问题化教学设计 

本论文构建信息技术支持的问题化教学设计理论,并进行了相关实证。文常主要分为理论解析、模式阐释、教学实证三部分: 在理论解析部分,本文首先针对课程改革与教育信息化背景下的种种教学需求和实践现状,分析了各种关注问题的教学设计理论的主要特性、研究异同和局限性,以及信息技术促进教学变革,信息技术在教学...
华东师范大学  博士论文  2005年 下载次数(10128)| 被引次数(104)

课程改革视野下教师教学能力发展研究 

教师教学能力发展,无论是对学校教学质量的改进,还是对当前新课程改革的实施,都具有重要的现实意义。近年来,随着时代的发展和基础教育课程改革的不断推进,教师教学能力发展问题不断得到教育学者和一线教师的关注。从有关教师教学能力研究现状来看,以前的研究主要采取文献分析的方法或者调查研究的方法,而通过定性和定量相结合的方法来研究...
华东师范大学  博士论文  2006年 下载次数(17621)| 被引次数(350)

德国教学设计的理论与实践研究 

20世纪80年代中期,教学设计作为一个专门学科走进了我国的教育教学领域。从那时起,许多学者在这个领域进行了辛勤的耕耘,取得了极为丰硕的成果。然而,在目前基础教育改革背景下,在教育教学理论研究和教学实践呈现快速发展之际,教学设计中的种种缺憾与疑问也浮上水面,这些问题影响和妨碍着我国教学设计理论与实践方面的创新。...
华东师范大学  博士论文  2006年 下载次数(5547)| 被引次数(44)

数学教学目标在中小学数学课堂教学中的应用研究 

在课程改革中,教学有效性已成为人们普遍关注的热点问题。因为教学目标在课堂教学中处于核心地位,扮演着指导、激励及评价教学的角色。教学目标的设计与实施,关系到一节课的教学效果和效益。所以,对中小学数学课堂教学教学目标的应用情况进行研究,对提高数学课堂教学的效益具有重要的意义。这项研究总体上探讨两个问题:其一,如何进行有利...
云南师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(1290)| 被引次数(19)

情境性生成:高等职业教育实践教学设计研究 

近年来,伴随高等职业教育的迅猛发展,其特色教学形态——实践教学逐渐成为提高职业教育教学质量,以及进一步深化职业教育教学改革的重要抓手。从本质上讲,实践教学改革以及其优化升级的最终目的,在于提升学习者的实践能力和实践素养,而教师如何科学理性地建构特色型的教学设计,成为落实实践教学改革和发展学生实践能力的重中之重。针对当前...
西南大学  硕士论文  2016年 下载次数(565)| 被引次数(5)

教学媒体在中职课堂教学中使用的有效性研究 

作为教学主体间传递信,息、的工具,教学媒体在教学环境中具有重要的地位。在我国以学校教育为主要形式的中等职业教育中,教学媒体同样是课堂教学必不可少的传输手段和工具。教学媒体的研究发展历史告诫我们,人们对于媒体的期望往往会超出其实际所发挥出的作用。在逐渐意识到现代教学媒体在中职学校教学中所存在的特殊价值和优势并加大了对于其...
华东师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(1249)| 被引次数(15)

高校非计算机专业数据库课程案例教学探讨 

本文分析了非计算机专业数据课程教学中存在的问题,结合实际教学工作经验,提出将案例教学引入课堂,详细给出了案例教学实施的几个主要环节,最后总结了案例教学的优点。
《计算机教育》  2009年 第07期 下载次数(1154)| 被引次数(19)

小学英语阅读教学中教师的学科教学知识表现及其影响因素研究 

近年来,PCK成为教师教育研究的热点之一。本研究主要探究小学英语阅读教学中教师的PCK表现及其影响因素。基于舒尔曼(Shulman)与格罗斯曼(Grossman)关于PCK的概念及相关理论的论述,本研究以PCK的三个核心要素作为探索小学英语教师PCK的三个维度,即教学内容理解、关于学生的理解的知识和教学策略。主要采用个...
东北师范大学  博士论文  2019年 下载次数(124)| 被引次数()

大学英语教学有效性问题研究 

大学英语教学是时代的产物,是我国政治、经济、教育等变化与发展的见证。追求大学英语教学的有效性,是历史的使命,是现实的要求,是当前必须解决的问题。大学英语教学始于国家对“懂专业又懂外语”人才的需求,这种需求至今未变。如果说最初培养这种人才的目的是为了吸收国外的先进技术和思想的话,那么现在的目的不仅是吸收,而且还包含在输出...
华中师范大学  博士论文  2015年 下载次数(1434)| 被引次数(9)

信息技术时代下体育教学变革的传播学审视 

信息技术正在改变着传统教育的传播方式及传播形态,给教育教学带来了前所未有的机遇和挑战。信息技术时代下的体育教学应该如何变革,关系着国家教育信息化战略推进和体育教育未来发展。当今,信息技术在促进我国体育教学的改进上难有作为,这种尴尬局面不能仅靠技术层面来分析和解决,更需要在深入分析信息技术时代下体育教学各要素特点的基础上...
华中师范大学  博士论文  2015年 下载次数(805)| 被引次数(5)

基于视频的课堂教学行为分析方法研究 

随着教育信息化的不断推进,信息技术与教育教学的融合日益深入,如何利用信息技术手段促进课堂教学行为分析方法与技术的革新,已成为教育信息化进程中亟待解决的问题之一。课堂教学作为我国正式教育的主要形式,在教育信息化的大背景下,借助信息技术手段革新课堂教学行为分析方法,通过课堂教学行为分析提升教师的教学、分析与评价能力,进而有...
华中师范大学  博士论文  2015年 下载次数(1410)| 被引次数(4)

教学的文化实践属性研究 

教学的文化实践属性研究,是对教学基本属性问题的讨论分析,意在揭示教学是教师和学生以文化主体身份,围绕教材文本展开的文化理解、交往与转化创造的实践活动。本研究是在对当下一线教学实践和教学理论研究检视反思基础上的理论思考,论题的理论资源来自文化教育学、批判教育学以及一些社会学者对相关问题的讨论分析。在研究中主要采用理论思辨...
华东师范大学  博士论文  2017年 下载次数(1309)| 被引次数(3)

基于视频互动的同步课堂系统设计及应用研究 

2011年颁布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》指出,到2020年基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖。基础教育信息化以促进义务教育均衡发展为重点,以建设、应用和共享优质教育资源为手段,帮助所有适龄儿童和青少年学习,缩小城乡数字化差距,促进所有学校师生享用优质教育资源,开足、开好国家课标规...
华中师范大学  博士论文  2016年 下载次数(741)| 被引次数(4)

论“学习问题”导向教学 

论 学习问题 导向教学 是针对中(小)学生学习教材内容时,主动提出疑惑或理解错误的问题,并加以正确解决,意在提高课堂教学有效性的一项研究。学习问题导向教学(Question in Learning-oriented Instruction)中的问题(Question)与问题解决(ProblemSolving)中的问题...
华东师范大学  博士论文  2017年 下载次数(1063)| 被引次数(4)

农科研究生公共英语教学资源建设与教学模式研究 

提高农科研究生英语水平是培养国际化农业科学人才、发展现代农业的必然要求。现有农科研究生公共英语教学资源建设落后,缺少时代性与针对性,传统教学模式忽略了学生个性与专业的需求,在教学内容及教学方式上都无法满足学生需求。因此,构建农科研究生英语教学资源体系支持的教学模式,是一项迫切需要研究的任务。针对以上问题,本论文以建构主...
中国农业科学院  博士论文  2017年 下载次数(274)| 被引次数(1)

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