多渠道挖掘实验资源 加强科学实验教学的有效性 

小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生科学素养的形成依赖于科学探究活动,学生只有经历观察、发现问题、实验探索或者验证问题才能慢慢形成。很多探究活动要通过实验的方法来实现,因此实验教学是小学科学探究活动的一个重要组成部分。观察实验是一种主要的教学手段,在培养学生动手动脑和创新思维等方面发挥着重要作用...
《才智》  2009年 第36期 下载次数(86)| 被引次数(0)

小学科学实验教学活动实施策略探讨 

小学科学课是一门以观察、实验为基础的学科。在教学实践中,从实验教材准备、演示实验教学、分组实验教学、课外实验活动4个方面入手,阐述科学实验教学活动实施策略,从而达到激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科学素养的目的。
《实验教学与仪器》  2018年 第S1期 下载次数(159)| 被引次数(1)

中国科学技术馆 

中国科学技术馆是我国第一座大型国家综合性技术博物馆,是包括展览教育和训实验活动的多功能新型社会教育阵地和科技普及阵地,是我国科技事业的组成部分。中国科技馆的基本任务是:一、收藏和展示我国古今的科技成就;二、常设多学科综合性科技普及教育展览;三、举办介绍国内外最新科学发现和科技进展的短期专题展览;四、组织以青少年...
《科技潮》  1997年 第06期 下载次数(16)| 被引次数(0)

大道至简 行易在“法”——如何提高小学科学实验课教学效率的策略谈 

小学科学是以探究为中心的学科,让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。在实验教学中要求讲效率,讲效果。我们要尽最大可能采用效率最高、效果最好的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出价值。本文从实验课前做好充分的准备,有效的实验活动以及对科学概念的内化等几个方面进行探讨,促进小学科学实验课的教学效率,促使教学...
《课程教育研究》  2015年 第24期 下载次数(32)| 被引次数(0)

物理实验活动适切性的诠释与寻绎 

物理是实验科学,实验是物理的基础。实验贯穿于物理教学的始终,而且物理中的概念、规律及公式等都是以实验为基础的。因而,关注物理教学中的实验活动,应当是物理教学的要务之一。同时,适切性是决定物理实验成效的重要因素。所以,重视和追求物理实验的适切性是值得老师们高度重视的课题。
《课程教育研究》  2013年 第24期 下载次数(7)| 被引次数(1)

第二课堂领域广阔——我校参加首届全国青少年航天飞机科学实验情况简报 

近几年来,随着航天技术的迅速发展,除各国政府从事航天活动外,许多私营公司、科学团体和学校、甚至有相当数量的中学生也参与了太空科学实验活动。特别是美国航天局宣布允许任何国家的团体或组织以低廉的价格租用航天飞机上的空余舱位进行科学实验后,许多国家纷纷举办青少年航天飞机科学实验活动。目前各用户向宇航局预定的“零星搭机...
《西航教学》  1987年 第01期 下载次数(2)| 被引次数(0)

关注细节,提升科学实验教学质量 

小学科学课程标准指出:探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式;亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径;科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史,并领悟...
《小学科学(教师版)》  2016年 第05期 下载次数(4)| 被引次数(0)

小学高年级学生科学实验分组的实现路径思考 

科学实验活动对于小学高年级学生来说,属于一项重要的实践活动,在活动过程中,不仅能够提高学生对理论知识的理解和掌握程度,同时也能够培养学生的动手能力和创新能力,科学结论的获得,还能够增强学生的自信心,可以说对小学高年级学生来讲是非常有利的。文章主要从科学实验的三个阶段对小学高年级学生的分组情况做出了分
《小学科学(教师版)》  2015年 第09期 下载次数(15)| 被引次数(0)

让大班科学集体教学活动更具有效性——以大班科学实验活动“小灯泡亮了”为例 

集体教学活动是教师为了达到一定的教学目标,对集体教学活动进行的系统规划、安排和决策。而科学集体探究活动则是教师以一个科学概念为核心目标,引导全体幼儿共同进行科学探究的一个活动。一个好的科学探究活动设计可以为探究活动提供科学的依据,使教师在教学工作中事半功倍,取
《考试周刊》  2013年 第07期 下载次数(92)| 被引次数(0)

幼儿园科学实验活动之探索 

幼儿科学实验是幼儿园科学教育方法之一,指教师或幼儿按照预想的目的,设计和利用少量的材料,用简单的方法进行演示和操作,对周围常见的科学现象加以验证的活动。实验活动的形式较灵活,对于提
《教育导刊.幼儿教育》  2002年 第06期 下载次数(70)| 被引次数(0)

体验式虚拟实验研究 

科学实验是指人们利用科学仪器和设备,通过人为地控制或模拟自然现象来认识自然事物本质和规律的一种科学探究活动。虚拟实验是指在计算机系统中采用虚拟现实技术实现的各种虚拟实验环境,实验者可以像在真实的环境中一样完成各种预定的实验项目,所取得的学习或训练效果等价于甚至优于在真实环境中所取得的效果。虚拟实验的应用是对传...
华东师范大学  博士论文  2008年 下载次数(2976)| 被引次数(70)

几则小学科学实验的改进与创新 

实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败。通过分析几则小学科学实验在设计方面的得与失,指出改进与创新的必要性与可能性,以激发学生的学习兴趣,提高学生的科学探究和实验水平,并发展学生的创新能力和实践能力。
《实验教学与仪器》  2016年 第S1期 下载次数(255)| 被引次数(1)

科学实验的历史发展及其方法论思想之演化 

人类最初的实验活动是和探索自然的尝试一起产生的,因此它和人类的起源有着同样久远的历史。在人类的认识史上,科学实验曾经经历了两个基本的发展阶段。第一阶段,是在十五、十六世纪以前。那时,从总体上说,科学实验还没有和生产活动相分离,并没有成为一种独立的社会实践活动,而是被包含在生产活动之中的,是生产活动的一个环节。例...
《学术研究》  1986年 第02期 下载次数(236)| 被引次数(2)

坚持党的基本路线,促进群众性兽医科学实验活动的蓬勃发展 

在毛主席无产阶级革命路线指引下,在伟大的无产阶级文化大革命和批林批孔运动的推动下,我县群众性的兽医科学实验活动有了很大发展。二年来,我县畜牧兽医战线,在各级党委、革委会的领导下,在建立健全了县、社、大队、生产队养、繁、防、治网的基础上,又建立了兽医科学实验小组,在全县形成了县、社、生产大队三级兽医科学实验协作网...
《辽宁畜牧兽医》  1975年 第03期 下载次数(8)| 被引次数(0)

初中化学实验探究式教学研究 

化学作为一门实验性基础课程,实验教学是化学课程的重要教学内容,也是学生获得化学知识与技能的重要载体和手段,化学实验教学具有激趣、循理、获知、求真、育德等功能。初中化学实验探究式教学,是教师和学生对化学展开科学探究的重要途径,在化学实验教学中发挥不可替代的作用。本文以初中化学实验探究式教学研究为主题,具体阐述化学实验探究...
辽宁师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(202)| 被引次数(3)

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