民群众提供实实在在的幸福指数较高的小康生活。往往社会管理水平的高低决定着幸福感的强弱,并对幸福感产生重要的影响,因此,建设全面小康社会就对社会管理提...
天津大学  硕士论文  2013年 下载次数(122)| 被引次数(1)

中原经济区农民科学素质问题研究 

中原经济区是包括河南全省并延及周边地区的经济区域,本论文以河南省为例来研究中原经济区农民的科学素质问题。 中原经济区地处我国的腹地,战略定位主要为国家重要的粮食生产区和现代农业生产基地,相对于沿海发达地区来说,其社会经济发展水平相对比较滞后,长期以来,农民逐渐适应了这种固步自封、安于现状的生活态度,失去了对新鲜事...
河南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(129)| 被引次数(5)

长春市农民科学素质的研究 

现代的科学技术已经成为社会发展的主导力量,成为第一生产力,支撑和引领着经济的发展和社会的进步,引发全球的生产方式和生活方式乃至经济社会发展的深刻变革。胡锦涛在十八大报告中指出中国的“三农”问题是我党工作的重中之重。而中国的现代化的建设关键是取决于中国的三农问题,而三农问题的关键是农民素质的提高问题,解决农民素质的核心问...
长春理工大学  硕士论文  2014年 下载次数(110)| 被引次数(1)

我国科学素质教育政策内容分析 

公民科学素质的提高,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量,对于提高国家自主创新能力,建设创新型国家都有十分重要的意义。科学素质教育政策在我国执行数年来,取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题。本研究运用文献法和内容分析法,通过对科学素质教育政策相关政策文本的考察,发现我国科学素质教育政策内容存在以下问题:...
湖南大学  硕士论文  2012年 下载次数(697)| 被引次数(7)

提升上海未成年盲人科学素质的传播策略研究 

科学素质是公民素质的重要组成部分。2006年,国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》把未成年人列为重点人群之一,指出要以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年盲人在社会中属于弱势群体,也属于国家开展科学素质行动的重点人群,但我国并未专门就这一人群科学素质的提高进行设计规划。在理论研究方面,以前也没有关...
上海交通大学  硕士论文  2012年 下载次数(211)| 被引次数(1)

科协组织对青少年科学素质培养工作的现状及对策研究 

青少年科学素质的培养事关我国建设社会主义现代化国家、建设创新型国家、科教兴国等一系列重要国家决策的实施。建设社会主义现代化国家提出到本世纪中叶,我国要努力实现我国现代化第三步战略目标,这在很大程度上取决于我国科学技术的发展水平,取决于我国全民的科学素质状况。党的十六大提出的创新型国家战略要求培养数以亿计的高素质劳动者、...
山东师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(371)| 被引次数(2)

昆明市小学高年级学生科学素质状况与相关影响因子研究 

目前,昆明市已在全市范围内进行了三次公众科学素质水平调查,调查结果显示,昆明市公众科学素质水平既低于发达国家,也低于全国平均水平。因此,提升昆明公众科学素质水平势在必行。而要从根本上提高昆明公众科学素质水平,就必须从未成年人入手,因为一方面,未成年人是昆明未来的主人,另一方面,未成年人可塑性强,只有在从现在抓起,从未成...
云南大学  硕士论文  2012年 下载次数(144)| 被引次数(0)

文科大学生科学素质教育问题研究 

科学素质是大学生综合素质的基本组成部分,是他们全面发展不可或缺的重要因素。现代科技的飞速发展和社会的不断进步,对大学生科学素质提出了新的更高的要求。长期以来,我国文科大学生由于受到传统教育观念、教育模式和自身原因等主客观因素的影响,不同程度地存在着科学知识缺乏、科学精神不足、科学实践能力不强等现象。着力加强...
河北大学  硕士论文  2008年 下载次数(196)| 被引次数(0)

辽宁省提高领导干部和公务员科学素质的相关立法研究 

当今,以科技为先导的经济、文化、社会及以此为基础的政治构成了不同于以往的高度复合的现代环境。在这个环境下,能否抓住并充分利用公共力量,就成为制胜竞争、实现发展的关键。在这种情形下怎样吸收并借鉴西方的理论、方法来提高我国政府及各种社会组织的行政效率,培养造就一支高素质的领导干部和公务员队伍,是摆在我国面前的一...
沈阳工业大学  硕士论文  2009年 下载次数(108)| 被引次数(0)

现代农业发展中的农民科学素养提高途径研究 

科学素质是现代农民素质的重要组成部分。由于农民是新农村建设的主体,在当今科技迅猛发展的时代,农民科学素质的高低“直接地”影响着经济和社会的发展。本课题以上海市崇明县为例,围绕贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,以构建“服务型科普”为目标,以素质理论和新公共服务理论为基础,考察分析崇明县农民的科学素质现状,...
复旦大学  硕士论文  2010年 下载次数(313)| 被引次数(2)

科学发展观指导下公民科学素质建设研究 

在科学发展观指导下提高公民的科学素质,对国家科技发展、社会进步具有不可忽视的重要作用,但在公民科学素质建设过程中还存在着许多制约因素,使公民科学素质建设不能满足科学发展观的要求。因此,对如何在科学发展观指导下进行公民科学素质建设进行研究成为必要。 本文首先分析了什么是公民科学素质、科学发展观对公民...
东北师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(278)| 被引次数(2)

论我国理工科大学生人文素质科学素质的融合 

《全国教育事业“九?五”计划和2010年发展规划》中明确指出:“教育的根本任务是提高全民族素质,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这就体现了社会对人才质量的实际需求,也是高等教育实施全面素质教育的立足点。加强大学生文化素质教育是高等学校的迫切任务之一,文化素质重点是指人文素养,要...
成都理工大学  硕士论文  2010年 下载次数(633)| 被引次数(2)

辽宁省未成年人科学素质法律保障问题研究 

科学素质是指公民了解必要的科学知识,具备科学精神和科学世界观以及用科学态度和科学方法判断、处理各种事务的能力。可以说,在科学技术飞速发展的全球环境下,公民的科学素质水平直接决定了一个国家、一个民族的竞争力。为了适应这种趋势,2006年国务院发布《全民科学素质行动计划纲要》来推动科学素质工程建设。《纲要》提出...
沈阳工业大学  硕士论文  2010年 下载次数(84)| 被引次数(1)

论我国公民科学素质建设 

在科学技术成为第一生产力的时代,科学作为一种知识、一种方法、一种精神,对于个人发展以及人类社会进步的意义和价值都是不可估量的。科学已经渗透到人类社会的各个层面,不再是个别科学家所关注的事情,它涉及到全体公民。人才和科技成为国际竞争的焦点,公民的科学素质水平受到广泛的关注,因为它成为衡量一个国家科技竞争力、综合...
厦门大学  硕士论文  2007年 下载次数(1036)| 被引次数(18)

上海郊区农民科学素质研究 

农业、农村和农民问题的核心是农民问题。农民是上海社会主义新郊区建设的主体,全面提高农民科学素质,造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是上海新郊区建设的必由之路,农民科学素质的高低决定新郊区建设的速度。本文在对国内外关于科学素质的定义、内涵进行综合考察的基础上,结合上海郊区的实际情况,对农民科学素质内涵作了界定...
上海交通大学  硕士论文  2008年 下载次数(214)| 被引次数(2)

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