提升国际贸易实务专业教师实践教学能力的思考 

当前高职国际贸易实务教师实践教学能力欠缺是制约人才培养质量的重要因素,校企合作顺应了职业教育人才培养的规律,是提升教师实践教学能力的有效途径。分析当前国际贸易实务专业校企合作中存在的问题,完善校企合作机制,对于提高人才培养质量具有重要意义。
《淮北职业技术学院学报》  2015年 第05期 下载次数(28)| 被引次数(2)

校企合作模式下,中职国际贸易实务教师提高实践教学能力的若干思考 

在全球一体化趋势下,各国之间经济政治联系日益紧密,国际贸易的重要地位愈加凸显。中职国际贸易实务作为理论与实践紧密结合的课程,普遍开展校企合作促进实践教学。因此在校企合作模式下,中职国际贸易实务教师努力提高自身的实践教学能力意义重大。从中职国际贸易实务教师教学现状、校企合作模式下存在的问题、教师如何提高实践教学能力三个方...
《现代职业教育》  2019年 第17期 下载次数(1)| 被引次数()

高校汽车营销专业实践性教学体系建设思路 

随着社会的不断发展以及新课程教学理念的不断深入,在当前的高校教学过程中,给予学生充分的训练,提升学生的实践能力以及实践思维要比提升学生的卷面成绩更加重要。本文将对如何在高校汽车营销专业教学的过程中开展实践性教学活动进行分析。
《湖北开放职业学院学报》  2019年 第10期 下载次数(20)| 被引次数()

互动式教学法在高校外贸英语函电教学中的改革与实践研究 

外贸英语函电是一门集外贸知识与英语应用为一体的实用性课程,在教学中所涉及的内容多,知识面广,受教材、教师和学生等多方面因素的影响,该课程的教学质量并不是很高,学生的学习积极性始终未能得到有效的激发。为此,众多高校开始尝试对这门课程进行改革,以调动学生的学习积极性。下面将探析互动式教学法在外贸英语函电教学中改革的方法和策...
《教育信息化论坛》  2019年 第02期 下载次数(4)| 被引次数()

新商科背景下国际经济与贸易专业信息化建设研究 

随着新商业的到来,企业对外贸人才提出了新的要求,为培养适应信息化、市场化需求的新商科,针对国际经济与贸易专业信息化人才培养进行了分析,提出了培养符合企业需要的信息化国际经贸复合型人才的对策。
《现代商贸工业》  2020年 第01期 下载次数(103)| 被引次数(0)

高职院校电子商务专业教师教学能力提升探讨 

教师是高职院校培养高素质人才的主要力量,然而面对当前高职院校电子商务专业教师教学能力的不足,这将直接阻碍电子商务的发展,只有通过不断鼓励教师进行主动学习,积极开展相关培训、建立激励机制等策略,才能全面推动电子商务专业教师教学能力的提升,促使电子商务专业教师更好地适应高职院校的需求。
《今日财富(中国知识产权)》  2018年 第09期 下载次数(2)| 被引次数()

信息化环境下基于典型工作任务的教学设计——以“节事活动开幕式场地布置”为例 

信息化技术在教育教学中广为运用,它是新时代下为学生提供高质量教学服务的重要保障。以节事活动管理实务课程的 节事活动开幕式场地布置 为例,研究信息化环境下基于典型工作任务的教学设计思路及教学策略,展示课前、课中、课后实施典型工作任务的教学组织过程,总结教学效果,强调教学设计中的注意事项,以期为促进职业院校教学改革提供参考...
《北京农业职业学院学报》  2019年 第04期 下载次数(50)| 被引次数(1)

中职学校电子商务专业人才培养体系的重构与复杂特性的分析 

现代信息技术日新月异,电子商务行业也在高速发展着,其经济模式已成为目前社会经济发展的主要组成部分。社会对电子商务人才的需求促使很多学校越来越重视电子商务人才的培养,许多中职学校也纷纷开设了电子商务专业。但电子商务是属于实践性和创新性较强的一门专业,传统的教学模式不再适合电子商务这个专业的教学,教学改革与新的课程体系重构...
广东技术师范学院  硕士论文  2015年 下载次数(547)| 被引次数(6)

“一带一路”背景下商务英语教师专业学习共同体的构建 

高校商务英语教师专业发展直接影响着商务英语人才培养质量。 一带一路 的国家发展战略对我国商务英语教师的专业发展提出了新的难题和挑战。通过加大共同体的被赋权、丰富共同体的知识维度以及打造共同体的社会网络等构建教师专业学习共同体的有效路径,为 一带一路 背景下商务英语教师专业发展提供有益参考。
《高等职业教育(天津职业大学学报)》  2019年 第02期 下载次数(48)| 被引次数()

商务英语专业学生英语素养提升途径 

当前,商务英语专业人才培养存在的一些问题制约着学生英语素养的提升,而对这些问题做出认知并提出有针对性的探索解决路径,对提升商务英语专业人才培养水平以及学生的英语素养具有重要意义。本文在对商务英语专业人才培养工作中存在的问题做出分析与论述的基础上,从教学目标、课程体系、教师队伍、教学评价四个方面,对商务英语专业学生英语素...
《教育教学论坛》  2019年 第32期 下载次数(105)| 被引次数()

实践导向下高校市场营销专业教学改革探索 

社会对营销技能人才的培养要求在不断提升,高校市场营销专业作为营销人才培养的重要基地,要不断完善自身的教学理念和教学方式。当前,高校市场营销专业存在着实践教学理念落后、专业课程重理论轻实践,以及教师实践教学能力薄弱等主要问题。文章针对这些问题,提出了实践导向下高校市场营销专业教学改革的措施,包括建立实践教学基地、改善市场...
《经济师》  2019年 第02期 下载次数(73)| 被引次数(6)

模块化项目教学法之实践与探索 

教学方法改革是实现专业教学向能力本位转变的迫切需要。传统的以教师为中心的讲授法、应试式教育已不符合时代的发展。以模块化项目教学法为代表的教学方法改革符合以学生为中心的教学理念,有利于培养学生的综合素质;有利于教师专业发展;有利于构建综合性职教课程体系。建构主义学习理论提倡学习者在一定情境或社会文化背景下,借助教师和学习...
华中师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(567)| 被引次数(15)

巴基斯坦商务汉语教学现状分析 

伴随着“一带一路”倡议和“中巴经济走廊”的推进,巴基斯坦汉语学习需求空前高涨。由于商业、经济的迅速发展和学习者自身方面的原因,常规汉语学习已不能满足学习者的需求,因此,商务汉语应运而生。本文以巴基斯坦卡拉奇大学孔子学院为研究主体,通过对商务汉语班学生和教师的问卷调查结果的分析,研究卡拉奇大学孔子学院商务汉语教学的现状,...
兰州大学  硕士论文  2019年 下载次数(75)| 被引次数()

电子商务背景下高校商务英语实践教学改革探讨 

随着电子商务快速发展,英语在经济贸易之中发挥重要作用,尤其如今电子商务对于英语专业学生提出更多以及更严格要求。本文主要分析高校商务英语实践教学现实情况,同时对于电子商务背景下商务英语实践教学改革提出若干建议以及策略,以供相关专业人士进行参考、借鉴。
《科教导刊(中旬刊)》  2019年 第03期 下载次数(45)| 被引次数()

跨境电子商务人才培养模式策略分析 

随着我国经济的发展以及互联网技术的创新,中国的进出口贸易和跨境电子商务近些年发展迅速,因此社会上对跨境电子商务人才需求日益增加,针对高校中目前跨境电子商务人才培养中存在的问题,提出了跨境电子商务人才培养的策略。
《现代经济信息》  2019年 第15期 下载次数(65)| 被引次数()

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