情境教学法在中学英语教学中的应用 

随着我国的发展和教育事业的改革,人们越来越重视我国教育工作,英语是一门外国语言,能够使学生了解到外国知识与文化,为学生日后出国发展也奠定了基础。现阶段,我国在初中英语教学中合理借助创设情境来达到英语教学的目的,使学生能够在情境中更好使用英语进行交流。为促进情境教学法在中学英语教学中的应用,本文在概述情境教学法后,重点提...
《同行》  2016年 第13期 下载次数(7)| 被引次数(0)

出入境边防检查中英语的应用探讨 

随着国际旅游的日趋火热和国际企业人员商务合作的日趋频繁,出入境边防检查工作的重要性日渐凸显。而在出入境边防检查工作,英语是出入境边防工作人员必须具备的一项能力,对于改善工作质量和提高服务水平起着十分关键的作用。该文将在简述英语在出入境边防检查工作中的主要应用领域基础上,从出入境边防检查工作英语应坚持的原则和注意的问题来...
《海外英语》  2016年 第08期 下载次数(53)| 被引次数(2)

小议“布依族学生学英语爆破音” 

每一个从事英语教学工作的人都知道,英语教学无非就是听、说、读、写的教学,而要做好这项工作,英语语音教学是其基础和根源。我国中学英语教学大纲明确规定: 中学英语教学的目的是培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。 新编英语教材每个单元都有一篇课文以对话形式出现,可见口语教学在整个中学英语教学中占有十分重...
《新课程(中学)》  2016年 第03期 下载次数(13)| 被引次数(0)

“语言发展”观与语感知识论 

从诗歌翻译入手,分析翻译作品成功的重要原因之一就是译者所具有的语言转换能力,也就是语感能力。将语感细分为母语语感与二语语感。与母语语感的本能特点不同的是,二语语感呈知识结构图式。韩礼德质疑乔姆斯基等 语言习得 之说,认为语言学习应该遵循 语言发展 的自然程序。通过阐述 工作英语 和 语言公差 概念进一步论证了语言发展观...
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》  2015年 第06期 下载次数(145)| 被引次数(2)

英语教学的班主任化研究 

教育无处不在,良好的教师是教育的传播者,在传授知识的同时也影响了学生的思想道德。从事英语教学的班主任如何在提供学生学科知识的基础上促进学生思想道德的国际化发展,实现德才双修,是值得我们深入思考与探究的课题。一、英语教师兼任班主任工作的利与弊一方面,班主任在与学生相处中发挥着独特的人格魅力,能够在无形中带给学生感染...
《新课程(小学)》  2015年 第10期 下载次数(19)| 被引次数(1)

高职英语教师科研素质提升的制约因素与对策 

高职院校师资队伍建设是教育改革深入进行、教学质量不断提升的根本保证。而科研则是教学的重要支撑,对于高职院校学科建设、人才培养以及师资队伍建设具有重要作用。为此,高职院校必须充分认识到教师科研素质的重要性以及提升教师科研素质的紧迫性,将教师科研素质列入教师考核评价体系之中,使之与教师考核、评优等相关联,从而促进高职...
《教书育人(高教论坛)》  2015年 第30期 下载次数(44)| 被引次数(3)

物流英语案例教学设计与教学资源开发探索 

案例教学作为一种互动式、启发式的教学方法,已在教学法体系中占有不可替代的重要位置。将案例教学引入物流英语课程设计的实践,提高教学质量的同时,以该方法为指导,开发探索与之相适应的教学资源。
《当代教育实践与教学研究》  2015年 第07期 下载次数(46)| 被引次数(1)

建构以就业为导向的高职英语教学模式 

对于高职学生来说,进企业工作,英语是必备的基本素养。因此,探讨高职英语教学有其重要性和必要性。重点论述高职英语教学构建以就业为导向的教学模式的具体策略,以期实现高职英语为社会输送合格人才的宗旨。
《新课程(下)》  2015年 第06期 下载次数(12)| 被引次数(0)

浅谈高职高专毕业生职场英语需求——南通理工学院2012级专科毕业生为例 

当今,英语作为国际通用语言,已经成为一种交际工具,各行各业对于英语能力的需求也越来越高。对于将要到来的毕业季,又有一批毕业生要走向社会,而高职高专学生来也将面临着新一轮的挑战。这时,他们相较于其他不同学历的学生,除了是专业能力的比拼,英语能力也成为一个重要的考量标准。但不同的行业又有着不同的职业英语需求。该文以南通理工...
《海外英语》  2015年 第10期 下载次数(33)| 被引次数(0)

谁偷走了我们的幸福?——试论英语教师的幸福感 

英语教学工作本应是传授语言、文化、思想、涉外能力的有意义、有乐趣的工作,但是越来越多的英语教师却幸福感缺失。本文试图探讨在当今社会英语教师幸福感缺失的原因以及怎样在教学工作中重获幸福。一、英语教师幸福感缺失的现状英语教学肩负着培养学生语言能力、涉外能力,传授西方文化、人文思想等知识的任务,所以英语教学本身应是一项...
《青年作家》  2015年 第10期 下载次数(10)| 被引次数(0)

乡镇初中英语教研组建设现状及对策研究 

本文主要研究乡镇初中英语教研组的现状及对策。教研组是学校学科设置的教学研究单位,其主要任务是组织和领导本学科的教学。也是学科教师提高专业知识、技能、交流教学经验、共享实践智慧的场所。教师专业化水平的提高,有赖于教研组建设。教研组建设得好与坏,直接影响到学校的教育教学工作。一直以来,乡镇初中英语教研组由于受诸多因素的影响...
延边大学  硕士论文  2015年 下载次数(336)| 被引次数(4)

昆明市罗伯特外语学校教学方法的调查研究 

英语足一门复杂的语言教学课程,课堂教学方法是英语教学中的一个重要问题,对英语学习的提高起着巨大的作用。如果在教学中忽视学生阶段性的特点,单纯使用传统教学方法进行机械地讲解,灌输在学生眼中枯燥无味的语法、词汇就谈不上学习的积极性和主动性。当教师确定了教学目的,并有了相应的教学内容之后,就必须有富有成效的教学方法,从某种意...
云南大学  硕士论文  2015年 下载次数(589)| 被引次数(1)

英语走进每一个孩子 

做一个充满激情的英语教师,教学中要有灵活多样的教学方法,正确对待希望生,做好转化学困生工作,英语教师要有丰富的专业语言,轻松驾驭课堂的能力。追求兴趣,创造方法;关爱学生,激起动力;提高自己,憧憬希望。让英语走进每个孩子。让英语学习充满活力和希望!
《新课程(小学)》  2015年 第03期 下载次数(3)| 被引次数(0)

浅谈高中英语阅读课的教学策略 

任何一门语言的学习都离不开阅读训练,高中作为英语学习的重要阶段,开展阅读训练是非常必要的,我国高中英语新课程标准中非常重视英语阅读课的训练,提出了许多新的要求,充分发挥阅读在高中英语学习中的作用。
《科学中国人》  2015年 第09期 下载次数(13)| 被引次数(2)

任务型教学法在高中英语语法教学中的应用分析 

近几年来,随着经济与科技的迅速发展,我国教育事业取得了越来越多的成就,这其中也包括高中英语的教学工作。英语教学的一项重要内容就是语法教学,然而传统的高中英语语法教学模式往往过于枯燥单调,很难引起学生的学习兴趣,因此很难取得较高的教学效率。随着新课程改革的不断推进,任务型教学法逐渐在高中英语语法教学中得到了广泛推广和应用...
《新课程学习(中)》  2015年 第02期 下载次数(32)| 被引次数(1)

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