爱国情怀滋养学子心灵 

爱国主义情感是一种由 我 逐渐向外扩充的情感,而且这种情感所指向的是十分具体生动的事物, 我 的亲人、故土,以及 我 所受到的文化熏陶,无不给 我 的思想和情感打上祖国的烙印。要培养学生的爱国主义情感,必须融入个人的情感体验。对于小学生来说,既要培养他们的爱国感情,更要将这种感情化为具体
《教育》  2020年 第02期 下载次数(1)| 被引次数(0)

在高中语文教学渗透爱国情怀的策略 

《高中语文课程标准》指出: 高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神…… 爱国,是每个祖国人民应该具备的基本品质。但爱国不是与生俱在的,爱国可以通过一定的教育环境熏陶,可以通过教育启发而形成。对于高中生而言,他们正处于人生的快速生长时期,除了接受教师的学习指导外,还应在思想品质方面具备较高的水准,而...
《科普童话》  2020年 第07期 下载次数(0)| 被引次数(0)

荆楚历史人物爱国情怀述隅 

荆楚文化是一个内涵极其丰富的历史文化范畴.纵横数千里,上下几千年,在整个炎黄文化中有着举足轻重的地位.此不赘述.在深沉而厚重的荆楚文化中,我以为最撼人心魄的是,在众多荆楚历史人物中所具有的一种爱国情怀,正是这种难得的爱国情怀,几千年来,鼓舞着荆楚大地上的英雄儿女,为了自己的国家、为了
不老的长江——第二届长江沿岸城市群众文化发展论坛论文…  2001-10-01 下载次数(25)| 被引次数(0)

浅析从培养爱国情怀入手提高高校学生思想政治素质 

现代社会飞速发展,在政治、经济、文化、军事、科技等方面取得巨大成就,对高校学生的政治思想和精神文明建设产生了重大影响。高校学生是国家的栋梁之才,是社会主义的接班人,高校学生的思想政治素质与国家和社会未来的发展密切相关。本文主要阐述了如何切实培养高校学生的爱国主义情怀,并在此基础上,更有效地提高高校思想政治素质。
《祖国》  2019年 第15期 下载次数()| 被引次数(1)

爱国情怀在音乐教学中流淌 

在音乐教学中通过优秀爱国主义音乐作品的学习,运用各种教学方式方法让学生在特定的环境下,通过自身的参与来学习表现爱国主义作品,并且从中培养学生的爱国情怀,让爱国主义思想在学生心中升华,让爱国主义精神在学生心中扎根。
《考试周刊》  2019年 第86期 下载次数(3)| 被引次数()

传承传统文化 涵养爱国情怀——江苏省南菁高级中学实验学校第七届“风筝节”活动掠影 

又是一年春来到,忙趁东风放纸鸢。为了让学生了解并传承中华传统文化,用实际行动促进学生德智体美劳素质的全面发展,涵养爱国主义情怀,4月11日,江苏省南菁高级中学实验学校1000多名师生徒步来到江阴市黄山湖公园,开展第七届 风筝节 暨《我和我的祖国》师生千人大合唱活动,以此表达对伟大祖国的热爱,对新时代的礼赞。
《江苏教育》  2019年 第43期 下载次数(13)| 被引次数()

初中道德与法治教学中学生爱国情怀的培养浅谈 

初中学生正处于一个特殊的时期,在这个年龄段如何使学生树立正确的人生观、世界观和价值观至关重要。初中教学中,如何借助道德与法治学科教学培养学生的爱国情怀,促进学生形成爱国意识,培养爱国情感和爱国意识刻不容缓。
《考试周刊》  2019年 第13期 下载次数(8)| 被引次数(1)

爱国情怀在高职语文教学中的融入 

对于爱国主义而言,其是人们在发展过程当中所逐渐形成的一种对祖国的深厚感情,其作为民族的向心力和凝聚力,是每一个人都应该具备的思想觉悟。在教育教学改革不断深入的现阶段,明确提出要对学生进行爱国主义教育,使其对中华民族的光辉历史和光荣传统实现全面的了解,从而对学生的自尊心和自信心予以培养,帮助学生树立正确的爱国主义情怀。为...
《同行》  2016年 第13期 下载次数(10)| 被引次数(0)

巾帼亦豪情——李清照与秋瑾词作中的爱国情怀浅析 

李清照与秋瑾虽处在不同的时代,且人身经历也不尽相同,但二人在词作中都有着爱国思想的体现。她们以女性特有的情感与方式抒发着浓浓爱国情,然而,在风格上两人却是各有特色,李清照词作含蓄隽永,极尽婉约之风;秋瑾词作雄浑刚健,彰显英雄本色。
《商业文化(下半月)》  2011年 第11期 下载次数(260)| 被引次数(1)

如何在初中英语课堂上进行文化意识的渗透 

在英语教学中渗透文化意识是英语核心素养的要求之一,文化意识不仅仅是指培养学生的跨文化交际能力,还包括培养学生的爱国情怀,国际视野,让学生形成正确的世界观,成为社会主义接班人。
《学苑教育》  2020年 第01期 下载次数(0)| 被引次数(0)

激发知识分子爱国情怀 

爱国是知识分子精神的鲜明底色。从古代的范仲淹、文天祥,到近代“两弹一星”元勋,再到当代的南仁东、黄大年、李保国,一代又一代知识分子矢志爱国奉献、为国建功立业,建立了彪炳史册的功勋。中国特色社会主义进入新时代,面对新的征程、新的使命,更要在知识分子中弘扬爱
中国组织人事报  2018-08-10 下载次数(32)| 被引次数()

哈尔滨轴承集团公司技工学校 开学第一课铸就爱国情怀 

在 9·18 来临之际,为了铭记历史,贯彻落实爱国主义和技能报国精神,深入开展革命传统教育,2018年8月17日下午,哈尔滨轴承集团公司技工学校全体师生参观了位于平房区的侵华日军第七三一部队遗址,以此铭记抗日战争的悲壮历史与中国人民奋勇抵抗的艰辛历程,使技工学子立志成为胸怀家国的大国工匠。侵华日军第七三一部队遗址...
《职业》  2018年 第29期 下载次数(1)| 被引次数()

不忘初心使命 厚植爱国情怀 

本报讯(通信员 施立立)11月9日,上海市赵朴初研究会举办纪念赵朴初先生112周年诞辰与叶尚志先生100周年诞辰座谈会。与会人士表示,缅怀先辈意在不忘初心,要爱党爱国、同心同行,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出新贡献。赵朴初1907年11月5出生
联合时报  2019-11-12 下载次数(2)| 被引次数()

浅析东北抗联精神对大学生思想政治教育的启示 

东北抗日联军奋勇拼搏的抗联精神值得中华儿女学习,大学生正处于心智快速成长的阶段,学习东北抗联精神并且将其传承下去十分必要。所以,进一步加深对东北抗联精神的内涵以及意义做出探讨,深度阐述东北抗联精神将其融入到大学生思想政治教育当中有起必要性和重要性。
《戏剧之家》  2018年 第14期 下载次数(94)| 被引次数()

在语文教学中渗透传统文化 

中华文化源远流长,是我国民族传承的重要部分。因此,教师应该重视传统文化的传承与创新,在小学语文教学中渗透传统文化,有利于提高学生的语文素养,培养他们的爱国情怀,增加其自身的文化认同感。
《文学教育(上)》  2018年 第10期 下载次数(290)| 被引次数(4)

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