支架式教学法在初级汉语读写课堂中的应用 

本文主要研究的是支架式教学法在初级汉语读写课堂的应用,通过将读写课分成读和写两部分,进行教学设计,按照支架式教学法的脚手架原理,重新设计读(语音教学部分),写(语法部分和汉字部分)两部分的教学安排,寻找一个符合支架式教学法的具体应用于对外汉语初级读写课教学的教学技巧和方法,验证支架式教学法是否对初级汉语读写课堂教学有积...
上海师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(205)| 被引次数(2)

基于案例教学法的高中物理教学设计研究 

随着素质教育的普及以及物理新课程改革的出台,“改变过去注重知识传授倾向、加强理论与实践相结合”“促进学生德智体美劳全面发展、着重培养学生多元能力”的教育理念深入人心,传统的教学方法已经不适应时代发展的潮流。作为理论与实践联结的重要方法之一,近些年来,案例教学法引起了我国教育学者的强烈关注,该教学法最大的特点就是将生活实...
扬州大学  硕士论文  2017年 下载次数(716)| 被引次数(15)

同伴教学法在初中物理教学中的应用研究 

同伴教学法为学生设计了在课堂上相互讨论、合作学习的环节让学生有机会在角色不断相互转变中共同解决问题,从而提高学生课堂参与度,帮助学生对物理知识形成更丰富、更深刻的理解。经实践研究,同伴教学法适合我国大班教学,能够很快融入到我国传统的课堂教学中。笔者对同伴教学法在八年级物理教学的应用做了初步尝试,在一系列的实践研究中探索...
上海师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(345)| 被引次数(2)

项目教学法在中职旅游管理专业教学中的应用研究 

21世纪旅游业蓬勃发展已经成为新兴支柱产业之一,旅游业的发展对专业人才的需求规模不断扩大,中职学校旅游管理专业人才培养存在与劳动力市场需求偏离,专业教学方法陈旧,不能满足劳动力市场对人才的需求。项目教学法在中职旅游管理专业中的应用研究能够促进中职旅游管理专业的教学改革,提高学生的专业实践能力和综合素质,为其他专业的教学...
广东技术师范学院  硕士论文  2017年 下载次数(495)| 被引次数(7)

案例教学法在高中政治课中的运用研究 

案例教学法是一种以案例为基础的教学方法(Case-based teaching)。其主要做法是教师以教学目标和教学内容为中心,选择合适的教学案例,充分调动学生学习的积极性,引导学生从案例出发对所学知识进行思考、讨论,以培养学生观察问题、分析问题的综合能力。与传统的讲授法相比,案例教学法在调动学生积极性、发挥学生主动性、...
西华师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(252)| 被引次数(4)

故事教学法在小学低年级语文教学中的应用研究 

故事对于我们来说并不陌生,很少有人不喜欢听故事,尤其是对小学低年级的学生来说具有很大的吸引力。本文的研究主题是故事教学法在小学低年级语文教学中的应用,纵观该领域研究现状,目前国内在这个领域的探究比较少,没有形成一套比较详细完整的操作性比较强的小学低年级语文课堂故事教学法。同时,故事教学法在当前小学低年级语文教学的应用中...
中央民族大学  硕士论文  2017年 下载次数(2229)| 被引次数(23)

同伴教学法在高中物理教学中的应用 

同伴教学法(Peer Instruction)是美国哈佛大学教授Eric Mazur在多年的教学经验及实践基础上通过总结、实践不断改善形成的一种应对适合大班课堂教学,基于合作学习理论基础上形成个体自主学习、生生之间合作的学习形式。该教学法经过Mazur等人20多年的研究已被证实是一种非常有效的教学方法,它对提高学生物理...
中央民族大学  硕士论文  2017年 下载次数(281)| 被引次数(3)

基于同伴教学法的初中力学概念教学研究 

同伴教学法是哈佛大学教授Eric Mazur在1991年首次提出并应用于大学基础物理的大班课堂。Mazur等人通过20多年的研究,证明了同伴教学法在对学生物理概念的理解与掌握、学习兴趣的提高等方面有积极的作用。物理概念是物理学的基础,是抽象的思维概括,而对于刚接触物理的初中学生来说,理解并掌握物理概念存在一定的学习障碍...
中央民族大学  硕士论文  2017年 下载次数(320)| 被引次数(5)

任务型教学法在高职院校语言教学中的运用 

高职院校的语言教学作为与社会语言方面人才需求接轨的地方,日益受到学者们的关注。怎样提升高职院校语言教学的效果,培养出更多高技能、高素质的人才,使学生能够运用第二语言流利地进行交际,已经成为广大高职院校教师们需要考虑的一个重点话题。但是在过去很长一段时间,以教师为中心的授课模式极大地压抑了学生积极主动学习语言的热情,也不...
黑龙江大学  硕士论文  2016年 下载次数(159)| 被引次数(2)

TPR教学法在小学英语词汇教学中的应用实证研究 

本文主要对TRR教学法(totally physical response)在小学英语词汇教学中的应用进行了实证研究,焦点是研究TPR教学法的应用对小学生英语词汇学习兴趣和学习效果的影响如何。词汇教学是小学英语教学中的一个重要组成部分,但同时也是一个难点问题。根据《义务教育课程标准2011版》要求,对于小学低年级的学生...
湖南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(2126)| 被引次数(7)

基于问题驱动的小学高年级语文阅读教学策略研究 

针对目前小学语文阅读教学中讲读教学法盛行的现状,以及小学语文教师普遍缺乏文体意识的问题,如何有效进行小学语文阅读教学显得尤为重要。鉴于传统教学中讲读教学法的弊端,以及问题驱动教学法具有的科学性,现将问题驱动教学法作为基点,以小学语文最常见的三种文体记叙文、说明文、古诗作为切入点,将问题驱动教学法与小学语文最常见的三种文...
上海师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(1345)| 被引次数(22)

比赛教学法在少儿趣味田径教学中应用的实验研究 

少儿趣味田径项目是在传统田径项目的基础上,稍加改进和丰富而形成的。在学生身心发展的基础上,设计不同的运动形式和规则,有针对性地传授学生田径技术和知识,促进学生学习兴趣、身体素质的提高。少儿趣味田径从学生的心理发展特点和安全考虑,所投入使用的器材全部使用柔软和重量较轻的材料制作而成,即使在和器材发生碰撞也不会危险,同时易...
北京体育大学  硕士论文  2016年 下载次数(552)| 被引次数(14)

初中思想品德课中问题教学法的实施现状及优化策略 

随着科学技术的迅猛发展,社会对人才素质提出了新的要求,越来越青睐于那些综合素质高、实践能力强的竞争者,我国的教育改革势在必行。随着教育改革的深入,素质教育的理念深入人心,教学方法也从偏向于教师教到学生学。面对这种形势,思想品德作为一门体现德育功能的课程,必须全面转变“灌输式”的教育方法,采用一种全新的教育方式,全面贯彻...
苏州大学  硕士论文  2016年 下载次数(306)| 被引次数(8)

情境教学法在高中思想政治课教学中的有效实施研究 

当前,新课改的步伐不断加快,促使教育理念、人才观念、教学方法、学生的学习方式以及教学评价体系发生重大变化。新的课程理念指明,高中思想政治课教学既要发挥智育功能还要重视德育功能。因此,高中政治教师务必要创新课堂教学法,实现课程的创新发展。情境教学法是新课改倡导的一种教学方法,目前已在政治学科中得到一定运用。为了彰显情境教...
西华师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(653)| 被引次数(13)

PBL教学法在高职院校旅游管理专业教学中的应用研究 

20世纪80年代以来,我国的旅游市场随着我国改革开放的不断深入和全球旅游业的发展而迅猛发展起来了,高速发展的旅游市场需要大量的高素质的旅游管理专业人才。特别需要那些既具有旅游管理方面的专业知识,又具有较高的实践能力的复合型人才。这就为教育部门培养旅游管理专业人才确立了目标,提出了要求。传统的教学方法已不能满足旅游业快速...
河北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(262)| 被引次数(4)

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