幼儿园科学集体教育活动中的儿童行为研究 

科学集体教育活动是幼儿园科学教育的重要组成部分,对儿童认知、语言、社会性的发展都有重要作用。随着对儿童科学教育的研究的不断深入,儿童的主动探究越来越被研究者关注,让儿童像科学家一样学习是儿童科学教育领域一个重要趋势。但是在实际的幼儿园科学集体活动中儿童是处于什么样的状态呢?具体来说,本研究围绕幼儿园集体科学...
四川师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(1286)| 被引次数(6)

集体教育活动中幼儿参与状况的研究 

当前,我国幼儿园把集体教育作为组织教育活动的重要形式和实现教育目标的主要途径,而在集体教育活动过程中,幼儿参与仍存在着诸多问题,比如参与方式单一、参与机会不均等、幼儿心理参与不足等。 本研究选取了三所不同等级、规模的幼儿园,并从每所幼儿园里选取大、中、小班各一个班,然后对每个班进行为期两周的观察,观察的内容主要是...
华中师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1273)| 被引次数(13)

高校科技工作者社会责任意识及其影响因素研究 

当前科学技术同社会生产与人类生活的关系日益紧密,在科技界,剽窃、弄虚作假、欺世盗名、违反人类伦理道德准则等行为也随之急剧增加,科技工作者的社会责任、科学伦理问题逐渐成为社会公众及科技界密切关注的热点问题。高校是人才培养、知识创造、文化传播的重要阵地,高校科技工作者的社会责任意识显得尤为重要。以往关于这一问题的研究大多为...
西安交通大学  博士论文  2017年 下载次数(1271)| 被引次数(1)

“做中学”科学教育探究 

“做中学”科学教育是在我国素质教育大背景下,由教育部和科学技术协会倡导和推动,在幼儿园和小学开展的,基于动手探究的科学教育项目,旨在提高幼儿园、小学的科学教育水平和儿童科学素养,培养儿童科学的思维方式和生活方式。其思想来源于美国的 HANDS-ON (动手做)和法国的 LA MAIN A LA PATE (动手和面团)...
杭州师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1270)| 被引次数(10)

幼儿园科学活动中教师指导策略的类型、问题与建议 

幼儿园科学活动中,教师使用的指导策略可分为直接解答、讲解阐释、演练示范、引导操作和启发探究五种类型。实践中,教师使用指导策略存在如下问题:对各指导策略的特点把握不准确;指导有较强的控制性;指导的知识传授倾向较强;指导观念与行为之间存在落差。针对这些问题,教师应掌握不同指导策略的特点,转变儿童观,给予幼儿更多的探究空间,...
《教育探索》  2015年 第03期 下载次数(1260)| 被引次数(10)

多媒体技术在幼儿园集体教学中的应用问题分析 

多媒体技术在幼儿园集体教学中的应用是指教师根据幼儿身心发展特点和课程特点,将多媒体技术与幼儿园集体教学恰当融合的教学活动。多媒体技术是一种先进的教学手段,其特有的生动、直观、形象和感染力强的特点,可以营造真实的情境,极大地激发幼儿的学习兴趣和主观能动性,它的合理应用能够进一步提高教学效率和教学质量。 本研究通过观...
西北师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(1260)| 被引次数(12)

科学家道德责任研究 

在现代高科技社会,科学家掌握着风险性极高的知识技能,他们的道德责任如何直接影响其行为并对社会产生深刻的影响,如果他们任意妄为,那么人类的命运将会发生天翻地覆的变化。因此,对科学家道德责任的研究,无论现在还是未来都具有重要的理论意义和现实意义。本文以科学技术的主...
大连理工大学  硕士论文  2005年 下载次数(1256)| 被引次数(8)

科技伦理问题研究 

本文以科技发展带来的伦理问题为出发点和研究对象,根据科技与伦理的交互关系为理论基础,从科学的职业伦理与科学活动的伦理原则、科技时代新的伦理问题、科技时代新的伦理向度以及技术与社会伦理体系的良性互动的思考四个方面,论述了科学的职业伦理和科学活动的基本伦理原则;阐述了已有伦理问题的延伸和传统与现实的...
吉林大学  硕士论文  2007年 下载次数(1254)| 被引次数(5)

集体教学背景下发挥幼儿科学探究自主性的行动研究 

集体教学背景下幼儿科学探究活动是目前幼儿园常见的教学活动之一,它强调以幼儿的兴趣生成课程,以幼儿的主动探究为教学的主要活动。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出探究是科学学习的核心,幼儿科学教育应该尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们在亲身经历的基础上形成对世界的理解并初具自己的理论。然而在当前的教育教学实践中,幼...
湖南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(1240)| 被引次数(6)

科学家的科技伦理责任 

科学家的科技伦理责任问题并非由来已久。21世纪以来,随着科学技术的迅猛发展,尤其是它对人们生活产生的巨大影响和造成的难以预料的冲击,使得人们开始对科学这种特殊而重要的社会活动进行系统的反思。人们在一定范围内对科学活动可能造成的社会后果表现出了极大的担忧,科学被看成是兼有建设和破坏作用的力量,且广泛参与了社会...
广西师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(1233)| 被引次数(3)

科学道德失范的原因分析及对策研究 

最近几十年,科学技术进步日益成为世界各国综合国力竞争的主要内容。而科学技术的竞争,最终是人才素质的竞争。正因为如此,世界各国都非常重视科技工作者素质的提高,以此来强占科学技术竞争的制高点。然而近年来,科学技术领域内各种不正之风盛行,科学道德失范现象日益严重,已造成科技工作者素质的缺损,浪费了社会大...
武汉理工大学  硕士论文  2003年 下载次数(1216)| 被引次数(7)

论哲学对科学的反思关系 

一、理论思维的两个基本维度哲学和科学是人类理论思维的两种不同方式。它们之间的根本区别,在于它们分别集中地表现着人类理论思维的两个基本维度,即科学集中地表现着思维和存在高度统一的维度,哲学则集中地表现着反思思维和存在关系的维度;前者是“构成思想”的维度,后
《哲学研究》  1998年 第05期 下载次数(1212)| 被引次数(16)

中班幼儿科学活动的指导个案研究 

自20世纪80年代,我国幼儿科学教育开始了新的发展篇章,与此同时也面临着严峻的考验。目前幼儿科学研究影响着幼儿园科学教育实践,幼儿教师对《纲要》中强调教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者有了更深刻的认识,但有些幼儿教师在实践指导中仍然存在许多困惑。如何提高幼儿教师在科学活动中的指导水平成为教育界目前关注的焦点...
辽宁师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(1199)| 被引次数(10)

国内外科学计量学的比较研究 

科学计量学是运用数学等定量方法对科学的整体及各个方面进行定量化研究,以解释科学发展规律的一门新兴学科。科学计量学从产生之时至今发展速度较快,取得了大量的研究成果,在其他许多学科中的应用也日益增强。我国的科学计量学研究比较活跃,在国际科学计量学中的地位和影响力逐渐提高,但我国科学计量学在发展过程中还存在不少问题。为了全面...
武汉大学  博士论文  2012年 下载次数(1196)| 被引次数(9)

父母早期教育参与对子女未来学业成绩的影响——基于TIMSS2015香港数学与科学数据 

父母的教育参与对子女学业发展的作用不容忽视。本研究使用2015年TIMSS香港数据,探究父母在子女入学前的早期教育参与对子女后期数学、科学成绩的影响。结果显示,在控制了性别、移民、家庭学习资源等背景因素及子女自我概念后,父母早期教育参与对子女未来数学、科学学业成绩具有积极影响。父母应消除关于数学与科学学习的性别刻板印象...
《学前教育研究》  2019年 第04期 下载次数(1190)| 被引次数()

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