高职院校计算机教学中项目教学法的实施探讨 

随着当今会的不断发展,信息技术在各行的普及度越来越高。近年来,我国高职院校计算机专业不断发展,如何能提高高职院校计算机教学水平已经成为高职院校在发展中必须解决的一个问题。项目教学法是一种基于行动导向的教学方法,本文通过分析项目教学法的特点以及项目教学法在计算机教学中的应用,希望能对项目教学法在高职院校计算机教学的实施提...
《课程教育研究》  2017年 第51期 下载次数(20)| 被引次数(1)

案例教学法在计算机基础课程教学中的应用 

计算机基础课程是大学课程中的必修课和基础课,随着计算机技术的发展和普及,掌握计算机技术是对大学生的基本要求。鉴于计算机基础课程的特点,采用传统学科的教学模式已经无法满足学生的需要,案例教学法是近些年兴起的教学模式,这种教学模式在实践教学中取得了很好的效果,本文主要讨论案例教学法在计算机基础课程中的应用,旨在提高计算机基...
《课程教育研究》  2018年 第08期 下载次数(24)| 被引次数(1)

项目教学法在计算机教学中的应用探究 

计算机教学的主要目的在于将学生的计算机理论知识与实践技能进行有机融合,从而为社会培养出专业的复合型计算机人才。现今社会制约经济发展、科技发展的一大因素就是缺乏高素质应用型人才。随着信息技术的不断发展以及计算机在社会上的普遍使用,计算机技术对人们的生活影响日益深远。而要想为社会培养出高素质计算机人才,教师们必须掌握新的教...
《电脑知识与技术》  2018年 第28期 下载次数(46)| 被引次数()

基于工作任务的项目教学法在中职计算机教学中的应用 

文章首先分析了基于工作任务的项目教学法的内涵及中职计算机教学采用 基于工作任务的项目教学法 的优势;其次对工作任务的项目教学法在中职计算机教学中的应用进行了探讨,即模仿符合要求的工作场景;最后对基于工作任务的项目教学法在中职计算机教学中的应用进行了反思。
《西部素质教育》  2017年 第17期 下载次数(15)| 被引次数(3)

同伴教学法在大学计算机基础实验教学中的效果研究 

同伴教学法是当前教学领域很有影响力的教学方法之一,大学计算机基础是非计算机专业学生必修的课程,通过对该课程两个班级分别采用同伴教学法和传统教学法,并对教学效果做了对比性研究,研究发现,采用了同伴教学法的班级在小测验中成绩明显优于传统教学法。本文的研究目的是通过改变教学方式提高大学生的计算机应用能力,以适应新形势下社会对...
《福建电脑》  2017年 第11期 下载次数(23)| 被引次数(1)

项目教学法在计算机类专业教学中的应用研究 

项目教学方法是一种非常实用的教学方法,特别是对于应用实践课程的教学,它能够把书本上理论化的知识联系到实际工作中具体实例上来,既有利于教师的讲解,同时也提高了学生学习的积极性和主动性。本文从项目教学法在计算机软件教学中的应用角度出发,先简单概述项目教学法,然后分析其应用的可行性和作用,最后分析具体的应用策略,旨在为计算机...
《西部皮革》  2016年 第04期 下载次数(13)| 被引次数(2)

项目教学法在高职计算机教学中的运用策略 

高职教育是培养应用型人才的摇篮,每年为社会输送大量的人才。计算机教学是高职院校重要的基础性学科,项目教学法在计算机教学中的运用,能够有效的提升教学质量与效率,提升学生的计算机技术运用能力。本文首先对项目教学法以及其运用的原则进行分析,然后提出高职计算机教学中项目教学法的运用策略,希望能够给相关人员提供参考。
《中国培训》  2016年 第02期 下载次数(26)| 被引次数(2)

谈高职院校计算机教学中项目教学法的实施 

在高职院校的计算机教学中传统的计算机教学方式已经难以满足高职院校计算机教学的目的,难以促进学生动手能力的全面提升,在教学中实施项目教学法则可弥补其不足之处。本文通过对项目教学法的相关含义进行分析,提出了在高职院校计算机教学中应用项目教学法的几点建议和对策,希望能够对相关的计算机教学人员具有一定的参考价值。
《电脑知识与技术》  2015年 第11期 下载次数(33)| 被引次数(7)

目标教学法在计算机操作教学中的实践探究 

目标教学法契合初中计算机操作教学的课程要求,也践行了新课改中的 生本 理念。本文立足于目标教学法在计算机操作教学中的应用,阐述了目标教学法的目标确定和备课要求,并在此基础之上,论述了目标教学法的目标实现。
《科学大众(科学教育)》  2015年 第08期 下载次数(15)| 被引次数(3)

分析项目教学法在中职计算机教学中的应用 

计算机如今已经遍布生活中的各个方面,而中职计算机教学就是一种符合时代特色的人才培养模式。是一项将知识和技能融合在一起的教学活动,能够提升学生的实际操作能力和专业知识水平。在中职学校中,学生的生源较差,往往知识掌握和动手能力都不是十分的优秀,传统的计算机教学已经不能达到计算机教学的教学目标,这个时候就要采取适当的教学方法...
《中国校外教育》  2015年 第27期 下载次数(14)| 被引次数(0)

探究主题式教学法在中职计算机教学中的实施与探讨 

在中职计算机教学中采用主题式教学法,能在极大程度上使中职院校和计算机教师的观念得到更新,促进中职计算机教学的可持续发展。本文简要叙述了主题式教学法的概念,分析了主题式教学法在中职计算机教学中的实施,指出了中职计算机教学中采用主题式教学法的优势,并总结出主题式教学法对中职计算机教学的促进作用。
《赤子(上中旬)》  2015年 第24期 下载次数(36)| 被引次数(1)

基于个体差异下中职计算机教学中采取分层教学法的价值及途径探索 

中职计算机教学作为中职职业教学工作实施中较为重要的一项教学工作,由于在中职计算机教学工作实施中,学生的个体差异存在,使整个教学工作实施中不能以相同的标准对学生教学工作进行规划,需要科学的规划学生教学方法。从而保障在教学方法的规划和实施中,能够按照现有学生教学差异之间的要求,将相关教学工作细化,满足学生教学工作实施需求。...
《现代职业教育》  2019年 第23期 下载次数(2)| 被引次数()

案例教学法在中等职业学校计算机专业课程教学中的应用 

案例教学法是职业教育教学中非常实用的一种教学方法,主要借助于实例,激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究能力,提高课堂教学效率。文章介绍了案例教学法的含义和特点,讲解了如何在计算机专业课教学设计中实施案例教学法
《发明与创新(职业教育)》  2018年 第04期 下载次数()| 被引次数()

浅析项目教学法在《计算机公共基础》课程中的应用 

本文论述了项目教学法的优点,提出了项目教学法的实施原则,结合了《计算机公共基础》课程中的PowerPoint章节详细阐述了项目教学法的实施步骤以及项目教学法的注意事项,这些有益的尝试体现出项目教学法在《计算机公共基础》课程中的优势。
《软件工程师》  2014年 第01期 下载次数(105)| 被引次数(8)

中职计算机教学中项目教学法的应用分析 

项目教学法的教学目的是通过学生自身的努力和实践来提升和培养学生的职业技能,这已经逐渐成为当前我国中等职业学校的主要教学方法之一,受到教师和学生的热烈欢迎。项目教学法作为行为导向教学方式之一,在中职计算机教学中也取得了广泛的应用。本文重点探讨了中职计算机教学过程中应用项目教学法的重要意义、定义和特点、应用实践以及实施对策...
《河南科技》  2014年 第06期 下载次数(68)| 被引次数(10)

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