《中国现代文学史》课程教学改革之我见 

中国现代文学史的研究历史至今已近 80年 ,而在大学讲坛开设现代文学课程也有 70多年的历史。特别是建国以后 ,《中国现代文学史》课程成为高校汉语言文学系必修课程之一。新时期以来 ,高校中国现代文学史的教学与学术界的研究进展出现了严重脱节的现象。鉴于此 ,可从四个方面进行改革 :一是要重视教材的建设与选用 ;二是必须改...
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》  2002年 第04期 下载次数(109)| 被引次数(11)

关于编写中国二十世纪文学史的几个问题 

关于编写中国二十世纪文学史的几个问题陈思和一、编写中国二十世纪文学史的一个原则大约从1985年写作《中国新文学整体观》开始,我就怀着一个写中国二十世纪文学史的梦想,并且断断续续地作着准备,也曾经动笔整理过几个章节,凡学有所得,都化作一些评论性的文字发...
《天津社会科学》  1996年 第01期 下载次数(546)| 被引次数(11)

一九三五年记事——回忆录[十八] 

茅盾同志的回忆录,其亲笔撰写部分已经登完;自本期起续载的,是其亲属根据茅盾同志生前的录音、谈话、笔记以及其他材料整理的。
《新文学史料》  1983年 第01期 下载次数(184)| 被引次数(11)

中国现代(百年)文学研究的统计与简析(2014.1—2015.7) 

本文对2014年1月至2015年7月之间的中国现代(百年)文学研究文献进行了统计、概览。基于统计,可以看到当前中国现代(百年)文学研究的现状与趋势、成就与缺失、现象与问题、热点与冷寂等复杂景观。同时,本文就研究现状背后的原因进行了分析,尤其是对1912年至1949年民国时期文学研究如何突破困境,新时期文学与新世纪文学研...
《中国现代文学研究丛刊》  2015年 第12期 下载次数(934)| 被引次数(10)

民国文学:阐释优先,史著缓行 

张中良认为,作为学术话语的 民国机制 与民国时期的 公共文化空间 不是 发明 而是 发现 ,是对以前未能察觉或刻意遮蔽的实存现象的揭示;民国文学视角并非政治视角,而是由历史维度与文学维度交织成的文学史视角,它非但不会遮蔽真正的文学经典,反而会发掘出曾经被遮蔽的经典,深化对公认的经典的认识。李怡认为,受各种主客观条件的限...
《学术月刊》  2014年 第03期 下载次数(808)| 被引次数(10)

《剑桥中国文学史》与新文学史 

20世纪六七十年代西方文学史学界提出了 新文学史 的概念,《剑桥中国文学史》是迄今为止西方世界出版的最新的中国文学史。本文从文学史学角度回顾了书写中国文学史的历史,梳理中国文学史一百余年的历程及四个发展阶段,分析《剑桥中国文学史》与新文学史学的关系,以及给中国文学史书写的启示。
《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》  2012年 第05期 下载次数(804)| 被引次数(10)

教科书模式与多元化、个性化的学术要求 

文学史文本实质上有两种类型:一种是教科书文学史,一种是学术文学史。不能用前者代替后者,也不能用前者的尺度作为后者的尺度。教科书文学史注重基础性和知识性,强调评价的稳妥性和普适性;学术文学史注重创新性和思想性,强调评价的个人化和独异性。二者成熟的共同特征是
《文学评论》  2004年 第04期 下载次数(233)| 被引次数(10)

我们所走过的道路——《中国现代文学研究丛刊》100期回顾 

十五年前,《中国现代文学研究丛刊》(以下简称《丛刊》)出了40期,走过自己的“第一个十年”,它的第一任主编王瑶将其概括为“蹒跚十年”,同时又不无自豪地说道“它反映了这一学科在新时期的前进步伐”,并且指出:“这个刊物所存在的问题”,也就是“这一学科本身的问
《中国现代文学研究丛刊》  2004年 第04期 下载次数(1238)| 被引次数(10)

中国现代文学史“作家作品中心论”批判 

中国传统的历史观念、引入的西方“文学”和“文学史”概念作为话语方式的权力、中国自本世纪初以来文学史的本土建构积淀等从深层上影响了中国现代文学史“作家作品中心论”模式的建立。中国现代文学现象是异常复杂的 ,除了作家作品以外 ,文学期刊、文学社团流派、文学沙龙、文学理论与批评、文学制度等 ,都是非常重要的文学事实 ,作为文...
《人文杂志》  2003年 第02期 下载次数(361)| 被引次数(10)

中国现代文学史“新文学”本位观批判 

中国现代文学本位观最重要的表现之一 ,就是以“新文学”为本位 ,忽视旧体文学以及其它非新文学。中国现代文学的“新文学”本位观其实是逐渐建构起来的 ,其建构的过程充满了误解 ,其中最大的误解就是把作为时间概念的“中国现代文学”与作为性质概念的“中国现代文学”混同 ,这导致了中国现代文学从性质概念向时间概念的渐变
《文艺研究》  2003年 第05期 下载次数(312)| 被引次数(10)

重写文学史:一段问题史 

重写文学史是20世纪80年代中国文学界的一段问题史。本文主要考察了“重写文学史”的话语背景、理论预设和实际效果,认为它在反思既有文学史写作的单一性与政治性的前提下,试图解构传统文学史的意识形态图景,追求文学史叙述的审美性和个人性。文学史的“重写”使文学史回到了文学本体,实现了文学史写作的多种可能性,同时也使中国文学史在...
《广东社会科学》  2003年 第05期 下载次数(630)| 被引次数(10)

求真向善 革故鼎新—《收获》三代主编论 

《收获》自 195 7年创刊迄今刊龄已逾不惑 ,由于物质匮乏和时势所迫 ,形成了三个不同阶段 1,既一脉相承 ,又各具特色。《收获》是一个相对稳定的刊物 ,从编者角度看 ,它的制作人员变动小 ,这就使得刊物能够前呼后应 ,贯彻同一的主张 ,形成同一的风格
《当代作家评论》  2002年 第05期 下载次数(175)| 被引次数(10)

文学史模式论 

文学史模式是文学史研究主体借助于想象与抽象能力,对文学史事实从内在深层结构上进行全面把握的某体性设计和构思,包括理论设定和文学史事件整合两方面内涵它促成并影响、支配甚至限制人们的思维。作者由此认识出发,对以往文学史治史模式进行批判性审视,指出:可以有一种开放性的文学史,它保持文学史文本及文学史记载材料的零散性、偶然聚合...
《扬州大学学报(人文社会科学版)》  1998年 第03期 下载次数(258)| 被引次数(10)

文学史家的想象与宿命──文学史制度与“百年中国文学总系” 

文学史在大学作为一种专门课程的设立,首先体现的是大学文学教育观念的转变。1903年的《奏定大学堂章程》中规定:中国文学门师生在讲习主课之一“周秦诸子”时,“当论其文,非宗其学术”,明确地将词章之学与义理之辨予以区分。并且规定:中国文学门的科目除传统的考据
《中国现代文学研究丛刊》  1999年 第01期 下载次数(314)| 被引次数(10)

一代学者的历史困境 

山西北岳文艺出版社推出《王瑶文集》七卷集。《文集》除选入《中古文学史论》、《中国新文学史稿》、《鲁迅研究论集》等王瑶先生学术代表作
《读书》  1994年 第07期 下载次数(457)| 被引次数(10)

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