高职学生人文素质的可持续培养路径探索 

近几年来国家对高职教育越来越重视,高职院校的创新教育也开始得到了人们的广泛关注。但是分析高职院校历年的招生情况,可以看到,学生素质文明教育是高职院校亟待解决的重要课题。高职院校的素质教育缺乏计划性、教学资源匮乏、师资力量不够雄厚等都直接造成了高职院校素质文明的缺失。为了能够推动高职学生人文素质健康有序的发展。作为...
《知识文库》  2019年 第22期 下载次数(0)| 被引次数(0)

我市召开全民科学素质工作会议 

本报讯(记者马正礼)11月21日,我市召开全民科学素质工作会议,听取了《关于2019年全市全民科学素质工作实施情况和2020年工作要点》报告。市委常委,副市长丁秀强出席会议。今年以来,我市紧紧围绕石嘴山市《全民科学素质行动计划纲要实施方案(201
石嘴山日报  2019-11-22 下载次数()| 被引次数()

科普场馆助力科学文化传播的若干方法 

随着科技的进步和科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的传播,科学文化已融入人们的生活中,并逐渐转变为人们认识世界、处理身边事务的思维基础。纵览中国科技发展史以及科学文化传播的相关论著,可以看出,要实现中华民族伟大复兴,必然要进一步解放人们的观念、思想和提升全民科学文化素质。作为基层科普前沿阵地的科普场馆,必须从做好实...
《学会》  2019年 第11期 下载次数(20)| 被引次数(0)

物理教育推进大学生科学素质与创新能力的培养 

物理学是现代工程科学得以发展的重要基础,是研究自然的科学,伴随着科技的不断发展,社会迫切需要具有科学素养与创新能力的复合型人才。大学生物理课程作为研究自然的一门重要学科,对于学生科学思维、科学素养、逻辑思维以及创新能力的培养有着其他学科的不可替代性。在高校课程改革的基础上,本文就如何将物理教学与学生科学素养、创新能力培...
《农家参谋》  2019年 第22期 下载次数(53)| 被引次数(1)

提高气象科普工作作用的思考 

针对社会和公众需求,分析论述了气象部门应如何提高气象科普的作用,并从农村气象科普人才队伍建设、气象科普资源以及气象科普社会化等方面提出建议。
《陕西气象》  2019年 第06期 下载次数(30)| 被引次数()

大学公共选修课《趣味科学》的教学探索 

针对目前大学教育在全面科学通识教育方面的缺乏,为全面提升文理专业学生的整体科学素养,开设并探索《趣味科学》的教学模式。本文分别从课程意义、内容选择以及教学模式的多样化设置等几个方面进行探讨,旨在全面培养学生主动学习的良好习惯,全面提升人才科学素质
《科技视界》  2019年 第32期 下载次数(9)| 被引次数()

提高领导干部和公务员科学素质对策研究 

领导干部和公务员是党和国家政策的制定者、决策者和实施者,是实现 两个一百年 宏伟目标、建设创新型国家、实现中国梦的引领者。提高领导干部和公务员的科学素质,对于推进国家治理体系和治理能力现代化,推动经济和社会全面发展具有举足轻重的作用。文章从国家发展、民族复兴的角度分析了提高领导干部和公务员科学素质的重要意义,分析了制约...
《未来与发展》  2019年 第11期 下载次数(114)| 被引次数(0)

贵州省科协等29个单位被评为2019年全国科学素质网络竞赛优秀组织单位 

11月23日,全国全民科学素质纲要实施工作办公室印发了《关于公布2019年全民科学素质网络竞赛优秀组织单位的通知》(纲要办函[2019]12号),通报了2019年6-9月举办的主题为 乐享科学,全民行动 的全民科学素质网络竞赛活动情况,并确定了优秀组织单位名单。据悉,贵州省科协被评为省级优秀组织单位(全国4个),...
《大众科学》  2019年 第11期 下载次数(0)| 被引次数(0)

建设科技强国与发展少年科学院——兼论幼年研究生的培养 

建设世界科技强国,离不开科学普及活动,基础教育必须自觉担当,而发展少年科学院,则是重要的选择。少年科学院是科学普及活动的理想载体,其发展滞后的状况亟须扭转。从教育要适应社会经济及科技发展的大局考虑,学校积极发展以 科学研究方法 普及为己任的少年科学院,应该是体现责任担当的大事。少年科学院的活动不是为了夺奖牌、争名次,而...
《生活教育》  2019年 第11期 下载次数(1)| 被引次数(0)

为坚持高质量发展落实赶超贡献科协力量 

厦门市科学技术协会(以下简称“厦门市科协”)第八次代表大会今日召开。本次大会的主题是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,认真落实市委、市政府的决策部署和上级科协的工作要求,团结带领全市广大科技工作者积极投身科技创新
厦门日报  2019-11-09 下载次数()| 被引次数()

江苏省全民科学素质大赛 2019—2020年度 网络竞赛 

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》,加大科普宣传力度,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,加快提升我省公民科学素质,2017年以来,江苏省科协持续组织开展江苏省全民科学素质大赛。今年大赛的主题为 普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法 。活
《科学大众(小学版)》  2019年 第11期 下载次数(1)| 被引次数()

人文教育与学生人文素质培养研究 

高职教育重职业轻人文,不利于学生 全人教育 的培养,而注重人文教育对学生人文素质的培养,不仅可以使学生身心都得到成长,德行、智力、体能、美育均衡发展,更是为其未来可持续发展奠定一个夯实的基础。
《山西青年》  2019年 第21期 下载次数(3)| 被引次数(0)

在更多人心中种下科技创新的种子 

2019年11月4日,首届北京中外科技馆馆长对话会在北京科学中心举行。本次活动旨在围绕共促公众科学素质提升,搭建国际科学传播交流平台,凝聚世界科学传播力量,打造“首都科普”新名片。本次馆长对话会主题为“携手合作,共同发展——科技馆的创新实践与可持
中国纪检监察报  2019-11-08 下载次数(3)| 被引次数()

融合“两种文化”,提高全民科学文化素质 

美国公民具有科学素质的比例在过去几十年持续在提高,从1988年的10%上升到2005年的28%。这似乎是美国公民科学素质达标率的“峰值”,2016年的调查结果仍保持在28%。美国公民科学素质的达标率在全球排名中名列前茅,居第三位,仅次于加拿大的4
中国科学报  2019-11-08 下载次数(103)| 被引次数()

提升全民科学素质 筑牢科技创新之基 

导读习近平总书记指出,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。科技是第一生产力,科技创新是一个国家和地区发展的重要支撑。推动科技创新,必须提升全民科学素质,筑牢科技创新的基础。近年来,凉山州科协立
凉山日报(汉)  2019-11-06 下载次数(0)| 被引次数(0)

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