越南高校教师教学科研评价指标体系构建研究 

现阶段,为经济社会的发展和国家工业化、现代化提供高水平、高层次的人才,确保教学教育质量已成为越南各所大学最重要的目标。为实现该目标,越南各所大学要推进各个环节的评价和检查工作,如评价培养方案、评价教案、评价物质基础等等,其中最重要的就是通过教师的专业活动对其进行评价。大学教师有着很高的专业水平和职业意识,在培养人才方面...
昆明理工大学  博士论文  2014年 下载次数(849)| 被引次数(5)

中小学体育教师教学行为有效性研究 

中小学体育课程改革成功与否关键之一在于能否确保体育教师的教学行为有效性。当下我国大多数中小学体育课经常会出现“老师教得辛苦,学生学得很累”的现象,究其原因,不外是中小学体育教师教学行为有效性存在着程度不同的问题。有鉴于此,梳理中小学体育教师教学行为有效性的表现形式,指出中小学体育教师教学行为有效性的负面问题,阐释中小学...
北京体育大学  博士论文  2010年 下载次数(974)| 被引次数(10)

二维度高中物理课堂教学分析研究 

“回归课堂”是基础教育课程改革进一步深化无法回避的选择。基础教育改革无论是直接还是间接最终都指向了学校的教育活动,而学校教育活动的主阵地在学科课堂。课堂教学研究是当前教育研究的一个关注热点。它是针对诊断和解决课堂教学实践过程中遇到的真实问题,开展的一种基于理论指导下的行动研究。课堂教学评价是其中微观而重要的研究课题。当...
东北师范大学  博士论文  2015年 下载次数(976)| 被引次数(4)

中学英语初任教师教学能力发展研究 

教师的初任阶段是他们成长与发展的关键期,是一个伴随着困难和考验的职业起点。“好的开始是成功的一半”,初任期的良好开端,必然会给初任教师的专业发展打下坚实的基础。课程改革的其中一个目的是培养适合教育需要的高素质、专业化教师,而高素质与专业化的核心无疑是教师的教学能力。基础教育课程改革的深入,对英语教师的教学能力提出了越来...
西南大学  博士论文  2015年 下载次数(4179)| 被引次数(21)

超越技能:中学体育教学的文化品格研究 

体育教学具有文化育人的价值属性,包含了生命文化品格、精神文化品格、审美文化品格、行为文化品格和民族文化品格五种文化品格,同时兼具体育文化品格与教育文化品格的“二重文化品格属性”。因此,中学体育教学不仅仅是体育技能的传授,更应该有体育文化、教育文化与人文文化传播。然而,由于文化要素的缺失与工具主义的盛行,当前我国体育教学...
西南大学  博士论文  2015年 下载次数(1096)| 被引次数(7)

大学生职业发展与就业指导课模块化教学设计研究 

高校毕业生的就业问题,关乎社会安定稳定。国家一直将大学生就业问题置于所有就业群体中的首位优先解决,明确要求要“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”,“鼓励青年创业”,努力实现“就业更加充分”,“推动实现更高质量的就业”。可见,当前高校大学生就业工作已经成为一项关乎民生改善、社会稳定、经济升级的重要任务。作为服务与推动...
西南大学  博士论文  2015年 下载次数(5628)| 被引次数(46)

人的全面发展理论视野下的高职教学模式研究 

高等职业教育规模的迅速扩张之后,人们开始更多的关注其内涵的发展。高等职业教育招生数量不断的增长与办学质量,人才培养规格不高之间的矛盾,日益呈现。本文试图从人的全面发展思想出发批判性的审视高等职业教育的教学模式。教学模式是一个涵盖教学设施、教学手段、教学内容、教学主客体等要素的具体的教学范式,是人才培养模式的一个重要组成...
天津大学  博士论文  2013年 下载次数(844)| 被引次数(13)

高职院校“双师型”教师教学能力发展研究 

高职院校是区域社会经济发展所需高素质劳动者的主要来源地,大力发展高等职业教育是我国未来教育发展的必然选择。高职教育人才培养质量的提升,离不开高水平教师教学能力的支撑。高职院校“双师型”教师教学能力发展是一项复杂的系统工程,需要各个层面协调配合方能取得实效。站在构建职业教育教学论框架体系的大背景、大视域,把握时代发展的脉...
西南大学  博士论文  2015年 下载次数(5575)| 被引次数(55)

缅甸汉语教学类型及地理分布研究 

缅甸是一个多民族多语言的国家。华人移居此地之后,为了保留汉语与中国文化,努力推动汉语教学在民间的发展。缅甸5个邻国当中,与中国的边境线最长。缅甸的地理位置决定了缅甸与中国的经济贸易往来比别的邻国密切。基于国家的发展战略需求,缅甸汉语教学才得以迅速发展。随着中国国际地位的不断提高,全球汉语热的兴起,以及中缅经济贸易往来的...
中央民族大学  博士论文  2015年 下载次数(622)| 被引次数(9)

对外汉语有效教学研究 

改革开放以来,随着中国经济的迅猛发展,全球范围内的汉语热日益升温,学习汉语的人数与日俱增,孔子学院几乎遍及世界各地。但是目前对外汉语教学的质量和效率还远远满足不了这一形势的需要。如何使我们的汉语教学更有效,使学生在有限的学习时间内更快地掌握汉语,这是摆在我们面前的急待解决的课题。有效教学理论在教学论领域的研究已有数十年...
东北师范大学  博士论文  2011年 下载次数(10738)| 被引次数(105)

GX实验教学原则的形成与发展研究 

GX实验是“提高课堂效益的初中数学教改实验”的简称(“G”、“X”分别为“高效”一词的汉语拼音Gao Xiao的首字母),是陈重穆先生、宋乃庆教授于1992年正式提出并实施,以“减负提质”为核心,旨在通过提高数学课堂教学效益减轻师生负担、提升学生能力与素质,是一项融教育思想、教材编写、教学方法为一体的综合性数学教学改革...
西南大学  博士论文  2011年 下载次数(1296)| 被引次数(15)

基础教育课程改革背景下小学唱歌教学的目标定位、内容构建及实施策略研究 

21世纪初,中国基础教育的全面改革引发了普通学校中小学课程理念、目标等各个方面的变化,其中,作为实施美育教育的重要课程——音乐课程也被赋予了更深刻的意义和内容。在音乐课程改革的重要标志性文件——《全日制义务教育音乐课程标准》中,对音乐课程的性质与价值、基本理念、课程目标、内容标准及实施等问题都做出了更明确的界定、诠释、...
东北师范大学  博士论文  2011年 下载次数(1986)| 被引次数(29)

中小学生态课堂的理论与实践研究 

21世纪是生态学的世纪,生态学从自然科学领域延伸至社会科学领域,生态作为一个环境的概念,逐渐被社会科学广泛引用。国内外许多教育学者都提出以生态学的视角来重新审视教育问题,并进行了许多具体的研究和探索。课堂是教育实施的主阵地,关于生态课堂的研究成为教育的一个重要主题。就研究进展而言,国外在20世纪30年代便偶有研究,60...
东北师范大学  博士论文  2011年 下载次数(6601)| 被引次数(98)

计算机网络与外语教学整合研究 

从上世纪90年代起,以计算机网络为核心的现代信息技术突飞猛进地发展了起来,并迅速地进入了社会各领域。应该说,任何技术一旦被引入某个实践领域,便会引起该领域的极大改观,甚至是革命性的变化。计算机网络技术进入外语教学领域,当然也会改变传统外语教学的信息传递通道、教学内容与活动的整合形式乃至教学过程,也使教学结构形式及其构成...
上海外国语大学  博士论文  2011年 下载次数(7640)| 被引次数(52)

信息技术环境下大学英语多元互动教学模式研究 

本研究主要与信息技术环境下大学英语多元互动教学模式有关。自2004年开始,笔者先后多次组织相关教师针对信息技术环境下大学英语多元互动教学模式进行分析与探讨,并在江西财经大学2006级、2007级、2008级的近十个本科生班级进行探索性的实验研究。在此基础上撰写成本论文。 以计算机网络为核心的现代信息技术进入大学...
上海外国语大学  博士论文  2011年 下载次数(8563)| 被引次数(49)

共找到相关记录4858429条上一页>45678910111213下一页